les classes et le personnel - ECOLE ST JOSEPH de CELLIEU
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les classes et le personnel - ECOLE ST JOSEPH de CELLIEU
1 SOMMAIRE - L' HISTOIRE DE L'ECOLE ST JOSEPH ..................... PAGE 3 - LES CLASSES ET LE PERSONNEL ............................ PAGE 5 - DES NOMBRES POUR PARLER DE L'ECOLE ................ PAGE 7 - LES EQUIPEMENTS ............................................ PAGE 10 - DES CHANTIERS POUR APPRENDRE ...................… PAGE 12 2 L' HISTOIRE DE L 'ECOLE ST JOSEPH Les bâtiments, construits en 1815, appartenaient à la congrégation des Soeurs St Joseph.C' étaient des religieuses qui s’occupaient des malades et des pauvres de Cellieu. Elles ont ouvert une école pour les filles dans le village au début du 20ème siècle. Le premier étage servait de lieu d'habitation pour les religieuses. Le bureau de la direction actuel était la chapelle. Au rez de chaussé, se trouvaient deux classes et différentes petites pièces qui n' existent plus aujourd'hui . Les sœurs sont parties à Lyon et l’étage est resté inoccupé durant de très longues années. Celui- ci a été rénové et aménagé en 2003 et en 2007. Lorsque Blandine Merley est arrivée dans cette école en 1999, le préau existait encore .La cour était fermée par un grand portail en bois . Il fut changé rapidement .Le préau a été détruit et la cour ainsi agrandie. Quentin - Antoine – Bastien 3 4 LES CLASSES ET LE PERSONNEL Nous trouvons au rez de chaussée: la classe maternelle: TPS/PS/MS avec Gwenaëlle Picot (enseignante) Michèle Staron ( aide maternelle du matin ) et Joanna Blache (aide maternelle de l'après-midi) la classe des GS/CP: leur institutrice est Émeline Rolland le coin cuisine la salle de sieste une salle polyvalente : motricité, jeux , rassemblement … deux coins sanitaires: WC et lavabos L'étage est occupé par: la classe des CE1/CE2/CM1 avec leur maîtresse Caroline Tarrerias et Sabrina Ben Bennaceur (AVS) la classe des CM1/CM2 avec Blandine Merley (enseignante et directrice ) et Marine Fayolle ( les vendredis) le bureau /salle des professeurs des sanitaires ( WC et lavabos ) Abby, Manon et Enzo 5 6 DES NOMBRES POUR PARLER DE L’ECOLE Nous avons récolté des informations chiffrées ( des données numériques) comme le nombre de famille résidentes à Cellieu, Grand-croix, Saint -Chamond et L’Horme et autres ; le nombre de filles et de garçons, le nombre d’élèves dans chaque classe .Ensuite, nous les avons écrits sous la forme de pourcentages et nous les avons présentés en graphiques en utilisant l’informatique . 7 D’où viennent les élèves ? 8 9 LES EQUIPEMENTS 1) MATERIEL ET MOBILIER SCOLAIRE: Dans l'école, nous avons quelques manuels, des dictionnaires, des revues, des romans, des documentaires, des compas, des fichiers de lecture, des logicos, des lexidatas, des cahiers, des classeurs... Les bureaux sont des tables individuelles, les chaises sont de différentes tailles et couleurs. Etagères et armoires de rangement se trouvent dans chacune des classes où nous trouvons aussi un coin bibliothèque. 2 ) LES JEUX EDUCATIFS ET JEUX DE SOCIETE: Dans chaque classe , nous disposons de jeux éducatifs : jeux pour apprendre, pour s’entraîner, pour s'amuser et pour être ensemble (Jugomaniac, Calculo, le trivial poursuite,Drôle de sandwichs,C'est pas sorcier, Bazar Bizarre ... 3) MATERIEL INFORMATIQUE Notre école est bien équipée au niveau informatique: trois T.B.I (tableau blanc interactif), quatre tablettes Surface RT, cinq ordinateurs portables et vingt P.C. Nous bénéficions de matériel fourni par St Etienne Métropole et nous en achetons sur le budget de l’école . 10 4) MATERIEL DE LA COUR: Dans notre cour de récréation, nous avons des bilboquets, des élastiques, des échasses, une cabane, des draisiennes , des trottinettes ainsi que des porters ...Nous pouvons jouer au ballon, aux billes, aux cordes à sauter … 11 DES CHANTIERS POUR APPRENDRE Ce sont des projets qui durent plus ou moins longtemps comme une vraie construction… Ils nous permettent de faire des apprentissages, dans toutes les matières, en travaillant en groupes, seul, en faisant des recherches, des enquêtes et des exercices d’entraînement. Ils sont présentés sur le journal de bord de la classe, sous forme de livres numériques (Logiciel Didapages) ou de livres en papier. Nous nous servons souvent du matériel informatique pour ces chantiers. Exemples de chantiers réalisés: "Les petits riens" "Sur les pas de Claudius Virissel " « Moi j’adore, maman déteste » «Présenter Cellieu » « Le code de route » « Le dictionnaire des expressions » « Apprendre à porter secours » « Le sapin de Noël » « La cinquième voix » 12