charte 05_pdf - La Bibliothèque

Lecture publique à Saint-Herblain
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Char
Préambule
La présente « Charte documentaire » est destinée à fixer la politique
documentaire générale de La Bibliothèque. C’est un texte de référence pour la
constitution et le développement des collections de La Bibliothèque. Elle
permet ainsi à chaque usager de prendre connaissance des objectifs
généraux et documentaires de La Bibliothèque.
Les collections sont constituées selon les principes de la République.
À ce titre, la Charte documentaire s’inscrit dans la constitution du 4 octobre
1958, reprenant le préambule de la constitution du 26 octobre 1946 et la
Déclaration des droits de l’homme du 26 août 1789 (art. 1 et 11), ainsi que de
la charte des bibliothèques, adoptée par le Conseil Supérieur des
Bibliothèques le 7 novembre 1991 (art. 3, 4 et 11).
Elle intègre également dans le cadre de dispositions législatives et
règlementaires les lois relatives à la propriété littéraire et artistique (11 mars
1957 et 3 juillet 1985), les lois relatives à la lutte contre le racisme (loi n° 72546 du 1er juillet 1972 et loi n°90-615 du 13 juillet 1990), la loi n° 49-956 du
16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse, modifiée en 1954,
les lois du 29 juillet 1881 sur la liberté de la presse, du 29 juillet 1982 sur la
communication audiovisuelle, celle du 13 juillet 1983 sur les droits et devoirs
des fonctionnaires, ainsi que le décret du 9 novembre 1988, art. 6 sur le
contrôle technique des bibliothèques de collectivités territoriales.
Missions générales
La Bibliothèque est un service placé sous la tutelle administrative d’une
municipalité élue. Elle est un service public culturel qui par la variété de ses
fonds permet l’accès à la culture, à la connaissance et à l’information, en
privilégiant les notions de qualité et de création.
Elle veille à garantir aux citoyens une égalité d’accès aux sources
documentaires et maintenir la continuité de son fonctionnement, nécessaires à
l’exercice de la démocratie. Elle a pour vocation la diffusion, la valorisation et
la conservation des collections.
La Bibliothèque
La Bibliothèque – Ville de Saint-Herblain est un réseau de lecture publique
constitué d’une médiathèque et de trois bibliothèques de quartier dans une
ville de 45 000 habitants située à l’intérieur d’une agglomération qui est aussi
un pôle universitaire.
La Bibliothèque présente les équipements suivants :
Médiathèque Hermeland : Espace jeunesse, Espace adulte, Espace musique–
cinéma–danse, Forum - information (presse et actualités), Espace exposition,
Le Club (salle de 84 places) et les services centraux.
La bibliothèque Bellevue
La bibliothèque Bourg
La bibliothèque Sillon
La Bibliothèque propose en outre un service « hors les murs » : la rencontre à
domicile avec les habitants des quartiers dans le cadre de la Politique de la
ville et le portage à domicile de documents auprès des personnes âgées au
sein de structures collectives.
LES OBJECTIFS
Principes généraux des collections
Les collections sont destinées à entretenir et à développer les pratiques de
lecture de l’écrit, de l’image et de la musique auprès de tous les publics, quels
que soient leurs attentes et leurs niveaux scolaires ou professionnels. La
Bibliothèque, par ses collections, encourage le débat démocratique, informe
les citoyens, leur permet la maîtrise des outils de l’information. Elle met à la
disposition du public le plus large possible des documents à des fins de
culture, d’information au profit de l’exercice des droits et devoirs de la vie
civile, d’étude, d’accompagnement à la formation, de documentation,
d’enrichissement personnel et de loisirs. Elle promeut et met en valeur ses
documents.
