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PRÉADOLESCENTS
MANUEL POUR DIRECTEURS ET ANIMATEURS DE L’ÉCOLE DU SABBAT
PRÉADOLESCENTS (10-12 ans)
CURRICULUM « LES LIENS DE LA GRÂCE »
Année C, deuxième trimestre
RÉDACTRICE EN CHEF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Bonita Shields
SECRÉTAIRE DE RÉDACTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Daniella Volf
COORDINATRICE DU CURRICULUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lyndelle Chiomenti
DIRECTEURS DE L’ÉCOLE DU SABBAT MONDIALE . . . . . . . . . . . . . .Jonathan Kuntarag
Gary B. Swanson
CONSEILLER DE LA CONFÉRENCE GÉNÉRALE . . . . . . . . . . . . . . . . . .Mark A. Finley
RÉDACTEUR CONSULTANT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Angel Rodríguez
DIRECTION ARTISTIQUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Reger Smith, Jr.
DESSINS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Madelyn Gatz
ILLUSTRATIONS DE COUVERTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Justinen Creative Group
MINISTÈRE DES ENFANTS
DE LA DIVISION INTERAMÉRICAINE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Gloria Trotman
Dinorah Rivera
TRADUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Louise Geiser
MICROÉDITION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .M. E. Monsalve
Une publication du Département des ministères personnels
et de l’École du sabbat de la Division interaméricaine
8100 SW 117 Avenue, Miami, Floride 33183
États-Unis d’Amérique
Sauf mention contraire, les citations bibliques sont empruntées à la version Bible Louis Segond révisée,
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dite à la Colombe, © 1978, Société biblique française.
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L’équipe d’experts pour ce guide d’étude de la Bible
Les auteurs
Audrey Boyle Andersson
Judi Hewes
Vikki Montgomery
Kathleen Beagles
Pat Humphrey
Tanda Moyer
Jackie Bishop
Nancy Irland
Jonathan Musvosvi
DeeAnn Bragaw
Noelene Johnsson
Rebecca O’Ffill
Linda Carlyle
John Kakembo
Gary Swanson
Dwain Esmond
Vasanth Khandagle
Eileen Dahl Vermeer
René Evans
Toya Koch
Deena Wagner
Kathy Goddard
Linda Koh
Mary Wong
Becky Grice
Carol Maberly
Ray Zeeman
Un merci tout spécial à Bailey Gillespie et à Stuart Tyner du John Hancock Center for
Youth Evangelism à l’université La Sierra, Riverside, Californie, ainsi qu’à Patricia A.
Habada pour la coordination et la réalisation du curriculum Les liens de la grâce.
Les auteurs des jeux
Rosie Centrone
Nerilie Humphries
Ken Stiles
John Hudson Tiner
L’auteur-compositeur
Monique Lemay
Les illustrateurs
Justinen Creative Group, comprenant Lars Justinen, Marcus Mashburn,
Jenny Lynn Sanborn, Rick Thompson, et Miriam Griffith.
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Sommaire
SERVICE Partager l’amour de Dieu avec les autres
1 Se préparer (3 avril) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
2 Un maître étonnant (10 avril) - - - - - - - - - - - - - - - - - 16
3 Un ami fidèle jusqu’au bout (17 avril) - - - - - - - - - - - 24
4 J’ai hâte de le dire ! (24 avril) - - - - - - - - - - - - - - - - - 32
ADORATION Remercier Dieu pour son amour
5 Restez en place, regardez, puis réjouissez-vous ! (1er mai) 40
6 Compte les bienfaits de Dieu ! (8 mai) - - - - - - - - - - - 48
7 Le Seigneur est ma bannière (15 mai) - - - - - - - - - - - 56
8 Quel camp as-tu choisi ? (22 mai) - - - - - - - - - - - - - - 64
Partager l’amour de Dieu
FRATERNISATION avec nos connaissances
9 Se faire des amis (29 mai)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 72
10 Qui est mon prochain ? (5 juin) - - - - - - - - - - - - - - - 80
11 « Aimez vos ennemis... » (12 juin) - - - - - - - - - - - - - - 88
12 Amis pour toujours (19 juin) - - - - - - - - - - - - - - - - - - 96
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13 De véritables amis (26 juin)- - - - - - - - - - - - - - - - - - 104
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LA GRÂCE EN ACTION La prière nous relie à Dieu
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Les leçons de ce trimestre nous encouragent à …
Servir les autres, adorer Dieu et établir
SERVICE
Partager l’amour de Dieu
de bonnes relations chrétiennes, par la puissance
de la grâce de Dieu.
avec les autres (leçons 1-4).
