TD2 Football - Licence 1 - Semestre 1

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TD2 Football - Licence 1 - Semestre 1
TD2 Football – Licence 1 – 2012/2013
B.Grosjean
Le démarquage : est l’action de se libérer du marquage
adverse. Il s’agit principalement de rompre l’alignement entre
le porteur de balle, le défenseur et le non-porteur potentiel.
Etre démarqué permet de se donner du temps pour agir avec le
ballon avant que l’adversaire ne puisse intervenir.
Appels de balle : l’appel de balle consiste à solliciter le
ballon (« la voix n’est pas autorisée »).
Effectuer un signe visible, se déplacer.
Le non porteur doit clairement signifier où et quand il veut le ballon.
Le porteur de balle doit attendre le bon moment pour effectuer sa passe.
Le PB est libre de faire la passe ou de garder le ballon s’il juge que la
situation n’est pas bonne (ex : appel non pertinent).
L’appel peut être combiné avec un contre-appel, mais la communication
est plus difficile à établir et cela demande une bonne connaissance de
son partenaire.
Appui, soutien, relais, profondeur : il existe plusieurs
cas de figure par rapport au porteur de balle :
Le receveur potentiel est au même niveau que le porteur, on dit qu’il
est en relais (démarquage latéral) ;
S’il est en avant, on dit qu’il est en appui (dos au but, face au PB);
S’il est en direction du but, on dit qu’il est en profondeur.
S’il est en arrière, on dit qu’il est en soutien.
On utilise ces différents positionnements pour conserver la balle (soutien),
contourner un défenseur (relais) ou déséquilibrer la défense (relais et
appui, profondeur).
Jeu à 2 ou à 3 : au niveau du jeu à 2 on distingue deux types
d’action :
le passe et va : il s’agit d’une action visant à déstabiliser l’adversaire
par une course après avoir effectué la passe. Le ballon contourne
l’adversaire en utilisant le relais et le donneur initial du ballon
récupère celui-ci dans le dos du défenseur
le passe et suit : il s’agit de suivre son ballon après la passe :
Soit pour aller vers l’avant (déstabiliser les défenseurs, passer dans le
dos du réceptionneur pour recevoir à nouveau le ballon…)
Soit pour conserver le ballon. Faire suivre sa passe d’une course
de soutien en arrière du réceptionneur. On doit cependant faire
attention de pas se positionner trop près du receveur, de manière à
ne pas le gêner.
Le principe de jeu à 3 est relativement similaire sauf que le
jeu aboutit à un troisième joueur qui aura lancé sa course dès
le début de l’action.
TD2 Football – Licence 1 – 2012/2013
B.Grosjean
Définition des sports collectifs selon P.Parlebas (86)
« Les sports collectifs sont des situations socio-motrices dans
lesquelles les acteurs doivent s’opposer, coopérer sur la base
d’une lecture (compréhension de signaux divers) afin de
déséquilibrer et de battre l’adversaire sur un espace de jeu
fluctuant ». Il possède une unité de temps, de lieu et d’action.
Définition du Football (E.Monbaerts, 1999)
« Le football se définit comme un affrontement collectif qui
oppose deux équipes dans un espace interpénétré, en vue de
s’approcher d’un but protégé par des joueurs de champ et un
gardien de but seul habilité à se servir des mains pour
manipuler le ballon. Le ballon est joué avec le pied, la tête,
toute surface de contact autre que les bras. Les contacts sont
règlementés par les lois du jeu ».
La logique interne : système de traits pertinents d’une
situation motrice et des conséquences, qu’elle entraîne
dans
l’accomplissement
de
l’action
motrice
correspondante.
Il s’agit des contraintes imposées par les règles de jeu et la
définition même de la situation. (ex : La motricité du
lutteur est différente de celle de l’escrimeur, ceci est du au
fait des différents combats, corps à corps pour l’un ou
séparés par l’épée pour l’autre).
La logique interne de l’activité se manifeste
fondamentalement dans les prescriptions des codes du jeu
qui induisent des comportements corporels précis.