Les objectifs documentaires
— susciter et encourager les pratiques culturelles auprès du public jeune et
adulte, par le prêt et / ou par la consultation des documents, sur place et à
distance ;
– faire découvrir les formes culturelles, notamment par les biais de la lecture,
de la musique, du cinéma, de l’art, de la science ;
– faciliter l’accès à l’information et à la documentation, et contribuer ainsi à
l’indépendance intellectuelle de chaque individu et à l’éducation à la
citoyenneté ;
– permettre et favoriser la formation, initiale et continue, en complémentarité
avec les acquis scolaires, universitaires et professionnels ;
– procurer plaisir, détente et évasion ;
– conserver et promouvoir dans les meilleures conditions les fonds patrimoniaux et constituer le patrimoine de demain.
Responsabilités et mode de fonctionnement
La politique documentaire de La Bibliothèque est définie par le directeur après
avis de ses adjoints, selon les termes des décrets du 2 septembre 1991, et les
réponses aux parlementaires du 19 février et 11 mai 1987. Le directeur en
répond devant les autorités administratives et de tutelle.
L’organisation de la constitution des fonds est répartie en trois départements
de compétence :
— Département des fonds fictions
— Département des fonds documentaires
— Département des fonds des spectacles
La politique documentaire est mise en application par chaque responsable
d’acquisition qui choisit les documents en fonction de la présente charte, des
collections et du budget alloué. Tous les personnels ont par ailleurs la
possibilité de proposer des acquisitions, les suggestions étant transmises aux
acquéreurs désignés. Les éliminations s’opèrent sur la base d’un document de
référence, et sont contrôlées par les responsables de départements.
Acquisitions – principes généraux
Les acquisitions sont adaptées à chacun des départements de La
Bibliothèque. Néanmoins, les principes de base demeurent : l’actualité des
informations, leur véracité, l’exactitude scientifique, la qualité d’écriture,
d’interprétation sont des critères de choix, et, a fortiori, d’élimination. Pour tous
ses fonds, les interdictions administratives et les restrictions à l’affichage ou
décisions judiciaires s’imposent à La Bibliothèque en ce qui concerne les
acquisitions. Les documents déjà acquis peuvent cependant être conservés
dans ses fonds patrimoniaux. La Bibliothèque évitera tout choix de censure, se
référant pour cela à la liberté d’expression en se rappelant qu’elle s’adresse à
des adultes responsables d’eux-mêmes et aux mineurs dont ils ont la charge.
L’organisation des acquisitions
Des acquéreurs sont désignés par domaine de connaissance. Un domaine est
une entité logique déterminée par une définition nominative, historique,
géographique et une communauté de méthodes, de raisonnements ou de
pratiques. Cette communauté est constituée dans la langue française, dans la
culture française, dans la civilisation occidentale. Un domaine s’inscrit dans la
globalité des collections réunies en un seul catalogue. Il est transversal aux
lieux et aux espaces. Le support n’intervient pas dans la définition du domaine.
Un domaine comporte des acquisitions tous supports confondus.
Les acquisitions sont faites en utilisant les outils bibliographiques
professionnels (catalogues d’éditeurs, presse professionnelle, revues critiques,
presse parlée, écrite, télédiffusée, l’internet, etc.) et avec les avis et conseils
de correspondants, experts dans un domaine, ainsi que par les suggestions
des usagers.
Les domaines
I. La fiction
Albums
Un album est une œuvre d’imagination dans laquelle l'illustration prend son
indépendance, n'est pas la paraphrase du texte, mais s'insère dans la page,
l'envahit, la bouscule, devient un texte parallèle. Cette production éditoriale
s’adresse aux « petites personnes de cinq à quatre-vingts ans... » selon
l’expression de Samivel. Après avoir proposé un univers sécurisant, peuplé
d'images et de séquences verbales progressivement assimilables par les
enfants, l’album entend tenir compte des fantaisies, des rêves, des peurs et de
l'agressivité de l'enfant.
Bande dessinée
Une bande dessinée est fondée sur une juxtaposition d'images
indépendantes, organisée en séquences narratives, accompagnées de textes
ou non, dans ou hors les cases. Chaque image – dite vignette – se trouve
généralement à l'intérieur d'un cadre rectangulaire, la case. Un alignement de
cases forme un registre ou un strip. Une superposition de registres occupant
toute une page d'une revue ou d'un album constitue une planche.
