Fiche d`analyse de texte pour le style

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Fiche d`analyse de texte pour le style
Fiche d’analyse de texte pour le style
Le texte 5 étoiles
Le texte 3 étoiles
Le texte 1 étoile
L’auteur cible bien son intention et
son destinataire. Le lecteur ou la
lectrice se sent directement
interpellé par le texte.
L’auteur cible son intention et son
destinataire de façon générale. Le
lecteur ou la lectrice se sent plus ou
moins interpellé par le texte.
L’auteur ne cible pas bien son
intention et son destinataire. Le
lecteur ou la lectrice ne se sent pas
interpellé par le texte.
- L’auteur laisse transparaître son
enthousiasme pour le sujet.
- L’auteur laisse transparaître un
certain enthousiasme pour le sujet.
- L’auteur laisse transparaître peu
d’enthousiasme pour le sujet.
- L’auteur révèle son opinion et son
engagement pour le sujet de façon
évidente.
- L’auteur révèle son opinion et son
engagement pour le sujet de façon
vague.
- L’auteur ne révèle pas son opinion
et son engagement pour le sujet.
- Le texte est écrit d’une façon
unique et personnelle.
- Le texte est agréable à lire mais
manque de personnalité.
- Le texte est écrit d’une façon
monotone et impersonnelle.
- Le texte suscite des émotions.
- Le texte suscite peu d’émotions.
- Le texte ne suscite pas d’émotion.
Cette fiche d’analyse ne remplace en aucune façon la grille d’évaluation des compétences des programmescadres. Elle sert plutôt de guide pour analyser des textes et donne des pistes à l’élève afin d’améliorer son
rendement en écriture.
La lecture au service de l’écriture
© Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2006