Travail par groupe : comparaison de la logique interne
des différents sports collectifs (sous forme de tableau) :
Nombre de joueurs ;
Temps de jeu ;
Dimension du terrain ;
Manipulation du ballon ;
Restriction en attaque ;
Restriction en défense ;
Restriction porteur ;
Cible ;
Espace interpénétré ?
Niveau affectif de l’activité.
Nombre de
joueurs
Football
Basket-Ball
Handball
Rugby
Volley-Ball
5/7/9/
11
5
7
7 / 9 / 12 / 13
/ 15
6
Temps de jeu
90 min
non
effectif
40 min effectif
60 min
80 min
effectif
Pas de temps
limité : 3 sets
gagnants de
25 points en
tie-break
Dimensions
du terrain
Variable
90-120 X
45-90
Variable (22-29 X
13-15)
15 X 28
40 X 20
100 X 50
18 X 9
Main
Main
Pas de
restriction
Pas de
restriction
Manipulation Tout sauf
du ballon
la main
Restriction
en attaque
Hors-jeu
Retour en zone ; 3
sec dans la
raquette ; 8 sec
dans son camp et
24 sec pour
shooter.
Passe en
Toucher le
Zone (6m) ;
avant ; horsfilet ; 3
Passif 30
jeu ; passage
touches
sec : refus
à vide ;
maximum ;
d’attaquer.
obstruction ligne des 3m.
Restriction
en défense
Football
Basket-Ball
Fautes
(tacles…)
Non contact,
obstruction,
toucher le filet,
contrer le ballon
en phase
descendante,
contact…
Handball
Rugby
Volley-Ball
Obstruction
Plaquage
Aller derrière
, toucher un
haut ; hors- le filet (camp
joueur en
jeu ; toucher
adverse) ;
suspension,
un joueur en
toucher le
zone
l’air…
filet…
interdite
Marcher
reprise et
porter et 3
sec après
avoir arrêté
de dribbler
Restriction
porteur
Non
Marcher, porter,
reprise de dribble
et 5 sec après avoir
arrêté de dribbler
Cible
Verticale
gardée
Horizontale en
hauteur (3,05 m)
Verticale
gardée
Horizontale
et Verticale
non gardée
Horizontale.
Espace
interpénétré
Oui
Oui
Oui
Oui
Non
Niveau
affectif
3
3
4
5
1
1 seule
touche de
balle.
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B.Grosjean
Les règles d’action en fonction des statuts
et des rôles
EN ATTAQUE :
Tous les joueurs sont concernés.
Chercher les solutions les + simples.
La créativité des non porteurs réside dans les appels
qu’ils font.
La créativité du PB réside dans ses choix.
Le porteur de balle
Règles d’action 1 : « donner le ballon quand c’est
facile ou possible »
R1a - Ne pas attendre d’être sous pression défensive pour passer
au partenaire
R1b - Le ballon doit courir plus que le PB
Règles d’action 2 : « offrir le ballon à son partenaire »
R2a - Doser sa passe pour simplifier la tache de réception au
partenaire.
R2b - Donner le ballon dans la course du partenaire.
Règles d’action 3 : « proposer immédiatement une
solution »
R3a - Passe et suit : suivre la trajectoire de sa passe afin d’offrir
une solution de remise pour permettre la conservation
collective du ballon.
R3b - Le passe et va ou « une-deux » (éliminer 1 adversaire
sans le dribbler) :
Critères de réalisation du « une-deux »
fixer un défenseur en conduisant vers lui, puis passe sèche au
partenaire décalé sur le côté puis accélération de sa course
pour recevoir à nouveau le ballon.
le + souvent à une touche
Règles d’action 4 : « prendre + ou – de risques selon
sa position sur le terrain »
R4a - J’associe la prise de risque en fonction du secteur de jeu
ou je me trouve (je limite le risque devant mon but par contre
en zone de finition je peux prendre tous les risques !!)