Textes
Ensemble des œuvres écrites, dans la mesure où elles portent des
préoccupations esthétiques considérées dans les contextes de l’époque, du
pays, du milieu dans lesquels elles s’inscrivent et où elles participent à la
construction intellectuelle du lecteur et favorisent son imaginaire.
Essentiellement sous forme d’imprimés et de livres, c'est-à-dire d’objets pris
dans un circuit marchand, distributionnel et institutionnel, les œuvres littéraires
sont travail sur la pensée et le langage, ayant des référents conceptuels et
fictionnels, imaginaires ou réels et également lecture, au sens de dialogue et
communication entre un écrit (un écrivain) et un lecteur, une société et les
groupes qui la constituent ou qui lui sont plus ou moins étrangers.
II. La non-fiction
Acquisition d’œuvres d’art
Une œuvre d’art est une représentation visuelle à caractère esthétique ou non
qui s’auto définit en tant que telle et s’applique aux domaines du dessin, de
l’illustration, de la gravure, du graphisme.
Arts
Nom donné aux représentations et actions à caractère esthétique ou non qui
s’auto définissent en tant que telles et s’appliquent aux domaines de
l’architecture, de la sculpture, de la peinture, de la gravure, du graphisme, de
la performance, à l’exclusion des arts du spectacle et de la musique.
Généralités
Ensemble des sujets s’intéressant aux instruments du savoir, qu’il s’agisse du
traitement de l’information du point de vue social, économique ou purement
technique ou qu’il s’agisse d’une forme organisée donnant des accès directs à
des informations encyclopédiques.
Géographie
Science descriptive qui étudie la surface de la terre en tant qu’habitat de
l’homme et des organismes vivants. Ensemble des caractères naturels,
culturels et humains d’une région, d’un pays et des découvertes, expéditions,
voyages et explorations réalisés par l’homme.
Histoire
Connaissance, récit et analyse des événements du passé et de leurs
conséquences actuelles. Étude de l’évolution des individus, groupes humains
et sociétés.
Langage
Rassemble les systèmes verbaux utilisés actuellement ou dans le passé, et
qu’une communauté d’individus utilise ou a utilisés pour s’exprimer et
communiquer.
Littérature
Rassemble les études sur les auteurs et les œuvres littéraires considérées du
point de vue du pays, de l’époque, du milieu où ils s’inscrivent, du genre
auquel ils appartiennent à l’exception du théâtre.
Loisirs-sports
Passe-temps, occupations, distractions pendant le temps de liberté. Activités
physiques, individuelles ou collectives, exercées dans le sens du jeu, de la
lutte et de l’effort et dont la pratique suppose un entraînement et le respect de
certaines règles.
Pensées
Philosophie et Doctrines. Interrogation sur les problèmes fondamentaux qui
concernent l’homme dans ses relations avec le monde, les autres et lui-même,
la philosophie l’aide à construire des concepts pour rendre intelligibles et
éventuellement résoudre ses problèmes spéculatifs.
Psychologie
Étude, de nature scientifique, visant à la compréhension des comportements
émotionnels, des sentiments humains et des processus cognitifs.
Religions et croyances
Rassemble les systèmes organisés d’adhésion à une ou des conceptions
cosmogoniques, eschatologiques, dans chacune des croyances, à travers les
siècles et sur les divers continents. Inclut l’étude des propositions non
rationnelles d’interprétation de certains phénomènes perçus.
Sciences
Ensemble des connaissances, des études sur l’observation du vivant et de
l’univers fondées sur des méthodes objectives et vérifiables. Spéculation
intellectuelle couvrant le champ de la mathématique selon des méthodes
rationnelles.
Société
Ensemble des connaissances sur la gestion des rapports entre individus vivant
en groupes organisés.
Techniques
La technique se définit comme l’ensemble des connaissances et des procédés
employés pour produire une œuvre ou obtenir un résultat déterminé.
