formation bilingue à la faculté des sciences de l`université de

RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN
Paix – Travail – Patrie
------------UNIVERSITÉ DE YAOUNDE I
B.P. 337 Yaoundé
Tél/ Fax : 22.22.13.20
e-mail : [email protected]
------------FACULTÉ DES SCIENCES
B.P. 812 YAOUNDE
TEL: (237) 22 22 56 60
-------------SERVICE DES LANGUES
--------------
REPUBLIC OF CAMEROON
Peace – Work – Fatherland
-------------THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I
P.O. Box 337 Tel/Fax : 22 22 13 20
e-mail : [email protected]
-------------FACULTY OF SCIENCE
P.O. BOX 812 YAOUNDE
PHONE (237) 22 22 56 60
------------LANGUAGE SERVICE
-------------
FORMATION BILINGUE À LA FACULTÉ DES SCIENCES
DE L’UNIVERSITÉ DE YAOUNDÉ I
1. OBJECTIFS GENERAUX DE LA FORMATION
Les objectifs majeurs de la formation bilingue ou de l’enseignement de
l’anglais/français scientifique à la Faculté des Sciences sont :
i)
Amener les étudiants
à acquérir des connaissances suffisantes en
anglais/français professionnel, en anglais/français appliqué à leurs spécialités.
ii)
Donner aux étudiants les compétences suffisantes en anglais/français appliqué
aux disciplines scientifiques à l’exemple des Biosciences, de la Chimie, des
Sciences Mathématiques, des Sciences Environnementales, de la Géoscience,
des Sciences Physiques, de l’Informatique…
iii)
Développer chez les étudiants une fluidité dans l’expression orale en
anglais/français.
iv)
Amener les étudiants à améliorer qualitativement leur expression écrite dans
leur seconde langue (anglais pour les Francophones et français pour les
Anglophones).
À la fin de la formation, les étudiants devront être capables de faire usage de leur
seconde langue (anglais/français) dans leurs milieux sociaux et professionnels.
1
PRESENTATION GENERALE DU SYLLABUS
SYLLABUS DU NIVEAU I
Code de l’Unité d’Enseignement : FRA 105/FRA 102/ FRA 104
Intitulé de l’Unité d’Enseignement : Français scientifique
Type de l’Unité d’Enseignement : Mixte
Filières : Toutes les filières
Niveau : Licence 1
Nombre de crédits : 3
Nombre de séances de cours (CM+TD) : 14
Durée de la séance : 03 heures
Mode d’évaluation :
-
-
Contrôle continu (30 points)
i)
Présence effective au cours (5 points)
ii)
Travail personnel de l’étudiant (TPE) (10 points)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 points)
Examen écrit de fin de semestre (70 points)
STRUCTURATION DU PROGRAMME
VOLET 1 : EXPRESSION ORALE
1. Les sons du français
2. Prononciation du français standard
3. Les phonèmes
4. exercices
VOLET 2 : DISCUSSIONS ET DEBATS SUR LES THEMES SCIENTIFIQUES
1. Formuler une thèse scientifique
2. Formuler une hypothèse scientifique
3. Formuler une antithèse
VOLET 3 : EXPRESSION ECRITE
1. La correspondance officielle
2. La correspondance non officielle
3. Etude du texte scientifique descriptif
4. Exercices
2
VOLET 4 : GRAMMAIRE
1. La variation en français
-
Mots variables
-
Mots invariables
2. Le genre et le nombre
3. Le pluriel et le singulier
4. Les parties du discours
5. La typologie des verbes
6. Les auxiliaires être et avoir
7. Les temps simples de l’indicatif
8. L’accord en français
-
Le nom
-
Le verbe
-
L’adjectif
Exercices
VOLET 5 : LECTURE ET COMPREHENSION DES TEXTES SCIENTIFIQUES
-
Lecture et explication des textes de spécialité
-
Etude du lexique de spécialité
-
Jeux de questions/réponses
-
Formation des mots de spécialité
-
Composition
-
Dérivation
-
Exercices
3
SYLLABUS DU NIVEAU II
Code de l’Unité d’Enseignement : FRA 201/FRA 203
Intitulé de l’Unité d’Enseignement : Français scientifique 2
Type de l’Unité d’Enseignement : Mixte
Filières : Toutes les filières
Niveau : Licence 2
Nombre de crédits : 3
Nombre de séances de cours (CM+TD) : 14
Durée de la séance : 03 heures
Mode d’évaluation :
-
-
Contrôle continu (30 points)
i)
Présence effective au cours (5 points)
