Les Rênes de la Vie - Province du Brabant wallon

Les Rênes de la Vie
Chaussée de Bruxelles 111/4
1310 La Hulpe
Tél. 02 653 85 70 - Fax : 02 652 34 22
[email protected]
www.lesrenesdelavie.com
Objet social
L’association a pour but, en dehors de tout esprit de lucre, la promotion et la poursuite de toute
activité à caractère sportif ou culturel plus spécialement destinée à aider les personnes handicapées
à surmonter leurs difficultés et à épanouir leur personnalité. A cet effet, l’association pourra
notamment promouvoir l’hippothérapie ainsi que toute autre activité tendant directement ou
indirectement à la réalisation de son but.
Missions Les objectifs thérapeutiques et/ou pédagogiques mis en place par le centre d’hippothérapie
sont définis et évalués en collaboration avec les autres éducateurs de l’enfant. Pour certains
enfants, les progrès sont tels que l’intégration au poney-club, via l’équitation adaptée, peut
être envisagée.
De façon générale, il s’agit d’aider les enfants handicapés à surmonter leurs difficultés et à
élargir leurs possibilités afin de favoriser l’épanouissement de leur personnalité.
Public(s)
Les Rênes de la Vie s’adressent notamment aux enfants présentant des troubles
psychologiques, sensoriels, moteurs, d’origine génétique, des troubles de l’apprentissage ou
du comportement (autistes, psychotiques, sourds, aveugles, IMC, myopathies, trisomiques,
hyperkinétiques, dyslexiques, paraplégiques, quadriplégiques, hémiplégiques, Syndrôme
d’Angelman, etc.).
Hippothérapie pour enfants handicapés moteurs et mentaux dès l’âge de 4 ans
Equitation adaptée dès l’âge de 8 ans et jusque 18 ans.
Composition de l’équipe
Kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychologues, bénévoles, …
Activités particulières
Working students et stagiaires permettant la diffusion de l’hippothérapie par la formation de
stagiaires, des travaux de recherche, …
Activités
Centre d’équitation adaptée
Interface entre le poney-club et l’hippothérapie, le centre d’équitation adaptée permet
l’apprentissage de l’équitation avec des outils et des méthodes pédagogiques adaptés aux
besoins de l’enfant.
Les bénéfices thérapeutiques de l’apprentissage de l’équitation adaptée peuvent être une
meilleure conscience corporelle, un renforcement des notions spatio-temporelles, la gestion
des émotions, la compréhension des consignes, la détente musculaire, la tonification de
certains muscles, …
Le Centre d’hippothérapie a pour approche d’interpeller l’enfant dans sa globalité, tant
au niveau de ses sens que de ses compétences, tant dans son individualité que dans ses
relations aux autres. Le cheval, tour à tour éveilleur, révélateur, facilitateur ou catalyseur des
possibilités de l’enfant, lui permettra de réaliser des progrès.
Outils/méthodes
Au niveau relationnel, la thérapie avec le cheval apporte un nouveau regard sur soi et sur
le monde extérieur. L’hippothérapie offre l’expérimentation d’une relation gratifiante et
valorisante. De plus, elle permet le développement de la maîtrise de ses émotions et de la
confiance en soi.
Au niveau psychomoteur, l’enfant, grâce au contact avec le cheval prend conscience de
son schéma corporel. Il parvient à développer son équilibre, son sens du rythme. De plus,
avec l’aide de son thérapeute et de son poney, l’enfant va réaliser des exercices visant
l’acquisition de la latéralité, de la coordination et de la maîtrise spatio-temporelle.
Au niveau moteur, par la position du cheval, le mouvement de l’animal induit chez l’enfant
un massage en profondeur qui régularise le tonus musculaire, qui inhibe la spasticité,
assouplit le rachis et libère le mouvement.
Certains enfants font de tels progrès qu’ils sont alors intégrés dans les cours d’équitation
adaptée.