III. Les spectacles
Cinéma
Reproduction sur un support vidéo ou numérique d'une œuvre, généralement
un film de quatre-vingts à cent vingt minutes projeté dans une salle obscure et
qui raconte une histoire incarnée par des acteurs.
Danse
Dans son acception la plus large, la danse est l’art de mouvoir le corps humain
selon un certain accord rendu perceptible grâce au rythme et à la composition
chorégraphique.
Musiques du monde
Les musiques du monde englobent l’ethnomusicologie proprement dite, la
musique savante (ou classique) extra occidentale, les musiques traditionnelles
et de collectage, la musique moderne des pays du monde entier, la variété
internationale et la « world music ».
Chanson francophone
La chanson française et francophone, des débuts du XXe siècle à aujourd’hui,
dans la diversité de ses courants, de la chanson réaliste à la chanson dite
Rive gauche, de la chanson dite à textes à la chanson populaire de qualité, la
chanson rock ou la chanson électronique…
Jazz
La musique de jazz du monde entier (genre musical propre, à l’origine, aux
Noirs des États-Unis, caractérisé notamment par un très large recours à
l’improvisation et une manière particulière de traiter le temps musical), riche
des différents courants qui la composent, de la musique afro-américaine des
débuts du XXè siècle à la free musique d’inspiration européenne et au jazz
électronique (nu jazz).
Pop Rock
Terme générique pour l’histoire et l’évolution du rock (style musical débutant
dans les années 1950 aux États-Unis).
Musique classique et contemporaine
La musique savante occidentale dans son histoire, des premières notations
musicales à la musique électroacoustique sur support (musique concrète), non
notée, musique des grands auteurs de la tradition musicale occidentale (par
opposition à la musique folklorique, légère, de variétés), ou, selon la définition
qu’en donne le compositeur et chef d’orchestre Leonard Bernstein, la musique
écrite, précise, permanente, immuable, « exacte », qui ne peut subir que des
modifications d’interprétation (les chefs d’orchestre dirigeant tous les mêmes
notes, au même rythme, avec les mêmes instruments, et dans le même but,
faire vivre les notes écrites par le compositeur).
Musiques nouvelles
Musiques expérimentales ou d’avant-garde, recherches dans tous les genres
musicaux (musiques du monde, jazz, rock, musique électronique), œuvres
inclassables par l’originalité de la démarche des compositeurs, ces musiques
font l’objet d’appellations diverses telles que musiques nouvelles, musiques de
traverse, musiques plurielles, musiques novatrices…
Musiques fonctionnelles
Musiques à usage de ou utilisées pour.
Musique (Non sonore)
Domaine artistique relevant de la combinaison des sons (productions et
théorie).
Chansons et musique pour enfants
Chansons traditionnelles ou actuelles, comptines, berceuses et contes
musicaux en direction des enfants.
Musiques de films
Bandes originales de films.
Théâtre
« Le théâtre est simulacre » Michel Corvin ; « Le théâtre, c’est le contraire de
la vie » Bernard-Marie Koltès ; autrement dit, il s’agit d’un art visant à
représenter publiquement une série d’événements imités de la réalité et dans
lesquels agissent et parlent des êtres humains. Cet art passe par une création
littéraire et des écrits pouvant être lus avant d’être dits et portés à la scène.
Les collections
Elles sont réparties en catégories de présentation au public :
Documents en libre accès :
Collections à destination du public adulte
Collections à destination du public jeune
Collections spécialisées : Théâtre, Danse
Domaines d’excellence : musique contemporaine, architecture – design – arts
graphiques, art contemporain.
Documents en accès réservé :
Collections de références : usuels en consultation sur place
Collections patrimoniales : livres d’artistes dont ceux des éditions Le Petit
Jaunais ; estampes et réserve.
Les caractéristiques des fonds :
– Encyclopédisme : les collections tendent à couvrir l’ensemble des champs
de la connaissance et recherchent les publications de la production française
et étrangère ;
– Pluralisme : les collections répondent aux besoins de publics différents ;
– Multimédia ;
— En libre accès et empruntables sauf documents en accès réservé.