ii)
Travail personnel de l’étudiant (TPE) (10 points)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 points)
Examen écrit de fin de semestre (70 points)
STRUCTURATION DU PROGRAMME
VOLET 1 : EXPRESSION ORALE
1. Phonétisme et prononciation du français
2. Comptes rendus oraux
-
Emissions et documentaires scientifiques radio et télédiffusées
-
Textes scientifiques
-
Commentaires des expériences de laboratoire
3. Exercices oraux divers
VOLET 2 : DISCUSSIONS/DEBATS
1. Fora de discussions
2. Exposés sur les thèmes de spécialité
3. Actualité scientifique
VOLET 3 : EXPRESSION ECRITE
1. Rédiger un CV
2. Le texte scientifique explicatif
3. Compte rendu écrit d’une expérience scientifique et des travaux en laboratoire
4. Constitution du champ lexical de spécialité
4
VOLET 4 : GRAMMAIRE
1. Conjugaison : les temps composés de l’indicatif
2. La phrase simple/la phrase composée
3. Les types et modalités de phrases
4. Les voix active et passive
5. Les degrés de signification des adjectifs qualificatifs
6. L’accord du participe passé
7. Le lexique : synonymes, homonymes, antonymes
8. Exercices
VOLET 5 : LECTURE ET EXPLOITATION DES TEXTES DE SPECIALITE
1. Lecture et écoute (audiovisuel) des textes de spécialité
2. Constitution d’un champ lexical
3. Constitution d’un champ notionnel
4. Réinterprétation des textes
VOLET 6 : ECOUTE
1. Suivi des conférences et soutenances
2. Suivi des cours audiovisuels
3. Emissions et programmes radio et télédiffusés
4. Cours en ligne
5. Exercices d’interprétation
5
SYLLABUS DU NIVEAU III
Code de l’Unité d’Enseignement : FRA 301/FRA 303
Intitulé de l’Unité d’Enseignement : Français scientifique 3
Type de l’Unité d’Enseignement : Mixte
Filières : Toutes les filières
Niveau : Licence 3
Nombre de crédits : 3
Nombre de séances de cours (CM+TD) : 14
Durée de la séance : 03 heures
Mode d’évaluation :
-
-
Contrôle continu (30 points)
i)
Présence effective au cours (5 points)
ii)
Travail personnel de l’étudiant (TPE) (10 points)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 points)
Examen écrit de fin de semestre (70 points)
STRUCTURATION DU PROGRAMME
VOLET 1 : EXPRESSION ORALE
1. Exposés sur les thèmes scientifiques
2. Jeux de rôles
3. Simulations d’expériences scientifiques
4. Simulations de manipulation en laboratoire
5. Discussions et débats
VOLET 2 : EXPRESSION ECRITE
1. Etude d’un texte argumentatif
2. Synthèses écrites des travaux scientifiques
3. Comptes rendus écrits des manipulations en laboratoire
4. Elaboration d’un CV
5. Elaboration d’une lettre de motivation
6. Rédaction du rapport
VOLET 3 : GRAMMAIRE
1. Les modes conditionnel et impératif
2. Le mode subjonctif
6
3. La voix pronominale
4. La phrase complexe
5. L’expression des circonstances
6. L’analyse grammaticale
7. Exercices
VOLET 4 : LECTURE ET COMPREHENSION DES TEXTES
1. La structuration d’un texte scientifique
2. L’hypothèse scientifique
3. Etude du lexique de spécialité
4. Constitution d’un champ notionnel
5. Exercices de traduction
6. Lecture des synthèses des travaux scientifiques
VOLET 5 : ECOUTE ET INTERPRETATION
1. Ecoute et interprétation des
-
supports audiovisuels
-
Colloques et conférences
-
Soutenances publiques
-
Travaux pratiques de terrain
2. Cours en ligne
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SYLLABUS OF LEVEL I
Course code: ENG 105/ENG 102/ENG 104
Course title : Scientific English 1
Type of course : Mixte
Subject : All subjects
Level: B Sc 1
Number of credits: 3
Number of periods (MC+T): 14
Course duration : 03 hours
Assessment mode:
-
-
Continuous assessment (30 marks)
i)
Attendance (5 marks)
ii)
Student’s Personal Work (SPW) (10 marks)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 marks)
End of Semester Written Exam (70 marks)
PROGRAMME STRUCTURE
PART I: SPOKEN ENGLISH
1. Sounds of English
