In Touch with 2 countries

In Touch with 2 countries
Un projet de Touch entre la France et la Nouvelle-Zélande
Michèle Coco – 11/2010
1.
Présentation du sport
Né dans l’hémisphère sud dans les années 70, le Touch est bien ancré en Nouvelle-Zélande et
est en plein développement en France.
Issu du rugby à XIII, le Touch (ou Touch Rugby) est un sport qui se joue avec un ballon ovale
et qui exclut toute forme de contact, excepté le « touché » exercé avec le minimum de
force. Ce sport est par conséquent ouvert à toutes et à tous, chacun y trouve sa place, soit en
pratique « sportive » à haut niveau ou en pratique « loisir » avec sa famille et ses amis.
Extrêmement populaire, ce sport convient parfaitement aux enfants qui peuvent y jouer à
l’école ou en club associés à des adultes dans la même équipe. L’autre atout du Touch est la
mixité. Le Touch est l’un des rares sports où Hommes et Femmes peuvent jouer dans la même
équipe (équipe mixte) à un haut niveau de compétition (national ou international). Tous ces
points font que le Touch est un sport d’ouverture, un sport de passion et de convivialité avec
un esprit qui lui est propre… « L’esprit Touch ».
La Nouvelle-Zélande contribue fortement au développement du Touch dans le monde. Touch
Nouvelle-Zélande compte aujourd’hui plus de 300000 licenciés. Par ailleurs la présidente de
la Fédération Internationale de Touch, Tracy Molloy, est néo-zélandaise.
La Fédération Française de Touch, Touch France, a été créée en 2001 et compte un peu plus
de 1000 pratiquants. Touch France est un acteur majeur du développement du Touch en
Europe (ainsi que l’Angleterre, l’Ecosse et le Pays de Galles) via des formations de coaches et
d’arbitres, des aides à l’organisation de tournois régionaux, nationaux ou internationaux. Le
Touch a un grand potentiel de développement en France, notamment au près des enfants et
des femmes (qui peuvent jouer en équipes femmes ou mixtes).
Les liens entre les deux fédérations existent déjà car la Nouvelle-Zélande est présente à tous
les rendez-vous internationaux, et à certains organisés en France.
En 2008, Touch France a organisé la 7ème Coupe d’Europe à Massy (sud de Paris) et fut
honoré de profiter de l’expérience de Peter Walters, un des plus grands joueurs néo-zélandais
et qui est aujourd’hui en charge de l’élite en Nouvelle-Zélande. Les deux délégations se sont
de nouveau retrouvées lors de la dernière Coupe d’Europe qui a eu lieu en Juillet 2010 à
Bristol. De plus, Peter Walters (partenaire de ce projet) aidera à la préparation des équipes
de France lors de workshops en Essonne en vue de la Coupe du monde 2011. Mon club (TR91)
organise chaque année le tournoi « France – Nouvelle-Zélande » avec la collaboration de
l’association « France - Nouvelle-Zélande » et la participation de joueurs français et néozélandais. TR91 accueille régulièrement des joueurs néo-zélandais dans ses effectifs.
2.
Description du projet et des moyens mis en œuvre
Ce projet a pour objectif de comprendre comment le Touch est vécu en Nouvelle-Zélande. Il
a pour but d’appréhender les spécificités de ce sport qui est fondé sur des valeurs fortes
comme l’honnêteté des joueurs (notamment quand ils annoncent avoir touché l’adversaire),
l’esprit d’équipe, la non-violence, l’ouverture aux autres et la convivialité.
Des interviews de joueuses et joueurs des deux nationalités permettant de définir cette
« culture et cet esprit Touch » seront réalisés. Ces interviews auront lieu avant le séjour en
Nouvelle-Zélande pour les joueuses et joueurs évoluant en Europe et lors du séjour en
Nouvelle-Zélande pour les sportifs qui y résident.
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Un projet de Touch entre la France et la Nouvelle-Zélande
Michèle Coco – 11/2010
L’étude de ce qui a été fait et de ce qui est fait aujourd’hui par Touch Nouvelle-Zélande
permettra de comprendre encore mieux cette « culture Touch ».
La comparaison des événements menés lors des saisons 2009-2010 et 2010-2011 par les deux
fédérations donnera une première vision des différences de pratiques, de leurs points forts et
de leurs points faibles.