Les supports
Les fonds sont constitués à la fois de documents imprimés et de documents
audio-vidéo-numériques. Les supports suivants font l’objet d’acquisitions :
livres, revues et périodiques, manuscrits, tapuscrits, partitions musicales,
tracts, plaquettes, dépliants (littérature grise, etc.), affiches, ensembles
multimédias, cassettes audio, minidisc, disques compacts, DVD, cédéroms et
autres supports optiques numériques, documents numérisés et en ligne,
adresses de sites de l’internet.
Les supports exclus sont : disques noirs, diapositives, disquettes,
vidéodisques, laser disques, disques compacts interactifs, supports amovibles
pour consoles de jeux, films 16/35 mm, microformes.
Attentive à l’évolution des supports et des sources documentaires, La
Bibliothèque peut en supprimer certains et s’ouvrir à d’autres : les nouveaux
supports seront examinés et choisis en fonction de la production éditoriale, du
coût, des domaines couverts et des avantages ou des complémentarités par
rapport aux supports déjà proposés.
CRITÈRES DE SÉLECTION ET D’ACQUISITION
Remarque préalable
Les critères s’appliquent à des collections dans leur ensemble ; quelques
documents peuvent ne pas les respecter, sans que la déontologie globale soit
remise en cause (un critère peut être remis en cause par la nécessité d’une
exception : un document peut être le seul ou un des rares à traiter d’un sujet).
Critères généraux
Les documents sont choisis et acquis en fonction des notions d’information, de
formation, de découverte, de compréhension du monde, d’éveil à soi et aux
autres, d’émotion et de plaisir.
Critères de niveau
La Bibliothèque acquiert au mieux des documents au niveau correspondant au
premier cycle universitaire sauf en ce qui concerne les fonds spécialisés et les
domaines d’excellence. Elle acquiert des documents scolaires à la condition
qu’aucun autre document ne soit disponible sur un sujet donné. Pour les
collections à destination du public jeune, La Bibliothèque acquiert au mieux
des documents au niveau correspondant à la fin du collège.
Critères de qualité
La Bibliothèque est particulièrement attentive à la qualité des différentes
expressions artistiques ou créatrices (écriture textuelle, musicale,
cinématographique), à l’intérêt et à l’exactitude documentaire, à l’actualisation
des informations, à la qualité des illustrations, de la mise en forme, à la qualité
des interprétations.
Critères de pluralisme
La Bibliothèque propose une diversité d’analyses et de sources d’information
afin de permettre à chacun de confronter plusieurs points de vue. Le
pluralisme s’exprime dans le respect de la Constitution et des lois. Sont a priori
exclus les documents qui font l’objet d’une interdiction administrative ou d’une
condamnation judiciaire. Le pluralisme s’applique à des expressions d’opinions
et non de faits, en l’état actuel des connaissances.
Critères d’exclusion
Il n’est acquis aucun document faisant l’apologie des exterminations de la
dernière guerre mondiale ou les niant, d’acte raciste ou xénophobe, de sectes.
Sont a priori exclus les documents exclusivement pornographiques, vulgaires
ou de propagande.
Critères de priorité documentaire
La Bibliothèque se fixe, en général annuellement et par domaine, des priorités
d’acquisition en fonction des animations qu’elle propose, des événements
culturels locaux, de l’actualité, de l’état des fonds existants.
Critères de langue
La priorité est accordée à la francophonie pour les imprimés. Des documents
en langue étrangère pour les adultes et pour les enfants peuvent être
proposés (majoritairement en anglais et en espagnol), essentiellement dans le
domaine littéraire ou lorsqu’il n’existe pas d’équivalent en édition française.
Autant que possible la version originale est privilégiée pour les documents de
cinéma.
Nombre d’exemplaires acquis
Il peut varier en fonction du domaine, du support et du budget mais le principe
retenu est l’exemplaire unique pour les collections à destination du public
adulte, de manière à proposer le choix de titres le plus large possible.
