massothérapeute suédois 400 heures, programme 1

MASSOTHÉRAPEUTE : massage Suédois 400 heures
Profil de l’emploi : La profession de massothérapeute est accessible à tous les gens qui aiment faire du
bien aux autres, faire un travail valorisant et enrichissant. Le domaine de la massothérapie offre une
grande liberté professionnelle au niveau des heures et des conditions de travail, ainsi qu’en regard du
type de clientèle que vous désirez. Tout comme plusieurs de nos finissants, vous pouvez également
démarrer votre propre entreprise.
Un domaine en croissance, une CARRIÈRE d’avenir : La massothérapie et la kinésithérapie sont des
domaines en pleine croissance. De plus en plus de gens se tournent vers les approches alternatives à la
médecine traditionnelle parce qu’elles sont naturelles, facilement accessibles et ont fait leurs preuves.
Les perspectives d’emploi sont excellentes. Tous nos étudiants sont bien préparés aux exigences du
métier. Ils apprennent à faire un bon suivi avec leurs clients et sont prêts à offrir d’excellents services.
Formation : Le cours de base de massothérapeute suédois 400hrs est nécessaire pour devenir un
professionnel. Vous apprendrez les techniques du massage suédois de détente, musculaire et
thérapeutique. Notre formation est UNIQUE parce qu’elle est complète. Vous apprendrez l’origine,
l’insertion et les actions des muscles ainsi que des chaînes musculaires impliquées. Notre technique est
enseignée telle qu’elle a été élaborée à son origine avec une visée thérapeutique.
L’étudiant se familiarisera avec les bases de l’anatomie, de la physiologie et les différentes pathologies
(maladies/conditions) humaines. Nous apprendrons à adapter notre soin à la pathologie du client, dans
le but de faire le meilleur massage possible pour cette personne. Nous apprendrons comment faire une
entrevue adéquate et la relation d’aide impliquée lors de nos soins. La déontologie de la profession,
ainsi que les aspects juridiques et légaux de la profession de massothérapeute seront étudiés. Nous
vous informerons sur les types d’emplois et d’entreprises ainsi que les règles à suivre. Vous serez alors
en mesure de faire des massages de détente/relaxation de qualité professionnelle. De plus et surtout
vous aurez appris à exécuter des massages thérapeutiques précis sur des muscles problématiques dans
le but de dénouer des tensions musculaires et de soulager la douleur.
1er niveau : massothérapeute suédois 400 heures, programme 1 (SUE-202)
Technique de massage Suédois 150 heures (202-TMS)
1.
Techniques et manœuvres de massage des membres supérieurs.
2.
Techniques et manœuvres de massage des membres inférieurs.
3.
Techniques et manœuvres de massage du dos, abdomen et pectoraux.
4.
Techniques et manœuvres de massage du cou, de la tête et du visage.
5.
Techniques et manœuvres de massage qui s’appliquent à tout le corps.
6.
Enchaînement des manœuvres dans un concept de massage de relaxat ion.
7.
Enchaînement des manœuvres dans un concept de massage thérapeutique.
8.
Enchaînement des manœuvres dans un concept de massage énergisant.
9.
Utilisation et choix des huiles et de l’équipement de massothérapie.
10.
Reconnaître les différentes structures et développer la sensibilité tactile.
11.
Respecter des règles de travail ergonomique.
Anatomie–Physiologie–Pathologie I, 90 heures (202-APP)
1.
Introduction au corps humain.
2.
Les cellules, les tissus, les os, les muscles et la chimie humaine.
3.
Les articulations, la peau, l’hérédité et le développement.
4.
Les systèmes : sanguin, lymphatique, respiratoire, nerveux, digestif, endocrinien,
urinaire et reproducteur.
5.
Les chaînes musculaires ; reconnaître les muscles ; origine, insertion et action
principale.
6.
Contre-indications et indications aux différentes techniques de massage.
7.
Corrélations avec l’action du massage.
Enseignement clinique/stage I, 40 heures (202-CLI)
Intégration des techniques et manœuvres de massage Suédois sur des clients. Intégration de la
relation massothérapeute/client (technique d’entrevue et relation d’aide), compléter
adéquatement le dossier client. Les stages supervisés par un enseignant ou un superviseur
formé. Nous débuterons un mois avant la fin de la formation. Vous aurez l’h oraire des
disponibilités de stage 2 mois au préalable. Prévoir environ six semaines après la fin des cours
pour terminer les stages et les examens finaux.
