Les besoins- V. Anderson
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Les besoins- V. Anderson
LES BESOINS DE LA PERSONNE PARTIELLEMENT AUTONOME Les besoins selon Virginia Anderson Respirer Boire et manger Réponses à ces besoins - Eliminer Se mouvoir et maintenir une bonne posture Dormir et se reposer Se vêtir et se dévêtir. Maintenir la température du corps ; Etre propre, soigné, protéger ses téguments Eviter les dangers - - Réaliser la toilette (visage, dos, siège) quotidiennement avec soins . Proposer un bain ou une douche au maximum tous les 15 jours. Favoriser le passage aux toilettes. Utiliser des protections (incontinence). Proposer les services du coiffeur, de l’esthéticienne, du pédicure ; Changer les vêtements Disposer d’espace sanitaire individuel dans les chambres. - Utiliser du matériel, des accessoires de sécurité (sonnette, déambulateur, barres, barrières, lève personne). Equiper les locaux de mains courantes dans les couloirs, de barres dans les toilettes, de revêtements antidérapants. Etre présent et surveillance fréquente par le personnel. Respecter la personne quelque soi son degré de déficience (maladie, infirmité). Expliquer, rassurer. Lutter contre l’anxiété. Respecter les croyances et les valeurs des personnes (présence des ministres du culte…). Ne pas porter de jugement. - Agir selon ses croyances et ses valeurs Aérer la chambre. Préférer la position semi-assise. Dégager les voies respiratoires. Utiliser les traitements spécifiques. Boire 1,5 l d’eau par jour. Respecter les régimes. Respecter les goûts et les envies (stimulation pour retrouver l’appétit). Proposer une boisson l’après-midi (hydratation). Eviter les repas trop copieux, trop tôt (hypoglycémie en fin de matinée). Proposer une alimentation légère, parfois mixée. Avoir une alimentation riche en fibres boire beaucoup. Favoriser le passage aux toilettes. Utiliser des protections (en cas d’incontinence). Surveiller la présence de selles, en cas d’absence : dispenser un traitement spécifique. Mobiliser la personne. Proposer des séances de kinésithérapie. Utiliser du matériel adapté pour faciliter la marche (déambulateur). Installer confortablement la personne. Equilibrer les temps de repos (sieste) et les temps d’activité. Vivre dans une atmosphère calme (ne pas parler fort, nombre de visites raisonnables). Vivre dans une ambiance calme (personnel). Eviter les soins trop matinaux. Réorganiser les temps de soins. Faire participer au maximum la personne à l’habillage. Vérifier la température ambiante Adapter les vêtements à la température, à la saison, à la mobilité. Stimuler la personne pendant les soins d’hygiène (la faire participer au maximum). - S’occuper en vue de se réaliser. Se recréer. Apprendre. - Réapprendre les gestes du quotidien Valoriser ce que les personnes savent faire et peuvent faire. Lutter contre la passivité en redonnant goût à la vie. Créer des centres d’intérêt. Proposer à un service d’animation (bibliothèque, kiosque à journaux, activités ludiques, récréatives, sportives).