Dossier presse

Les Créaventures® au Collège :
un programme inédit de sensibilisation
des collèges à la création d’entreprises
« Séance de Remue méninges » dans un collège participant….
Clôture des travaux
Et retour d’expériences….
4 juin 2009
DOSSIER DE PRESSE
I-
Les Créaventures au collège® , une action conduite à l’initiative du
Syndicat Mixte du Pays Yon et Vie
Le Syndicat Mixte du Pays Yon et Vie,
des missions au service du développement économique,
social et environnemental des 23 communes composant le Pays Yon et Vie
Structuré autour d'un Comité Syndical (élus des communes et communautés) et d'un Conseil de
développement (représentants de la société civile), le Pays Yon et Vie regroupe les 23 communes et les
deux communautés de Communes du Pays Yonnais et de Vie et Boulogne autour d'un même projet de
territoire.
Le Pays Yon et Vie est porté par le Syndicat Mixte du Pays Yon et Vie, structure organisationnelle et
gestionnaire. Il s’est doté d’un SCOT (Schéma de cohérence territorial) et d’une Charte de développement
durable. Depuis 2004, ce sont ainsi plus de 6 200 000 € de crédits mobilisés sur des problématiques
économiques, sociales et environnementales.
Le Pays est ainsi à l’initiative de nombreux projets de développement partagé et actions notamment en
terme :
D’accessibilité des bâtiments publics, de développement des services à l’enfance, pour le commerce de
proximité. Le pays mobilise pour les économies d’énergie, en faveur de l’emploi et de l’Insertion, en faveur
de l’innovation. Enfin, il accompagne les actions culturelles, et les actions des communes et des
communautés de communes pour le développement et l’aménagement du territoire.
Les Créaventures au collège® ,
une action partenariale pilote autour de la création d’entreprises :
Rapprocher l’école de l’entreprise, ouvrir les jeunes sur le monde de l’entreprise : différentes initiatives
existent…et sont les bienvenues. La spécificité des «Créaventures au collège® » est d’ouvrir pour les
jeunes de nouvelles perspectives d’orientation professionnelle via la création d’entreprises ….c’est tout
le sens du programme conçu et conduit depuis deux ans …où les jeunes des classes de 3ème option
découverte professionnelle sont invités à imaginer par classe ou par groupe un projet de création d’une
entreprise virtuelle…..
Des partenaires impliqués dans l'action :
L’Inspection Académique, pour une adaptation du programme aux besoins des enseignants : ce sont
les classes de 3ème ODP (Option Découverte Professionnelle) qui sont rapidement ciblées
L'Inspection Académique soutient cette initiative :
- Pour les jeunes, dans le cadre du projet personnel de l'élève et donc de son orientation, s'offre
une alternative aux métiers salariés, le métier de créateur d'entreprise.
- Cette sensibilisation à la création d'entreprises trouvera un écho au lycée avec la participation à
l'action "Entreprendre au lycée" mené par le Rectorat et le Conseil Régional des Pays de la Loire.
- Ce programme de sensibilisation s'intègre bien dans les objectifs développés au sein de la 3°
Option Découverte Professionnelle par la mise en situation active des collégiens.
- Cette initiative vient compléter l'existant dans la relation école-entreprises au sein des collèges
de Vendée, avec dès la 4°, la visite en entreprises, puis en 3°, pour tout les collégiens, d'un stage
d'observation
obligatoire
de
trois
jours
dans
une
entreprise.
- Sans oublier, leurs enseignants qui ont la possibilité d'effectuer un stage de plusieurs jours en
entreprise afin de se perfectionner dans la connaissance des relations entre leur collège et les
entreprises, et afin d'adapter leur formation aux futurs professionnels (salariés ou entrepreneurs)
que sont les collégiens.
Le cabinet KIOSE et la Société ORYON, prestataires "organisateurs" :
- le cabinet KIOSE, implanté en Pays de la Loire, pour son expérience en matière de conception et
d’animation de programmes pédagogiques à la création d’entreprises en particulier auprès des
jeunes www.kiose-entreprendre.com .
- la société ORYON, agence de développement économique sur le territoire pour sa connaissance
du tissu entrepreneurial et de la méthodologie de la création d’entreprises.
Un partenaire sur cette année : La Banque Populaire Atlantique :
qui soutient l'initiative en apportant sa contribution au bénéfice des établissements participants.
Le déroulement d'un programme sur l'année scolaire
ou "Comment créer son entreprise virtuelle ?"