2. Standard English pronunciation
3. Phonemes
4. Exercises
PART II: DEBATES ON SCIENTIFIC THEMES
1. Formulating a scientific thesis
2. Formulating a scientific hypothesis
3. Formulating an antithesis
PART III: WRITING SKILLS
1. Official letter
2. Formal letter
3. Scientific descriptive text
4. Exercises
8
PART IV: GRAMMAR
1. Inflection in English
2. Number and gender
3. Plurals and singulars
4. Parts of Speech
5. Types of verbs
6. Regular verbs
7. Irregular verbs
8. Simple tense
9. Agreement in English
PART V: READING COMPREHENSION OF SCIENTIFIC TEXTS
1. Reading and explaning scientific texts
2. Study of specialized lexicons
3. Questions/answers session
4. Specialized word formation
5. Composition
6. Derivation
7. Exercises
9
SYLLABUS OF LEVEL II
Course code: ENG 201/ENG 203
Course title: Scientific English 2
Type of course: Mixte
Subject: All subjects
Level: B Sc 2
Number of credits: 3
Number of periods (MC+T): 14
Course duration : 03 hours
Assessment mode:
-
-
Continuous assessment (30 marks)
i)
Attendance (5 marks)
ii)
Student’s Personal Work (SPW) (10 marks)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 marks)
End of Semester Written Exam (70 marks)
PROGRAMME STRUCTURE
PART I: SPOKEN ENGLISH
1. Phonetics and Pronounciation
2. Oral reports
-
Scientific progamms
-
Documentaries
-
Scientific texts
-
Lab experiences commentaries
3. Oral exercises
PART II: DEBATES
1. Discussions For a
2. Presentations on specialized themes
3. Scientific facts
PART III: WRITTEN SKILLS
1. CV writing
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2. The scientific explanatory text
3. Written report on a scientific experience and laboratory works
4. Building specialized lexicons
PART IV: GRAMMAR
1. Aspects of tenses
2. Simples sentences
3. Modality sentences types
4. Active and passive voice
5. Past participle
6. Lexicon: homonyms, antonyms, synonyms
7. Gradable and non gradable adjectives
8. Exercises
PART V: READING AND COMMENTARY OF SPECIALIZED TEXTS
1. Reading and listening of specialized texts
2. Field concept building
3. Text reinterpreting
4. Audiovisual
PART VI: LISTENING
1. Conferences and Defense attendance
2. Audiovisual class attendance
3. Television/Radio programms
4. Online courses
5. Interpretation exercises
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SYLLABUS OF LEVEL III
Course code: ENG 301/ENG 303
Course title: Scientific English 3
Type of course: Mixte
Subject: All subjects
Level: B Sc 3
Number of credits: 3
Number of periods (MC+T): 14
Course duration : 03 hours
Assessment mode:
-
-
Continuous assessment (30 marks)
i)
Attendance (5 marks)
ii)
Student’s Personal Work (SPW) (10 marks)
iii)
Evaluation harmonisée sur table (15 marks)
End of Semester Written Exam (70 marks)
PROGRAMME STRUCTURE
PART I : SPOKEN ENGLISH
1. Presentation on scientific topics
2. Role play
3. Scientific experience simulations
4. Lab manipulation simulations
5. Debates and discussion on scientific topics
PART II: WRITTEN SKILLS
1. Study of an argumentative text
2. Written summary of scientific works
3. Written report of laboratory manipulations
4. Drafting of CV
5. Writing of letter of motivation
6. Writing of report
PART III: GRAMMAR
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1. Conditional
2. Imperative
3. Subjunctive
4. Pronominal voice
5. The complex structure sentence
6. Expressing situations
7. Grammatical analysis
8. Exercises
PART IV: READING AND COMPREHENSION
1. Scientific text structure
2. Scientific hypothesis
3. Specialized lexicon study
4. Building concept field
5. Translation exercises
6. Reading of scientific work synthesis
PART V: LISTENING AND INTERPRETATION
1. Listening and interpretation:
-
Audiovisual Aid
-
Conferences and Symposium
-
Public defense
-
Field Practicum
-
Course on line
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