Déontologie et Aspects professionnels I, 15 heures (202-ASP)
1.
Connaître le code de déontologie de l’Alliance des Massothérapeutes.
2.
Connaître les règlements municipaux et provinciaux.
3.
Réussite professionnelle marketing, publicité et survol du plan d’affaires.
4.
Initiation à la tenue de dossier dans la pratique professionnelle de la
massothérapie et survol des aspects légaux et commerciaux.
Techniques d’entrevue, 20 heures (202-TEE)
1. Planifier une méthode d’accueil des clients au téléphone et en personne.
2. Déterminer les buts, les éléments et structurer une entrevue.
3. Faire un bilan de santé et l’intégrer efficacement au dossier du client.
Suivi corporel, 10 heures (202-SCO)
Vous devez recevoir 5 massages faits par un(e) massothérapeute ou un(e) praticien(ne)
membre de : l’Alliance des Massothérapeutes du Québec, et/ou d’autres associations et/ou
écoles. L’élève choisira le(la) thérapeute et assumera les frais du massage. Vous devrez nous
présenter les reçus de ces massages pour l’obtention de votre diplôme et relevé de notes.
Sexualité et pratique professionnelle, 30 heures (202-SPP)
1. L’attitude d’un professionnel.
2. Études de cas à connotation sexuelle et vos réactions face à certaines ambiguïtés.
3. Interprétation du langage verbal et non verbal.
4. La sensualité versus la sexualité.
Relation d’aide et pratique professionnelle, 45 heures (202-RAI)
1.
Comment un professionnel doit agir.
2.
Développer l’empathie, l’écoute active et passive.
3.
Apprendre à communiquer avec le client et faire des bilans de santé.
4.
Intégration du concept de santé globale.
5.
Identifier les buts, les éléments et les niveaux de la relation d’aide.
6.
Faire une liste de contacts de référence.
Manuels pour le cours: prévoir ajouté le coût des livre au coût du cours.
 Éléments d’anatomie et de physiologie; Tortora, Éditeur : EPI, obligatoire pour le 1 er
niveau suédois, environ 70.95$.
 Topoguide du corps; Andrew Biel, Éditeur : éditions Désiris, obligatoire pour le 1 er
niveau suédois, environ 94.95$.
Durée de la formation : Le cours de Massothérapie Suédois 400hrs, le niveau 1 du programme 1, est
d’une durée de 7 à 9 mois dépendant de l’horaire de cours choisi. Le coût de la formation est de
3495.$, incluant les notes de cours (prévoir un cartable à anneaux), les produits et l’équipement
pendant le cours. Le premier niveau, programme 1 vous permet d’obtenir le diplôme de
Massothérapeute Suédois, une fois les 3 niveaux du programme 1 complétés vous obtiendrez le titre
de massothérapeute/ kinésithérapeute ; le deuxième niveau, le diplôme de Massothérapeute Shiatsu,
etc. Vous devrez prévoir du temps pour l’étude, les devoirs et les travaux obligatoires en dehors des
heures de classe.
Revenus : Lorsque vous travaillez pour un employeur, vous pouvez prévoir un revenu d’environ 22$ à
35$ par massage. Les travailleurs autonomes auront un revenu d’environ 45$ à 70$ par massage ou de
65$ à 85$ par traitement de kinésithérapie. Une journée de travail normale correspond à environ 5 à 7
massages par jour.
Reconnaissance : Notre service de formation professionnelle en massothérapie et kinésithérapie de
l’Alliance des Massothérapeutes du Québec cible clairement les compétences qui respectent les
champs de pratique reconnus et définis pour des métiers comparables par l’Office des professions du
Québec. L’Alliance des Massothérapeutes du Québec est un établissement d’enseignement
reconnu par les professionnels, le public, les compagnies d’assurances du Québec et par le
Ministère provincial et fédéral aux fins de déductions d’impôt pour les frais de cours
professionnels. Nous travaillons en partenariat avec le Comité sectoriel de la main d’œuvre et
des services de soins personnels du Québec : www.soinspersonnels.com pour établir un profil
de formation et ainsi permettre une standardisation de l’enseignement ainsi qu’une plus
grande reconnaissance de notre profession.