Textiles et costumes.pub

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Les ressources en ligne
Textiles et costumes cycles 2 et 3
La cité internationale de la dentelle et de la mode de Calais. [En ligne]. Calais : Mairie de Calais.
[document consulté le 01/01/2000]. Disponible à l'adresse : http://www.citedentelle.calais.fr/
Site de la cité internationale de la dentelle de Calais : présentation des collections, des expositions
temporaires, informations à destination des enseignants pour préparer leur visite.
Groupes d'expérimentation pédagogique de l'académie de Versailles. Musée vivant de l'Antiquité
[en ligne]. Académie de Versailles. [consulté le 08/04/2013]. La toilette et les vêtements, [env. 10p.].
Disponible à l’adresse : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anti/vetement/vetem0.htm
Les vêtements masculins et féminins dans la Grèce antique et la Rome antique : les tissus, les vêtements, la coiffure, les chaussures, les accessoires (bijoux), le maquillage (fards et onguents).
Bureau, Loïc. Au temps de la Grèce antique [en ligne]. 2002. [consulté le 08/04/2013]. S'habiller au
temps des Grecs, [4p.]. Disponible à l’adresse : http://greceantique.free.fr/VocaHabits.htm
Site personnel d'un professeur d'histoire sur les habits et les vêtements des Grecs anciens : tuniques
("chitôn", "péplos") tenues par des épingles ou des ceintures, manteau ("himation") ; les coiffures
("pétase", "pilos") ; les chaussures : sandales ("cothurnes").
Gauthier, Michel. Arts médiévaux [en ligne]. 6/1998, Date de mise à jour 06/1998 [consulté le
08/04/2013]. Les costumes au Moyen Age, [env. 2p.]. Disponible à l’adresse : http://web.archive.org/
web/200011211808/http://www3.sympatico.ca/michel.gauthier3/lescostumesaumoyenage.htm
Bref aperçu des vêtements portés au Moyen age du Ve au XVe siècles. Evolution des formes, qui se
diversifient grandement à partir du XIIIe siècle. Matériaux utilisés. Apparition de la mode.
CDDP du Morbihan - Sites de Lorient et Vannes
Juin 2013
Les ouvrages
Textiles et costumes cycles 2 et 3
Christian Lacroix, de fil en aiguille… Coleno, Nadine. Editions du Regard / CNDP :
Paris, 2002. 31 p. + 1 poster. ISBN 2-84105151-X
Résumé : Des enfants découvrent l'atelier de
Christian Lacroix : le studio, la création "haute couture", les matières utilisées, les formes…
Arts visuels & habits, habillages. Guilhot,
Claudine. CRDP de Poitou-Charentes, 2009.
64 p. Arts visuels &. ISBN 978-2-86632-7477
Résumé : L’étude du vêtement convie les
élèves à entrer dans un inventaire qui entrelace, coud et découd histoire, géographie, cultures, coutumes aussi bien qu’art et société. L’habit est multiple,
changeant, évolutif, signe d’une époque et de son langage…Les élèves se piquent au jeu, jouent à se déguiser, se vêtir. Par leur curiosité, leur créativité, ils deviennent de « petites mains » expertes. Dans le prolongement de «Arts visuels & fils, bouts d’tissus», l’auteur
invite élèves et enseignants à parcourir cette fois l’histoire du costume et de la mode, des arts du quotidien,
pour en extraire des ateliers riches et porteurs de sens
de la maternelle au collège. De la blouse d’écolier à la
robe de haute couture, du kimono de papier à la parure
royale, sans oublier les accessoires, toutes ces expériences sont fondatrices de la confiance en soi et participent
à la construction de nombreux apprentissages.
Les dessous de l'or blanc : la face cachée de nos vêtements. Sabatier-Maccagno, Karine / Hamon, Loïc.
Elka, 2006. 47 p. : ill. ; 21 cm. Les carnets de Timéo.
Réf. doc.. ISBN 2-9523148-1-0
Résumé : Timéo nous livre son carnet de voyage au
Brésil et nous fait découvrir les dessous du monde de
l'industrie textile : travail des enfants, exploitation de
millions de personnes, destruction de l'environnement
mais aussi commerce équitable et agriculture bio, spécialement avec l'exemple de la culture du coton. De
quoi amener les enfants à se poser des questions sur
notre société de consommation.
Les vêtements. BTJ. Bibliothèque de travail junior
(périodique), 09/2011, 537, p.18-19.
Résumé : Présentation des vêtements et les bijoux des
hommes et des femmes sous la Renaissance : la tenue
du seigneur et de la dame.
CDDP du Morbihan - Sites de Lorient et Vannes
Le livre des costumes tome 3 : les costumes
traditionnels. Jean-Louis besson. Gallimard,
1991.
Résumé : Les costumes traditionnels, portés depuis des générations, sont une façon d'annoncer
son métier, sa fortune, sa religion, sa situation
familiale, sa tribu. Ponchos, saris, pagnes, coiffes et chapeaux, voici un tour du monde des plus beaux costumes
présenté et illustré avec humour par Jean-Louis Besson.
Les livre des costumes tome 1 : la mode à
travers les siècles. Jean-Louis Besson. Gallimard, 1995.
Résumé : Depuis la première peau d'ours, la
recherche d'un vêtement chaud, léger, pratique
et confortable, mais aussi élégant ou inspirant le respect,
n'a jamais cessé - Peplos, bliaud, friponne, braies mogoles, pourpoint, jaquette, petite-oie, petits-bons-hommes,
crinoline et chapeau claque sont quelques exemples de
solutions souvent éphémères - Se coiffer à l'hurluberlu, à
l'effrontée, en qu'es aco ou en brosse, autant de réponses
à l'éternelle question que se posent quotidiennement hommes et femmes : comment être à la mode ?
Costumes. Joëlle Jolivet. Panama, 2007.
Résumé : A la manière des encyclopédies illustrées, Joëlle Jolivet nous présente son choix de
parures de toutes les époques qu’elle a regroupées par grands thèmes (nus, rois et reines, hommes en jupes ou femmes en pantalon, rois et reines, sport,
chapeaux, princesses, métiers, armures, spectacles, etc ),
proposant même des zooms sur certains costumes. Ce
défilé devient un parcours libre à travers les époques et
les pays, du plus lointain au plus moderne.
Histoire des tissus en France. Alexandra Fau.
Ouest-France, 2006.
Cet ouvrage a pour ambition de relater l'histoire
des tissus en France dans le domaine de la
confection et de l'ameublement, du Moyen Age à
nos jours. Ce livre s'adresse à tous les amoureux du beau
linge qui souhaitent connaître les propriétés...
Les robes impériales. Becker, Cécile. Textes et documents pour la classe (1975), 01/10/2011, 1021, p.33-37.
Bibliographie.
Résumé : Séquence pédagogique permettant de découvrir
le code vestimentaire des empereurs de la dynastie des
Qing. Propositions d'activités pour les élèves de cycle 3.
Juin 2013

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