• Se préparer pour un meilleur service.
• Suivre l’exemple de Jésus.
• Se confier entièrement en Dieu.
• Partager l’amour de Dieu
avec enthousiasme.
ADORATION
Remercier Dieu
pour son amour (leçons 5-8).
• Louer Dieu pour sa puissance.
• Suivre ses instructions.
• Le remercier pour nos victoires.
• Lui obéir chaque jour.
Bienvenue aux Liens de la grâce qui évoquent l’amour et
la grâce de Dieu. La grâce de Dieu est la puissance illimitée,
sûre et éternelle qui nous trouve, nous pardonne, nous libère
et nous remplit de tout ce dont nous avons besoin pour vivre
une vie pleine et merveilleuse, pour l’adorer et le servir.
FRATERNISATION
Partager l’amour de Dieu avec
nos connaissances (leçons 9-12).
• Faire connaître Jésus à nos amis.
• Voir notre prochain dans toute personne
dans le besoin.
• Aimer nos ennemis.
• Apprendre à aimer comme
Dieu aime.
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GRÂCE
EN ACTION
La prière nous relie à
Dieu (leçon 13).
• Jean était l’ami le plus
proche de Jésus.
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AUX DIRECTEURS ET ANIMATEURS :
Ces manuels ont été conçus dans le but de :
A. Présenter la leçon le sabbat. Tout le programme de l’École du sabbat est la leçon. Au cours
de la semaine suivante, l’histoire et les activités proposées dans le guide d’étude des élèves leur
permettent d’approfondir et d’appliquer les principes présentés le sabbat. C’est ainsi que la leçon
devient partie intégrante de l’expérience de foi des élèves.
B. Toucher chaque préado personnellement selon son type d’apprentissage. La séquence
naturelle d’apprentissage présente les différents aspects de la grâce de manière à captiver l’attention
de chacun.
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Le partage
de la leçon donne
aux préados l’occasion
de trouver des façons
d’enseigner ces nouveaux
concepts à d’autres personnes.
Cette section touche
particulièrement les élèves
dynamiques qui demandent :
« Que puis-je faire avec cela ?
Comment puis-je partager
cette idée avec d’autres ? »
1
Les activités de
préparation donnent
aux préados une raison de
vouloir étudier la leçon.
Cette section touche particulièrement
les élèves imaginatifs qui demandent :
« Pourquoi devrais-je
apprendre cela ? »
La section
Prière et louange est un des
points forts de l’École du sabbat et peut être
utilisée à tout moment pendant votre classe.
Toutefois, nous vous recommandons
de commencer par les activités de
La leçon
préparation, même si tous
biblique vous
vos préados ne sont
pas encore
permet d’enseigner en
arrivés.
L’application de la leçon donne
aux préados l’occasion de découvrir
comment appliquer pratiquement
la leçon à leur vie quotidienne.
Cette section touche particulièrement
les élèves pratiques
impliquant activement les
qui demandent : « Comment
préados. Cette section touche les
cela peut-il fonctionner
élèves analytiques
dans ma vie ? »
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qui demandent : « Que dois-je
apprendre ? »
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C. Concentrer chaque programme sur une pensée centrale. Ces
pensées centrales se rapportent à une des quatre dynamiques d’une expérience de
foi en croissance : la grâce (Dieu m’aime), l’adoration (j’aime Dieu), la fraternisation
(nous nous aimons les uns les autres) et le service (Dieu vous aime aussi).
D. Offrir aux préados des expériences d’apprentissage leur permettant
de mieux assimiler les vérités présentées. Elles sont suivies de sessions de
post-évaluation où les élèves sont amenés par des questions à réfléchir sur ces
expériences, à les interpréter et à appliquer ces informations dans leur vie.
E. Permettre à l’équipe de l’École du sabbat de fonctionner sur
de nouvelles bases plus flexibles.
•
•
Une classe très petite peut être dirigée par un seul adulte.
