Participation sportive : le rôle de Sport Canada

Participation sportive : le rôle de
Sport Canada
Conférence sur le leadership sportif 2007
Le 13 octobre 2007
Sommaire
La participation sportive au Canada
Les bienfaits de la pratique sportive
Le rôle du gouvernement fédéral dans le sport
Les principes directeurs envisagés
Les grandes tendances et questions à examiner
Les priorités envisagées
Les objectifs stratégiques envisagés
Discussion
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La participation sportive au Canada
Enquête sociale générale 2005 – Statistique Canada
Groûpe d’âge
1992
1998
2005
Différence
15 – 18
76,8%
68,2%
59,1%
-17,7
19 – 24
61,3%
51,1%
42,8%
-18,5
25 – 34
52,8%
38,6%
30,9%
-21,9
35 – 54
43,0%
31,4%
25,2%
-17,8
55 +
25,3%
19,8%
17,4%
-7,9
Total
45,1%
34,2%
28,0%
-17,1
Surveillance sur l’activité physique et le sport 2005 - ICRCP
Groûpe d’âge
2005
5 - 12
76,0%
13 - 17
61,0%
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Bienfaits de la pratique sportive
La santé des participants
Les valeurs et aptitudes
La cohésion et les ressources sociales
Les retombées économiques
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Le rôle du gouvernement
fédéral dans le sport
Au cours des dernières décennies
1961 : Loi sur la condition physique et le sport amateur
1970 : Livre blanc (projet de politique sportive pour les Canadiens)
1987 : Déclaration nationale sur les loisirs
Le contexte actuel
2002 : Politique canadienne du sport
2003 : Loi sur l’activité physique et le sport
Le développement à long terme de l’athlète
Large éventail d’activités
Pour Sport Canada, il est nécessaire de tenir compte de
son domaine de compétence, des ressources à sa
disposition et des priorités du gouvernement canadien.
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Les principes directeurs envisagés
Vue de l’ensemble du Canada
La coordination
Mettre les partenaires à contribution
Un système où les organismes ne se chevauchent pas
Cadrer nos activités avec les politiques sportives
Prendre nos décisions à la lumière des données recueillies
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Les grandes tendances et questions
à examiner
Diminution de la pratique sportive
Augmentation de l’obésité et de l’inactivité
L’éthique
Les entraîneurs et la compétition
La santé et la sécurité
Les groupes sous-représentés
Le sport à l’école
La concurrence entre les activités
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Les priorités envisagées
Les enfants et les jeunes
Les groupes sous-représentés
Programmes sportifs de qualité
Le sport en milieu scolaire
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Les objectifs stratégiques envisagés
Améliorer l’équité et l’accessibilité des services
S’employer à éliminer les obstacles qui entravent les groupes
sous-représentés
Accroître l’accessibilité des services aux enfants et aux jeunes
Améliorer la qualité des programmes sportifs
Renforcer le leadership dans les communautés
Améliorer l’aspect technique des programmes
Contribuer à la sécurité et à l’éthique
Mieux sensibiliser le public et accroître nos
connaissances
Promouvoir la pratique sportive
La recherche et la surveillance
Diffuser de l’information
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Discussion
Selon vous, quel rôle Sport Canada devrait-il jouer?
Que pensez-vous des principes directeurs envisagés?
Que pensez vous des priorités et objectifs énoncés?
Faudrait-il les élargir ou les restreindre d’avantage?
Y aurait-il autre chose à prendre en considération?
Des commentaires ou des questions?
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