Plusieurs exemplaires peuvent être acquis pour les collections à destination du
public jeune.
Critères d’élimination et de réassort
Les collections courantes sont renouvelées régulièrement, dans la limite
budgétaire fixée chaque année. Des fonds vivants supposent parallèlement
des éliminations ou des retraits réguliers de documents. Un document sera
éliminé en fonction de son ancienneté (information périmée), de son état
d’usure ou de salissure, de sa valeur intellectuelle (information erronée). Les
documents retirés des collections peuvent être détruits ou désaffectés. Une
partie des documents éliminés est remplacée par des documents plus récents,
plus pertinents, plus exacts.
Demandes du public
Les suggestions d’acquisition présentées par le public, oralement ou par écrit,
sont examinées par les responsables d’acquisitions. Les documents peuvent
être acquis s’ils correspondent à la politique documentaire de La Bibliothèque
telle que définie dans la présente charte, et dans la mesure des possibilités
budgétaires.
Les bibliothécaires répondent le plus précisément possible à chaque
demande, oralement ou par écrit.
Dons
La Bibliothèque est seule en mesure d’accepter ou de refuser des dons et
dépôts, en accord éventuel avec les autorités de tutelle.
La Bibliothèque examine tout don pour savoir dans quelle mesure il
correspond à sa politique documentaire et apporte un intérêt par rapport aux
fonds existants. Un don ne signifie pas obligatoirement la mise en accès direct
au public. La Bibliothèque se réserve la possibilité de trier les documents ; ils
peuvent être éliminés ou stockés, voire cédés à d’autres établissements aux
fonds mieux adaptés. Les dons de documents audio vidéo numériques soumis
à perception de droits de diffusion ou de représentation ne sont pas acceptés.
Dépôts
Comme les dons, les dépôts doivent correspondre à la politique documentaire
de La Bibliothèque et compléter les fonds existants. Une convention est signée
avec la personne ou l’organisme qui effectue le dépôt et qui en reste
propriétaire. Cette convention précisera notamment les modalités de
conservation et / ou de mise à disposition du public, ainsi que la durée du
dépôt.
Fournisseurs
Le critère pris en compte pour le choix des fournisseurs est la qualité du
service fourni.
Tout fournisseur extérieur peut être sollicité pour les documents non
disponibles chez les fournisseurs habituels, à condition qu’il accepte les règles
de la comptabilité publique.
Publications périodiques : elles sont acquises par le biais d’un courtier selon la
spécificité des titres et le nombre d’abonnements, ou directement auprès de
l’éditeur.
Autres documents : ils sont acquis auprès de représentants ou fournisseurs
spécialisés par support ou par domaine.
Les documents qui ne sont pas disponibles chez les fournisseurs peuvent être
directement acquis auprès des éditeurs.
Évaluation
Il est procédé régulièrement à une évaluation des collections, visant à
maintenir l’encyclopédisme de La Bibliothèque. Cette charte sera réactualisée
tous les six ans et à chaque modification essentielle de l’organisation du
service et de ses finalités.
Saisine
En cas de divergence persistante relative à la gestion des fonds entre La
Bibliothèque et la municipalité élue, l’Inspection générale des bibliothèques
sera saisie, par l’autorité de tutelle, ou à la demande de la Direction régionale
des affaires culturelles.
L’adjoint au Maire
Délégué à la Culture
BERTRAND AFFILÉ
Cette plaquette est une publication
de la ville de Saint-Herblain,
Charles Gautier, maire
La Bibliothèque
Médiathèque Hermeland
BP 133
44817 SAINT-HERBLAIN CEDEX
tél. 02 28 25 25 25
fax. 02 40 95 27 69
[email protected]
© Ville de Saint-Herblain, 2005
Le directeur
YVES AUBIN
Conservateur en chef
LA BIBLIOTHÈQUE
Médiathèque Hermeland
Rue Rabelais – BP 133
44817 Saint-Herblain cedex
Tél. 02 28 25 25 25
Fax 02 40 95 27 69
[email protected]