Une classe plus grande peut être dirigée par un animateur/directeur
tandis que les autres volontaires adultes participent aux activités en petits
groupes. De cette manière, ces volontaires peuvent s’impliquer au
maximum avec les élèves dans le processus d’apprentissage avec un
minimum de préparation.
(Pour plus d’information sur la séquence d’apprentissage naturelle, les styles
d’apprentissage et d’autres renseignements sur l’enseignement et
l’apprentissage, contactez votre librairie adventiste ou vos directeurs de l’École
du sabbat ou des ministères des enfants.)
COMMENT UTILISER CE MANUEL . . .
Essayez de suivre la séquence naturelle d’apprentissage présentée, mais ne craignez
pas de l’adapter à votre situation particulière.
Lisez à l’avance le Survol du programme de chaque semaine afin de préparer le
matériel nécessaire.
Procurez-vous, avant le début du trimestre, ces articles qui serviront tout au long
du programme :
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•
•
•
•
•
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Bibles
Papier—rouleau de papier brun ou de papier d’imprimerie, ou grandes feuilles
de carton
Crayons, feutres, crayons de couleur
Ciseaux, colle/bâtons de colle
Autre matériel de bricolage (bâtons de colle avec brillants, pompons, etc.)
Autre matériel mentionné dans chacun des programmes
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Leçon
Récit biblique
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Références
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Verset à
mémoriser
Pensée centrale
Matériel
SERVICE : Partager l’amour de Dieu avec les autres.
Leçon 1
3 avril
Les disciples préparent Mt. 26.17-19
le repas pascal.
JC 822-828
1 P. 4.10
Se préparer pour
un meilleur service.
Voir p. 9
Leçon 2
10 avril
Jésus lave les pieds
des disciples.
Mt. 20.26-28
Suivre l’exemple
de Jésus.
Voir p. 17
Leçon 3
17 avril
Jésus prie dans le jardin Mt. 26.36-46
de Gethsémané.
JC 687-698
Mt. 26.39
Se confier entièrement
en Dieu.
Voir p. 25
Leçon 4
24 avril
Jésus apparaît
le matin de sa
réssurrection.
Mt. 28.10
Partager l’amour de
Voir p. 33
Dieu avec enthousiasme.
Mt. 20.20-28
Jn. 13.1-17
JC 645-655
Mt. 28.1-10
Lc. 24.13-35
JC 783-806
ADORATION : Remercier Dieu pour son amour.
Leçon 5
1er mai
Dieu sépare les eaux Ex. 14 ; 15.1-21
de la mer Rouge.
PP 253-261
Ex. 15.2
Louer Dieu pour
sa puissance.
Voir p. 41
Leçon 6
8 mai
Dieu envoie
la manne.
Ex. 16
PP 263-273
Ex. 16.6,7
Suivre les instructions
de Dieu.
Voir p. 49
Leçon 7
15 mai
Dieu donne la
victorie sur Amalec.
Ex. 17.7-16
PP 270, 271
Ps. 20.6
Remercier Dieu
pour nos victoires.
Voir p. 57
Leçon 8
22 mai
Josué renouvelle
l’alliance avec Dieu.
Jos. 24
PP 505-509
Jos. 24.15
Obéir à Dieu
chaque jour.
Voir p. 65
FRATERNISATION : Partager l’amour de Dieu avec nos connaissances.
Leçon 9
29 mai
Jésus appelle ses
premiers disciples.
Jn. 1.35-51
JC 119-126
Jn. 15.15
Faire connaître Jésus
à nos amis.
Voir p. 73
Leçon 10 Jésus raconte
5 juin
l’histoire du bon
Samaritain.
Lc. 10.25-37
JC 494-501
Lc. 10.27
Notre prochain
est toute personne
dans le besoin.
Voir p. 81
Leçon 11 Jésus enseigne à
12 juin
aimer ses ennemis.
Lc. 6.27-36
HCQ 20-23
Lc. 6.35
Aimer nos ennemis.
Voir p. 89
Leçon 12 Jésus prie
19 juin
pour ses amis.
Jn. 17
JC 666-686
1 P. 3.8
Apprendre à aimer
comme Dieu aime.
Voir p. 97
LA GRÂCE EN ACTION : La prière nous relie à Dieu.
Leçon 13 Jean était l’ami le
26 juin
plus proche de Jésus.
Jn. 17
VJ 77-86
Jn. 17.26
La prière fortifie notre
amitié pour Jésus.
Voir p. 105
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