Règles d’action 5 : « choisir la solution la plus
offensive »
R5a - Préférer jouer en appui plutôt qu’en soutien.
Règles d’action 6 : « savoir gérer un 1 contre 1 ou un
surnombre offensif »
R6a - Utiliser le dribble en situation de 1 contre 1 (duel)
R6b - S’adapter au surnombre offensif (2 contre 1 ou 3 contre 1) en
réalisant un « une-deux » ou un « dédoublement offensif ».
Critères du dédoublement offensif :
le PB fixe le défenseur en allant vers lui balle au pied
puis le NPB réalise une course croisée dans son dos
le PB choisit de passer dans la course du partenaire ou d’aller seul au
but si le défenseur suit le NPB.
+ efficace que le « une-deux » car nécessite moins d’échanges de
ballon, évite le hors jeu, et permet de gérer aussi le 3 contre 1.
Le non-porteur de balle
Règles d’action 1 : « proposer une solution claire au porteur de balle »
R1a - Appel corporel franc en accélérant et non verbal.
R1b - Au bon moment
R1c - A distance de passe (atteignable par le partenaire) et dans un espace libre.
R1d - Visible par le PB (champ de vision) et si possible hors du champ de vision du
défenseur pour avoir l’initiative et conserver un temps d’avance sur sa réaction.
R1e - loin du défenseur pour retarder son intervention et assez loin du PB pour le
laisser manœuvrer.
R1f - Dans une direction donnée :
En rupture (en direction du but à attaquer)
Latéral
En décrochage (en se déplaçant vers le porteur dos au but).
En soutien
R1g-Précéder l’appel par un faux appel pour faciliter le démarquage.
Règles d’action 2 : « occuper rationnellement le
terrain »
R2a - Occuper la longueur et la largeur du terrain en soutien et
en appui du PB
R2b - Réaliser un appel en fonction des appels de ses
partenaires, de ses adversaires et de leurs déplacements et du
but à attaquer. Prendre des infos sur l’environnement, c’est
analyser la situation à priori et favoriser ainsi l’enchainement.
R2c - Toujours garder un œil sur le porteur pour adapter ses
déplacements en fonction des choix du PB
R2d - Demander en soutien de façon décalée pour rompre
l’alignement et pouvoir avoir de suite une relance possible en
profondeur.
Bon
pas bon
EN DEFENSE :
Tous les joueurs a se sentir concernés quand le
ballon est perdu.
Avoir envie de le récupérer plutôt que de se focaliser
sur la protection du but.
1 - Commencer par harceler le PB et faire un
marquage individuel sur les NPB.
2 - Puis participer à l’aide défensive (couverture ou
dédoublement défensif.
3 - Enfin adopter de réelles stratégies de défense
collective.
Règles d’action 1 : « le marquage individuel sur le PB »
R1a - Ne pas se jeter sur le PB (pour ne pas se faire éliminer).
R1b - Pousser l’attaquant à la périphérie (Protéger en priorité l’axe du
terrain)
R1c - Provoquer par des feintes défensives et réagir au comportement
de l’attaquant PB.
Règles d’action 2 : « le marquage individuel sur le NPB »
R2a - Se placer en fonction du ballon, de l’adversaire à marquer et du
but à défendre.
R2b - Marquage strict quand le ballon est dans l’espace proche ou
quand on est près de son but (le reste du temps marquage de
surveillance, plus éloigné de l’attaquant.).
Règles d’action 3 : « la couverture »
R2a - Se rendre disponible pour pallier une éventuelle
défaillance de son partenaire qui marque le PB adverse. La
priorité est parfois de quitter son adversaire direct pour
défendre sur celui de son partenaire.
Critères pour la couverture :
Se décaler et se placer entre son partenaire et le but à défendre tout en
continuant de surveiller son adversaire direct. Surnombre défensif
permettant la récupération du ballon.
Règles d’action 4 : « le dédoublement défensif»
R4a - Le défenseur éliminé par le PB se replace
immédiatement dans le dispositif défensif entre le but à
défendre et le PB.