LICEO SCIENTIFICO STATALE “LEONARDO DA VINCI

LICEO SCIENTIFICO STATALE
“LEONARDO DA VINCI”
CASALECCHIO DI RENO (BO)
ANNO SCOLASTICO 2012/2013
CLASSE Va E – INDIRIZZO SPERIMENTAZIONE LINGUISTICAPROGETTO BROCCA
LINGUA E CIVILTA' FRANCESE ( IIIa LINGUA )
INSEGNANTE : PROF.SSA MARIANGELA BACCI
PROGRAMMA SVOLTO
LE RESUME
Comment résumer un texte
( Photocopies )
CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES LANGUES DIPLOME DELF SCOLAIRE NIVEAU B2
Préparation aux épreuves du Delf
(Voir le programme présenté par Mme Sophie Guise)
- Compréhension de l'oral: réponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux
documents enregistrés
- Compréhension des écrits: réponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux
documents écrits
- Production écrite: prise de position personnelle argumentée
- Production orale: présentation et défense d'un point de vue à partir d'un court document
déclencheur
CIVILISATION
(Voir le programme présenté par Mme Sophie Guise)
“Les tendances du voyage responsable pour l'été 2012”
( Photocopie )
Planet Monde - Environnement, randonnée....- Mois d'aout 2012
“L'austérité oui, mais pas pour tous”
Le Monde – Mois de novembre 2012
( Photocopie )
“Fessenheim: ce qu'ont promis les candidats F.Hollande
et N. Sarkozy”
( Photocopie )
Le Monde – Mois de septembre 2012
“L'Italie de Monsieur Monti reste vulnérable”
Le Monde – Mois de Novembre 2012
( Photocopie )
“La politique en Italie: les programmes des partis politiques” : travaux en groupe
“L'EMIGRATION ITALIENNE EN FRANCE” : travaux en groupe
MANUALE : G. F. BONINI – M-C. JAMET – P. BACHAS – E. VICARI
“ ECRITURES... “ Anthologie littéraire en langue française – Du XIXe à nos jours – V.2 –
VALMARTINA
LE XIXe SIECLE
HISTOIRE ET SOCIETE
- Le retour à la monarchie
- La révolution de 1848
- La Deuxième République et le coup d'état
( Page 16 )
( Page 18 )
( Page 19 )
L' ERE ROMANTIQUE
- Le romantisme français
( Page 106 )
- Romantisme et classicisme
( Page 109 )
- Les grands thèmes romantiques
( Pages 110 - 111 )
- La Préface de Cromwell et
la Préface d'Hernani
( Page 112 )
- L'engagement politique des écrivains romantiques:
V. Hugo
( Page 115 )
- Panorama littéraire et culturel
( Page 116 )
AUTEURS
B. CONSTANT - Sa vie
( Page 35 )
Oeuvre:
“Adolphe” - L'histoire
( Page 35 )
1816
“ Mon mouvement naturel est de fuir pour délibérer en paix” ( Photocopie )
“ Trop tard?”
V. HUGO - Sa vie
Oeuvre:
“Les rayons et les ombres”
1840
( Page 33 )
( Page 74 )
“ Fonction du poète”
( Photocopie )
LE XIXe SIECLE
HISTOIRE ET SOCIETE
- Le Second Empire
- La Troisième République
- Sciences et techniques:
le progrès; la foi en la science
( Page 126 )
( Pages 128 - 129 )
( Page 131 )
LE REALISME
AUTEUR
G. FLAUBERT – Sa vie
( Page 148 )
Thèmes:
- Flaubert et le style
- Le pessimisme fondamental de Flaubert
- Le réalisme
- Les préoccupations esthétiques
- Madame Bovary: le réalisme
- Le bovarysme
- Le procès de Mme Bovary
( Pages 168 - 169 )
( Page 150 )
( Page 151 )
( Page 151 )
( Page 148 )
( Page 149 )
( Page 149 )
Oeuvre:
“ Madame Bovary “ - L'histoire
( Page 143 )
1857
“ Elle aurait voulu vivre dans quelque vieux manoir... “ ( Photocopie )
“ Miss Arabelle et Romulus...”
( Photocopie )
“ Le nouveau”
( Photocopie )
LE NATURALISME
- Le naturalisme
- Zola, le théoricien du naturalisme
- Affinités entre naturalisme français et “verismo” italien
( Page 170 )
( Pages 170 - 171 )
( Page 171 )
AUTEURS
E. ZOLA - Sa vie
( Page 160 )
Thèmes:
- Les Rougon-Macquart :
les buts et les principes de ce style romanesque;
les oeuvres et les thèmes;
le style
( Page 160 )
( Pages 160 - 161 )
( Page 161)
Oeuvres:
“L'Assommoir “ - L'histoire
1877
“ Préface”
( Pages 155 et 161 )
“ L'alambic (...) laissait couler sa sueur d'alcool...”
