La lecture géoculturelle du monde. « Géoculturel » : Diffusion des
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La lecture géoculturelle du monde. « Géoculturel » : Diffusion des
La lecture géoculturelle du monde. « Géoculturel » : Diffusion des pratiques culturelles grâce aux NTIC et diversité culturelle. Vers une uniformisation culturelle mondiale ? Présentation carte Carte 1 site et page 290: Projection Peters sur la pratique d’un sport mondialisé, le foot. Source : Atlas du sport mondial.2010 Carte 2 site et page 292 : Anamorphose sur la diversité religieuse selon les Etats, source : Atlas des religions, 2002. Que montre la carte sur l’organisation de l’espace mondial ? (les apports) ► Projection centrée sur l’Europe car lieu de naissance du foot (GB).et pôle majeur du foot. Diffus° planétaire du Foot depuis l’Europe ► L’Europe reste le pôle majeur de la pratique de ce sport mais aussi un nombre de pratiquants très élevé aux USA et en Amérique Latine et surtout en Asie, malgré une pénétration qui reste faible en Asie (=poids démographique). Forte pénétration en Am Latine. ►sport qui se féminise avec aux USA – Europe et Brésil un nombre important de joueuses ► cette carte montre l’extension du modèle culturel occidental par uniformisat° de certaines pratiques culturelles (ici sport) ►absence de données chiffrées sur les budgets consacrés par pays pour développer ce sport ►Absence de dynamiques spatiales : le marché des transferts ? Cela aurait permis de souligner la puissance financière des clubs européens avec un nombre de pratiquants réduits à l’échelle mondiale. ► Diversité des religions du monde : les gdes aires de civilisat° correspondent aussi aux principales religions (aire du Christianisme, de l’Islam, du Judaïsme, des religions asiatiques). ►Diffusion mondiale des 2 grandes religions monothéistes. ► Poids démographique des grdes religions asiatiques (Hindouisme, Confucianisme, Shintoïsme). ► Cette diversité religieuse freine le processus d’uniformisat° culturelle. Quel regard critique sur la représentation cartographique et l’image donnée peut – on porter ? (les limites) En confrontant les cartes quelle vision a – t – on de l’espace mondial ? Carte 3 site et page 292: Projection polaire sur la diffusion mondialisée de produits culturels (2 films-1 livre). Source : Dessous des cartes, sans date. ► Quelques pays produisent et vendent des biens culturels mondialisés dans le domaine du cinéma et livres : USA, GB, Inde. ► Les pays NON récepteurs sont soit les oubliés de la mondialisat° culturelle (Afrique, Asie Centrale = marchés insolvables), soit hostiles à certains produits culturels nonconformes aux tradit° culturelles (MO, Asie Centrale). ► Mondialisat° culturelle ne signifie pas américanisat° : concurrence des films GB et surtout indiens (Bollywood) aux biens culturels US. ► Absence des minorités religieuses car ► Carte ancienne ; situation en forte choix d’une échelle nationale. évolution depuis avec diffus° de nouvelles ► Pas de dynamiques religieuses pour concurrences (les télénovelas latinos, les montrer l’expansion de certaines religion. Mangas japonais…). ►surreprésentation des religions asiatiques ► Carte réductrice car seuls 3 produits sont (Hindouisme, Confucianisme, Shintoïsme) concernés comme biens culturels : or il existe car poids démographique mais pas forcément 1grande diversité des expressions culturelles. diffusion planétaire ► Domination culturelle occidentale à la pointe de la mondialisation dans ce domaine : cela traduit l’attractivité du modèle européen+Amérique du Nord et même temps sa maitrise des moyens de communication modernes qui permettent une diffusion planétaire (satellites, internet, téléphone…). ► Mais pas d’uniformisation des productions culturelles car diversité des pratiques culturelles en fonction des aires de civilisation, affirmation de nouveaux modèles culturels (Bollywood) qui concurrencent les modèles occidentaux et préservation des cultures particulières (MO, syncrétisme en Afrique-Caraïbes…). Bilan la lecture géoculturelle du monde ►La mondialisation fait du monde un « village global » ; la révolution des communications et des moyens de transport, la généralisation d’internet ont réduit les distances entre les territoires , les sociétés et les individus. L’universalisation de certains sports comme le foot témoigne de cette mondialisation. Cette uniformisation est souvent perçue comme une forme d’occidentalisation des sociétés ► Domination culturelle occidentale à la pointe de la mondialisation dans ce domaine : cela traduit l’attractivité du modèle européen+Amérique du Nord et même temps sa maitrise des moyens de communication modernes qui permettent une diffusion planétaire (satellites, internet, téléphone…). Néanmoins il n’y a pas d’uniformisation des productions culturelles car diversité des pratiques culturelles en fonction des aires de civilisation, affirmation de nouveaux modèles culturels (Bollywood) qui concurrencent les modèles occidentaux et préservation des cultures particulières (MO, syncrétisme en Afrique-Caraïbes…). Le monde reste divisé en grandes aires culturelles. Les identités relieuses, ethniques, linguistiques sont encore fortes . et les tensions culturelles encore vives : Inde, Nigéri, soudan, proche orient les tensions sont fortes entre les différentes communautés religieuses qui cohabitent sur le territoire d’un même Etat