Histoire des Arts – Classe de 3ème A
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Histoire des Arts – Classe de 3ème A
Histoire des Arts – Classe de 3ème A – Mme Busset & M David SUJET 1 Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs Sujet : Témoignage et mémoire : les blessés de la grande guerre Problématique : Comment les horreurs de la guerre de 14-18 sont-elles montrées par les soldats eux-mêmes ? Œuvres : 1- La Chambre des officiers, roman de Marc Dugain, Lattès, 1998. 2- La Chanson de Craonne, anonymes, sur la musique de Bonsoir M’amour, Charles Sablon, 1911. 3- Les joueurs de cartes, tableau d’Otto Dix, 1920, huile sur toile, collection privée. SUJET 2 Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs Sujet : Témoignage et mémoire pendant la 2ème guerre mondiale Problématique : Comment dire (raconter) l'inconcevable réalité des camps de déportés pour faire prendre conscience de leur réalité (horreur) ? Œuvres : 1- Extrait de Si c’est un homme, Primo Lévi, 1947. 2- Nuit et Brouillard, Jean Ferrat, dans l’album Nuit et Brouillard, Barclay, 1963. 3 - extrait du film La vie est Belle de Roberto Benigni, Bac Films, 1998. SUJET 3 Thématique : Arts, Etats, et pouvoirs Sujet : Engagement et prise de position Problématique : Dans quelle(s) condition(s) peut-on ou doit-on résister et s'opposer à l'Etat (aux lois d'un Etat) ? Œuvres : - Demain, poème de Robert Desnos, Etat de veille, 1944. - Le Chant des partisans, paroles de Maurice Druon & Joseph Kessel. - Le Déserteur : comparaison des versions de Boris Vian et de Renaud. SUJET 4 Thématique : Arts, créations, cultures Sujet : Représentation de la ville Problématique : Comment différents supports peuvent-ils rendre compte des l'histoire d'une ville : New-York ? Œuvres : 1- “L’Arrivée à New-York”, extrait de Voyage au bout de la nuit, Louis-Ferdinand Céline, Gallimard, 1962. 2- “Pluies de New-York”, extrait de Carnets, Albert Camus, Gallimard, 1965. 3- Extrait d’Une Française à New-York, Laurence Naïm, Robert Laffont, 2007. 4- “Check it out”, 1er mouvement, et “Heavy smoke”, 5ème mouvement de City Life, Steve Reich, 1995. 5- Empire State Of Mind 2, chanson de l’album The Element Of Freedom (2009) d’Alicia Keys. SUJET 5 Thématique : Arts, créations, cultures Sujet : Critiques de la société de consommation Problématique : De quelle façon les artistes critiquent-ils la société de consommation ? Œuvres : 1- Extrait de Roses à crédit, Elsa Triolet, Gallimard, 1959. 2- La Complainte du progrès, chanson de Boris Vian, 1956. 3- Supermarket Lady (la ménagère américaine des années 1960), sculpture de Duane Hanson, 1969-1970. SUJET 6 Thématique : Arts, techniques et expressions Sujet : L’Antiquité, source d’inspiration des arts du XXème et XXIème siècle Problématique : Comment la bande dessinée et le cinéma vous permettent-ils de retrouver des réalités antiques ? Œuvres : 1- Extrait de Les Lauriers de César, Bande Dessinée d’Albert Uderzo et René Goscinny, 1972. 2- Extrait d’Astérix aux jeux Olympiques, Bande Dessinée d’Albert Uderzo et René Goscinny, 1968. 3- Extraits de 300, film de Zack Snyder sorti en 2007. 4- Extraits de Gladiator, film de Ridley Scott sorti en 2000. 5- Extraits d’Alexandre, film d’Oliver Stone sorti en 2004. SUJET 7 Thématique : Arts, ruptures et continuités Sujet : Reproduction de la réalité et influences entre artiste Problématique : Comment les artistes du début du XXème siècle ont-ils modifié la représentation de la réalité ? Comment les artistes s'influencent-ils entre eux et utilisent-ils les œuvres d'autres artistes ? Œuvres : 1- Océanie: le ciel et la mer, Henri Matisse, 1946, collage de gouaches découpées, Centre Georges Pompidou, Paris. 2- Les grandes algues, Stéphane Calais, 2010, corian de tailles variables, Collège Henri Matisse, Choisy le Roi. Les sujets détaillés sont sur http://musimatisse94.free.fr/3HDA