( Photocopie )
( Photocopie )
“ Culbute dans la boisson... “
“Germinal” - L'histoire
( Pages 159 et 161 )
1885
“ Qu'ils mangent de la brioche...”
“ … pour les récoltes du siècle futur”
( Photocopie )
( Pages 158 - 159 )
( Photocopie )
G. DE MAUPASSANT – Sa vie ( Page. 167 )
Thèmes:
- Le réalisme
( Page 167 )
- Le pessimisme
( Page 167 )
- Le style
( Page 167 )
Oeuvres:
“ Contes du jour et de la nuit “
1885
“ La Parure “
Oeuvre intégrale
( Photocopies )
“ La Parure “ - Téléfilm de C. Chabrol – 2007 – Avec C. de France et T. Chabrol
“ Les soirées de Médan “
1880
Boule de Suif
“ Et Boule de Suif pleurait” ( Pages 162 - 163 )
LE XXe SIECLE
AUTEURS
M . PROUST – Sa vie
( Page 272 )
Thèmes:
- A la Recherche du temps perdu:
histoire d'un milieu;
histoire d'une conscience;
temps et mémoire;
les techniques narratives de Proust
Oeuvre:
“A la recherche du temps perdu “ - L'histoire
1913 - 1927
“Du coté de chez Swann”
1913
“ La petite madeleine“
( Pages 272 - 273 )
( Page 273 )
( Page 273 )
( Page 273 )
( Page 266 )
( Page 267 )
“Un Amour de Swann “
“ Le “clan“ des Verdurin”
( Photocopie )
“ Le Temps retrouvé “
1927
“ Le miracle d'une analogie m'avait fait échapper
au présent”
( Photocopie )
L. F. CELINE – Sa vie
( Page 286 )
Thèmes:
- La langue de Céline
- “Voyage au bout de la nuit”
- Un roman picaresque moderne
- La langue parlée
- Le monologue intérieure
Oeuvre:
“Voyage au bout de la nuit” - L'histoire
1932
“Le travail à la chaine”
( Page 285 )
( Page 286 )
( Page 286 )
( Page 287 )
( Page 287 )
( Page 285 )
( Pages 284 - 285 )
“Les Temps Modernes”- Début du film de C. Chaplin – 1935 - Avec C. Chaplin et P. Goddard
LA RESISTANCE
“Le Petit Journal”
23 Mars 1933
“ Hitler obtient les pleins pouvoirs”
( Photocopies )
“Vichy,
un régime antirépublicain”
( Photocopie )
“La Shoah en France à partir de l'étude
des lois raciales et de leur mise en oeuvre”
( Photocopies )
“Les jeunes dans la Résistance”
( Photocopie )
“Résistance dans la France des années noires (1940-1945)”
( Photocopie )
“Une dernière lettre”
( Photocopie )
AUTEURS
VERCORS
Oeuvre:
“Le Silence de la mer”
1942
Oeuvre intégrale
( Photocopies )
“Le Silence de la mer” - Film de J.-P. Melville – 1947 – Avec H. Vernon
A. CAMUS
Oeuvre:
“Lettres à un ami allemand”
1943 - 1945
A. CAMUS – Sa vie
Thèmes:
- Le Mythe de Sisyphe
- L'Etranger”
- Vers la révolte
Oeuvre:
“ L'Etranger” 1942
“Quatrième lettre”
( Photocopies )
( Page 326 )
( Page 326 )
( Page 327 )
( Page 327 )
L'histoire
( Page 327 )
“ Aujourd'hui, maman est morte”
( Page 322 )
“ Elle a déclaré qu'elle voulait se marier avec moi”
( Photocopie )
“Le Discours de Suède”
10 Décembre 1957
( Photocopie )
Gli allievi rappresentanti di classe
Lorenzo Dalle Donne
Sara Stefanelli
PARTE B : contenuti o competenze minime
Conoscenze morfo-sintattiche
In aggiunta alle conoscenze essenziali già acquisite negli anni precedenti:
connettivi frasali e testuali; interrogativa indiretta; pronomi indefiniti; congiuntivo (tutte le
costruzioni) dei verbi conosciuti.
Comprensione orale e scritta
Saper comprendere, in modo abbastanza dettagliato, messaggi orali su argomenti noti e non
purchè espressi in lingua standard
Saper comprendere, in modo abbastanza dettagliato, e analizzare testi di attualità e letterari anche
senza l'ausilio di griglie di analisi
Saper riconoscere gli elementi caratterizzanti degli autori e delle correnti letterarie oggetto di
studio.
Produzione orale e scritta
Saper analizzare e riassumere oralmente e per iscritto testi di attualità e/o letterari
Saper scrivere una trattazione sintetica su un argomento noto in maniera sostanzialmente corretta
Saper esporre oralmente e per iscritto le proprie conoscenze ed opinioni su un argomento anche
letterario noto e non, in modo ordinato e sostanzialmente corretto.
L'insegnante
Prof.ssa Mariangela Bacci
Casalecchio di Reno, li 03 giugno 2013