L’étude des méthodes de coaching néo-zélandaises avec l’aide de coaches et de Responsables
Techniques Nationaux favorisera la compréhension du jeu néo-zélandais.
Une restitution de ces observations sera faite à Touch France dans le but d’adapter ses
méthodes pour favoriser le développement du Touch en France.
3.
Mon profil
Je suis salariée chez Danone comme technicienne de recherche, j’ai 31 ans. J’ai obtenu une
autorisation d’absence de 7 mois pour mener à bien ce projet.
Je suis une joueuse passionnée de Touch. J’ai représenté mon pays à trois Coupes d’Europe
au sein de l’équipe nationale Féminine et ai été élue meilleure joueuse de mon équipe lors
des deux dernières Coupes. Je suis coach niveau 1 et arbitre niveau 1. Je souhaiterais obtenir
le niveau d’arbitrage niveau 2 durant mon séjour en Nouvelle-Zélande.
Je suis impliquée dans la vie associative de mon club, « Touch Roosters 91 » (TR91). Il est
basé à Gif-sur-Yvette en Essonne (Sud de Paris). Je participe aux activités de la fédération
Touch France en tant que membre de la commission « communication et marketing » et
membre du Conseil d’Administration. J’ai ainsi une vision globale, en club comme en
fédération, de la progression du Touch en France.
Mon objectif est d’acquérir en Nouvelle-Zélande autant d’expérience que possible pour aider
ensuite au développement du Touch en France.
Mon ambition durant mon séjour est d’améliorer ma connaissance du Touch, aussi bien
comme joueuse que sur le plan administratif. Etre en Nouvelle-Zélande et travailler de façon
rapprochée avec les coaches et les joueurs qui comptent parmi les meilleurs au monde
m’aidera à exprimer mon potentiel.
A mon retour en France, j’espère apporter des qualités supplémentaires à mon groupe si j’ai
de nouveau l’honneur d’être sélectionnée en équipe de France Féminine pour la prochaine
Coupe du Monde (juin 2011, Edimbourg, UK).
Grâce au Touch, j’ai rencontré des néo-zélandais et créé avec eux des liens amicaux très
forts. J’apprécie la mentalité néo-zélandaise pleine de créativité, à la recherche du petit
détail qui conduit à l’excellence, simple et chaleureuse.
A mon retour en France, je compte accueillir un(e) homologue néo-zélandais pour qu’il puisse
contribuer au développement du Touch en France.
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Un projet de Touch entre la France et la Nouvelle-Zélande
Michèle Coco – 11/2010
4.
Budget
Je finance ce projet avec un apport financier personnel et grâce à une généreuse subvention
obtenue auprès du Fonds d’Amitié France-Nouvelle-Zélande.
Le Fonds d’Amitié France-Nouvelle-Zélande a été instauré en 1991 à la suite d’un accord
entre les gouvernements français et néo-zélandais, pour promouvoir l’amitié entre les
citoyens des deux pays. Il a pour objet de créer et de développer des relations fortes et
durables entre la France et la Nouvelle-Zélande.
Pour cela, le Fonds offre une assistance financière aux projets qui conduisent à
l’établissement de liens durables, à l’intercompréhension et à l’amitié entre les citoyens des
deux pays.
5.
Evaluation des critères, résultats attendus et bénéfices à long terme
Evaluation des critères
Augmentation des échanges entre les Fédérations Touch France et Touch Nouvelle-Zélande.
Définitions des différences du Touch entre la France et la Nouvelle-Zélande.
Adaptation des méthodes de développement du Touch en France en fonction de celles
utilisées en Nouvelle-Zélande (quand nécessaire).
Mise en place de méthodes de coaching spécifiques aux enfants et aux femmes.
Résultats attendus et bénéfices à long terme
Rapprochement des deux fédérations Touch Nouvelle-Zélande et Touch France.
Echanges culturels continuels.
Mise en place de méthodes néo-zélandaises là où cela est nécessaire.
Augmentations du nombre de joueurs de Touch en France, notamment au sein des enfants et
des femmes.
6.
Conclusion
Les liens entre les deux fédérations existent déjà et gagneraient à être renforcés ; tel est
l’objectif de ce projet. Il donnera de nouvelles clés à Touch France pour accélérer le
développement du Touch en France.
Les retombées intéresseront un public encore plus large en France (enfants en milieu
scolaire, hommes et femmes en milieu professionnel, etc.).
3/3