dossier eclairage

Quatrième
Confort et domotique
Séquence confort, l’éclairage de la maison
Comment réaliser un éclairage économique ?
A l’aide des documents ressources mis à votre disposition dans l’espace « Classe / travail /
technologie / éclairage », vous devez répondre aux questions suivantes…toutes les
réponses seront en français, argumentées et sans fautes !
Attention, parcourir l’ensemble des documents pour en prendre connaissance, et
les repérer…
Reprendre sur ce document (un par groupe de deux personnes) les questions au fur et à
mesure et y répondre.
(Ce document est à enregistrer dans votre espace personnel « classe/nom prénom » et à
renommer !)
1/ Quelles sont les principales consommations électriques dans la maison ?
(Chauffage et gestion de l'eau non inclus)
Les principales consommations de la maison sont :
- les réfrigérateurs et les congélateurs
- les laves vaisselles
- l’éclairage
- les sèches linges
- audiovisuels
- les lave-linge
2/ Présentez la réponse sous forme graphique à l'aide d'un tableur/grapheur puis insérer
votre travail correctement légendé dans votre compte rendu.
(Tableau réalisé sous Excel puis inclus dans votre page Word, merci GIBII !)
Séquence Confort, l’éclairage de la maison
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3/ Comment économiser facilement de l'énergie sur chacun d'eux et comment?
Voir les documents dans votre espace ressources et le site
http://www.economiserenergie.com/electricite/electricite.html
Pour l’éclairage il faut : acheter des ampoules basse consommation, éviter d’utiliser des
lampes à ampoules halogène, profiter au maximum de la lumière du jour et vérifier la
puissance de vos ampoules.
Pour le réfrigérateur : dégivrer le régulièrement, vérifier sa température, qu’il soit trop
froid est inutile.
Pour le congélateur : dégivrer le régulièrement, vérifier que la température est de -18°,
charger les compartiments au maximum, placer des glaçons dans les endroits vides
Pour les lave-linge et les sèche-linge : privilégier les programmes basse température.
4/ En quoi est mesurée la consommation électrique ? Et combien vaut-elle environ ?
(Voir le fichier « facture électricité ») et le site EDF à la rubrique « La facture »
http://bleuciel.edf.com
Elle est mesurée en (kWh) et elle coûte 0,0817.
5/ Quelles sont les différentes solutions pour s'éclairer ?
Il y a :
- utiliser la lumière du jour
- bougies
- ampoules basse consommations
Présentez les différentes lampes existantes dans un tableau (un type de lampe par ligne).
Pour chaque lampes donnez : prix d'achat, avantages majeurs, inconvénients majeurs,
temps de fonctionnement maximum, consommation, coût de 100h d'éclairage.
Prix d’achat
Ampoules
Halogènes
Incandescences
Fluorescentes
A partir de
50 centimes
A partir
50 centimes
10 euros
fluocompactes
LED
11 euros
Ampoules
Halogène
avantages
Inconvénient
20 à 30 % plus
efficace qu’une
ampoule a
incandescence
Elle produit de la
chaleur
Elle consomme 5 fois
moins qu’une
ampoule a
incandescence
Excellent rendement
lumineux
Bon rendement.
Très longue durée de
vie.
Peu économique et
très gourmande en
énergie
Incandescente
Séquence Confort, l’éclairage de la maison
Elle est gourmande en
énergie
Coût assez cher
Prix d’achat élevé
Coût très élevé.
fluorescente
Temps de
fonctionnement
Environ 1 ans
Consommation
forte
forte
1 ans
8 à 10 ans
Entre 5000 et 15000
heures
10 000 à 100 000
fluocompacte
faible
faible
forte
LED
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6/ Quelles sont vos conclusions par rapport à ce tableau ?
Les lampes fluorescentes et fluo compactes sont peu gourmande en énergie et ont une
durée de vie élevée alors que les ampoules halogènes et à incandescence consomme
beaucoup d’énergie et ont une durée de vie faible.
7/A l’aide de la maquette mis à votre disposition, vous devez dans un premier temps
repérer les différents appareils de mesures et indiquer leurs fonctions.
Pour chacune des 6 lampes de la maquette, vous devez dans un tableau indiquer
Leur nom
La mesure de consommation (indiquer l’unité de mesure)
La mesure de leur puissance lumineuse (indiquer l’unité de mesure)
La mesure de leur température à la surface de l’ampoule (indiquer l’unité de mesure)
Vous devez présenter l’ensemble des résultats dans un tableau puis, pour chaque type de
mesures sur des courbes comparatives…
Attention, les mesures sont différentes suivant la température de l’objet…pensez
à les laisser monter en température.
Il faudra également faire un reportage photographique (et vidéo pour les plus courageux)
de vos expérimentations pour le joindre au compte rendu.
(Attention au poids en octets des images !)
Lampes
Mesure puissance (consommée)
Incandescente
43 watts
fluocompacte
16 watts
Halogène
42 watts
fluocompacte
13 watts
LED
9 watts
Halogène
32 watts
Lampes
Température
incandescente
40.7 ° C
fluocompacte
44 ° C
Halogène
55 ° C
fluocompacte
27 ° C
LED
29 ° C
Halogène
43.5 ° C
lampes
luminosité
Incandescente
284 lux
Fluocompacte
497 lux
Halogène
3980 lux
Fluocompacte
209 lux
LED
3420 lux
Halogène
1016 lux
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Séquence Confort, l’éclairage de la maison
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8/ Si vous deviez refaire tout l'éclairage de votre maison comment le feriez-vous ?
Présentez votre travail sur un plan de la maison et indiquez l'emplacement
des objets principaux dans chaque pièce (bureau, évier, ...).
Justifiez le choix de l'éclairage pour chaque cas.
Pour la cuisine et l’arrière cuisine
Pour l’évier j’utiliserais un petit néon car sur l’évier il ne faut pas
nécessairement beaucoup de lumière.
Pour éclairer la table j’utiliserais 2 ou 3 lampes fluorescentes
Pour l’arrière cuisine j’utiliserais un gros et long néon
Pour la salle de bain
Pour les lavabos, j’utiliserais deux lampes à LED car elles ont un bon
rendement en lumière.
Pour la douche, j’utiliserais une lampe fluorescente munie d’un cache car
il ne faut pas beaucoup de lumiere.
9/ Pouvez vous expliquer d’après les documents à votre disposition le recyclage des lampes
en France.
Il faut trier les lampes et les tubes, ne pas les casser et les déposer sans autres déchets.
Ou déposer les en déchetterie.
10/ A l’aide des circuits d’expérimentations (plaque de tests, fils, lampes piles,
interrupteurs), réalisez l’éclairage d’une lampe, puis de deux.
A l’aide des circuits d’expérimentations, réalisez l’éclairage d’un va et vient.
Prendre des photos et faire un schéma de vos travaux.
(Alimentation avec des piles 9 volts !!!)
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