5 étapes ont été jugées essentielles et ont permis de définir, sur 20 heures de temps, le parcours
du programme proposé aux enseignants et aux jeunes :
- Choisir une idée d’activité nouvelle :
« Eurêka, j’ai une idée ! », « Le remue méninges »…
Comment à partir d’un travail de groupes et sur la base d’un panel d’activités existantes,
concentrer mes efforts sur la proposition d’une nouvelle offre de services ou de produit ?
- Découvrir l’environnement du créateur :
Quels organismes conseillent le créateur, quels sont les professionnels du soutien à la
création d’entreprise, qui dois-je aller voir en fonction de mon projet ?
- Découvrir le métier de créateur d’entreprise
Pourquoi a-t-il eu envie de créer, comment lui est venue l’idée, quels appuis a-t-il trouvé sur
son chemin, quelles difficultés a-t-il rencontré, quel avenir envisage-t-il ?
- Etudier le marché à partir de l’activité choisie
Quel est mon marché, comment identifier mes clients ? Et qui sont mes concurrents ?
Comment me différencier d’eux ? Comment appréhender la notion de chiffres d’affaires ?
- Visiter une entreprise
Vérifier sur le terrain comment fonctionne une entreprise qui ressemble à la mienne, ….même
si la mienne n’est pas encore créée et reste du domaine du virtuel … ; Rencontrer un chef
d’entreprise confirmé qui parle de son activité, de l’organisation de son entreprise, de ses
objectifs….
Ces cinq étapes se sont déroulées sur l'année en fonction des programmes prévus par chacun
des établissements. Un séminaire organisé à destination des enseignants a été organisé avant
le lancement à proprement parler de la session.
II-
Les Créaventures au collège® 2008-2009 : les équipes, les projets
5 établissements concernés sur cette édition, soit 107 élèves :
Pour la seconde fois :
- Le collège Antoine de ST Exupéry (Belleville-sur-Vie) : M. François BRAUD, Mme Marie-Jeanne
GUILLAUME : 26 élèves répartis en 6 équipes
- Le collège Richelieu (La Roche-sur-Yon) : M. Yannick STANISLAS et Mme Brigitte ARNAUD : 26
élèves répartis en 5 équipes
- Le collège du Puy Chabot (Le Poiré-sur-Vie) : M. Jean Michel GUERINEAU, Mme Juliette
BOUSSEAIS, Mme PAJOT Eve et Mme Aurélie BERNARD : 12 élèves répartis en 2 équipes
Deux nouveaux établissements :
- Le Collège St Louis (La Roche-sur-Yon) : M. Thierry LOISEAU,M. Michel GARREAU : 22 élèves pour
5 équipes
- Le Collège Ste Marie (Aizenay) : M. Jean-Marc LAGARDE : 21 élèves pour 5 équipes
23 projets de création d'entreprises :
Collège du Puy Chabot
Collège Richelieu
Collège St Exupéry
Collège Saint-Louis
Collège Ste Marie
G1 : Collier
électronique pour
animaux domestiques
G1 : Construction de
maisons en paille
G1 : Robot aspirateur
G1 : Annuaire à
destination des
propriétaires animaux
recensant l'offre
globale de services sur
la Vendée
G1 : Entreprise
artisanale de bâtiment
pour les particuliers
G2 : Installation et
conseils de Mini
station d’épuration des
eaux usées
G3 : Commerce de
produits pêche et
chasse sur Aizenay
G2 : Agenda
électronique pour
collégiens et lycéens
G2 : Conception fabrication
de stylo-effaceur
G 3 : Site Movies-Stars sur le
cinéma : visualisation de
films et informations
G4 : Services de transports
de personnes en milieu rural
G5 : conception fabrication
de chariots télécommandés
pour le transport de petits
bagages : cartables, valises,
dans les gares et aérogares
G2 : Système anti-buée
pour casque de 2 roues
G3 : Gamme de vêtement
chauffant pour 2 roues
G4 : Montre à énergie
solaire
G5 : Chargeur universel
pour téléphone portable
G3 : Services de
cuisinier à domicile
G6 : Un pense bête vocal
G4 : Gamme de Sacs à
mains en panneaux
solaires
G5 : Complexe
animalier sur La Roche
différents services à
destination des maîtres
de chiens
G2 : Toilettage canin
sur Aizenay
G4 : Centre de remise
en forme incluant un
espace beauté à
Aizenay
G5 : Gamme d'étuis
solaires pour téléphone
portable
Des intervenants extérieurs pour l'accompagnement des projets :
L'ensemble des intervenants avaient pour mission de donner des informations permettant aux
élèves de mieux construire leur projet de création d'entreprise virtuelle. Grâce à ces apports
extérieurs, les élèves ont pu développer leur projet au fil des séances.
