Brochure collège

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Brochure collège
Collège
Brochure pédagogique
Plan de l’exposition
5
4
1
3
6
2
9
10
7
Service éducatif
8
1.
Henri Salesse
2.
3.
4.
Jean Michaud
Robert Doisneau
Henri Salesse
5.
6.
Jean-Phillippe Charbonnier
Henri Salesse
7.
Henri Salesse
8.
9.
Pierre Boulat
Henri Salesse
Denis TESSIER
t. 02 33 22 99 23
f. 02 33 22 96 66
[email protected]
Permanence au centre d’art :
le jeudi de 8h00 à 12h00.
Cherbourg, 1959
Montreuil-sous-Bois, 1953
Le Point du Jour
Centre d’art/éditeur
107, avenue de Paris
50100 Cherbourg-Octeville
Petit-Quevilly, 1952
Rouen, 1951
[email protected]
www.lepointdujour.eu
Le Chambon-Feugerolles, 1953
10. Deux films :
Éli Lotar et Jacques Prévert
Aubervilliers (1946, 25 min.)
Claude Moignard et Yvon Hecht
Côté Cour (1950, 15 min.)
Horaires du Centre d’art
Mercredi, jeudi et vendredi 14h à 18h
Samedi & dimanche 11h à 19h
Entrée libre
Henri Salesse
Enquêtes sur l’habitat
1951-1953
Exposition du 17 octobre 2009
au 14 février 2010
Pistes pédagogiques
Références bibliographiques
à la bibliothèque du Point du Jour
Atget, une rétrospective
Collectif
Hazan, 2007
Walker Evans
Lloyd Fonvielle
Konemann, 1998
HISTOIRE DES ARTS
Thématique « Arts, espace, temps »
L’œuvre d’art et l’évocation du temps et de
l’espace : construction (vitesse, durée, répétition ;
perspectives, profondeur de champ ; illusions
d’optique) ; découpages (unités, mesures, âges
de la vie, époques, âge d’or) ; formes symboliques
(clôture, finitude, mélancolie, nostalgie, Vanités,
Thanatos ; ouverture, infinité, euphorie, Eros).
L’œuvre d’art et la place du corps et de l’homme
dans le monde et la nature : petitesse / grandeur ;
harmonie / chaos ; ordres / désordres) ; les
déplacements dans le temps et l’espace (voyages,
croisades, découvertes, expéditions, migrations)
et leur imaginaire (rêves, fictions, utopies).
Par sa relation avec les gens dont il fait le portrait, son attention aux lieux qu’il
représente, la qualité des cadrages et des lumières, Henri Salesse fait véritablement
œuvre de photographe. Certaines images peuvent évoquer un « style documentaire »
dans la lignée de Walker Evans, d’autres la « photographie humaniste » représentée par
Robert Doisneau. Une vingtaine d’œuvres de photographes français contemporains
de Salesse permettront de mesurer ici proximité et différence.
Cette exposition largement augmentée illustre la richesse des relations entre œuvre
et document, histoire sociale et histoire de la photographie. De ce point de vue encore,
les enquêtes d’Henri Salesse constituent une réelle découverte.
Dans l’exposition, deux films – Aubervilliers (1946) d’Éli Lotar et Jacques Prévert, et
Côté Cour (1950) de Claude Moignard, sur les taudis de Rouen – rappellent la situation
d’urgence et la vivacité du débat public, au cours de la décennie qui précéda l’appel
de l’Abbé Pierre. (extrait du texte de présentation de l’exposition)
Thématique « Arts, Etats et pouvoir »
Doisneau
Brigitte Ollier
Hazan, 1996
L’œuvre d’art et le pouvoir : représentation et
mise en scène du pouvoir (propagande) ou
œuvres conçues en opposition au pouvoir (œuvre
engagée, contestatrice).
L’œuvre d’art et la mémoire : mémoire de l’individu
(autobiographies, témoignages), inscription dans
l’histoire collective (témoignages, récits).
Thématique « Arts, ruptures, continuités »
Le Style
documentaire
Olivier Lugon
Macula, 2004
L’œuvre d’art et la tradition : ruptures (avantgardes), continuités (emprunts, échos, citations),
renaissances (l’influence d’une époque, d’un
mouvement d’une période à l’autre, historicisme).
La réécriture de thèmes et de motifs (poncifs,
clichés, lieux communs, stéréotypes) ; hommages
(citations), reprises (remake, adaptation, plagiat),
parodies (pastiche, caricature). L’œuvre d’art et le
dialogue des arts : citations et références d’une
œuvre à l’autre ; échanges et comparaisons entre
les arts (croisements) .
ARTS PLASTIQUES
• Comment Henri SALESSE photographie-t-il les espaces intérieurs ?
• Analyser plastiquement la technique photographique de SALESSE : le point de vue,
la distance de prise de vue, la lumière naturelle ou artificielle ?
• Définir la photographie humaniste ?
• Dans l’exposition, quels rôles jouent la présence des différentes références : Pierre
Boulat, Jean-Philippe Charbonnier, Robert Doisneau, Jean Michaud ?
LETTRES
• La description, le regard social ?
• Le documentaire
• Le réel, La mise en scène ?
HISTOIRE GÉOGRAPHIE
• Photographier la pauvreté ?
• La situation sociale au milieu du XXe siècle ?
• L’hygiénisme architectural / l’habitat défectueux

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