Un « Coaching » par Catherine DEROUSSEAUX (KIOSE) sur les étapes 1 : Séance de créativité et
choix de l'idée du produit ou service, 5 (découverte du marché, ses composantes et application à
l'idée), 6 et 7 (approche financière et juridique et application aux projets d'entreprise)
Rencontres avec des professionnels de la création :
Des conseillers de la Chambre de Commerce et d’Industrie de la Vendée au travers de ses
conseillers création d'entreprises (Marie LAROCK)
la Chambre des Métiers et de l’Artisanat par le biais de son directeur Appui aux entreprises,
François DANIEAU, sont intervenus dans les classes pour donner des informations sur
l'environnement du créateur d'entreprises : quelles bonnes questions à se poser, où trouver un
appui au montage, développement, financement de son projet ?
Des créateurs ont présenté aux élèves leur entreprise, leur métier, leurs joies mais aussi leurs
difficultés….
Des remerciements aux chefs d'entreprises intervenus en classes :
EO'SOLAR : M. Bruno DADAT
AMBIANCE BOIS ECOLO : M. Laurent ORIEUX
SARL YAC PREST'ALLIANCE : M. Christophe FRADET
CLEAN AUTO WEST : M. Gregory GUILLEMOT
TECH NIKO PARQUET : M. et Mme NICOLLEAU
Des visites d’entreprises ont été organisées dans des entreprises plus structurées, avec une
rencontre avec le chef d’entreprise, en capacité de rappeler les débuts de la société, et son
parcours...
Des remerciements aux chefs d'entreprises suivants :
TRAITEUR HAYES : M. Ludovic HAYES
ECCS : M. LE GAFFRIC
ECB : M. Bernard VERGNAUD et M. GUENNEUGUES
JCO : M. Jacques COUTURIER et M. VIDAL
GRAVURELINE : M. Alain ROBERT et Marie DUCEPT
Un jury de sélection des projets pour la finale :
Les jurys de 5 personnes en moyenne ont été constitués pour écouter l'ensemble des projets
présentés par les collégiens dans leur établissement. Une présentation orale était organisée, avec
commentaire sur la base d'un diaporama fait par les élèves et le cas échéant d'un dossier de
création remis par l'équipe.
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Les jurys ont évalué chaque équipe selon 6 critères :
- la présentation générale du projet ;
- la pertinence des supports associés (diaporama, dossier de création) ;
- l'originalité du projet ;
- l'implication de l'équipe ;
- la compréhension de la démarche globale de création.
Un critère additionnel a été inclus : celui de la mixité des tâches dans l'équipe.
Les membres du jury
Inspection Académique :
• M. Philippe RIDEAU
Comité syndical Yon et Vie
• Bernard PERRIN – Maire d'Aizenay, Président de la Commission Développement Economique du Syndicat
• Eliane BLE – Maire de la Genétouze
• Yannick DAVID – Maire de la Chaize le Vicomte
• Alain GAGNIER – Adjoint au maire de Belleville sur Vie
• Céline DOUCET – Directrice
Conseil de développement Yon et Vie
• Thierry BARBARIT – Chambre de Métiers et de l’Artisanat
• Kateline JARIN THEVENOT – Commune du Tablier
• Jean Michel RENON – Commune de Saint-Florent-des-Bois
• Jean-Marie CHAMARD – SyDEV
• Daniel POINTEAU – Association Mouilleron-Sports
• Vincent FORTINEAU – Boutique de Gestion Ouest
Oryon
•
Françoise CONTOU – Responsable de la Pépinière d'entreprises
Banque Populaire Atlantique
• Jacques LOUINEAU – Directeur des agences de Vendée
• Nicolas SUIRE – Responsable Commercial La Roche-Lafayette
• David BOUROLEAU – Directeur d'Agence
Un projet a été sélectionné sur chaque établissement :
- Antoine de St Exupéry : le pense bête vocal par l'entreprise PBV INDUSTRIE SARL
- Ste Marie : Etuis solaires pour téléphone portable par l'Entreprise STYL'POCHE
- St Louis : Sacs à mains en panneaux solaires par l'Entreprise MASAFLO - MENA
- Richelieu : Visionnage de films par internet par l'entreprise MOVIES STARS
- Le Puy Chabot : Agenda Scolaire par l'entreprise AS ÉLECTRONIQUE
Les membres du jury ont été impressionnés par le travail réalisé par les collégiens tant sur les
idées de projet que sur la présentation qu’ils en ont fait ainsi que par les démarches
entreprises pour rechercher l’information, les enquêtes sur le terrain malgré le peu de temps
imparti à ce programme.
Ils ont pour la plupart intégré la démarche de globale de création et ont su faire le retour d’un
travail réalisé en équipe avec l’implication de chacun des élèves.
Annexe :
-
le programme de la journée de clôture du 5 juin 2008
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