Mise en page 1

Le Tour de France continue…
JOURNAL INTERNE
A
près l’ouverture du nouveau site Web, Anne Vanhecke-Lecat vient
d’achever la nouvelle brochure Entreprises. Il s’agit d’un 16 pages
intitulé « Ensemble, développons un partenariat riche et durable ».
L’entreprise y trouvera notamment une rapide description de nos formations, avec un tableau récapitulatif des stages, et une présentation
des axes d’expertises de nos laboratoires. Elle y trouvera également des témoignages de jeunes diplômés,
une présentation de l’Agrisa, des autres activités étudiantes. Quelques zooms insistent sur le label
Humanités, le nouveau centre de co-design ou encore les projets de 5ème année. Enfin, les différents services sont présentés, comme par exemple la location de nos locaux pour les événements d’entreprise.
Bientôt la cérémonie de diplôme…
C
e sera le 26 novembre… Le thème de la cérémonie, qui a bien
plu à Michel Foucart, le parrain, que Bernard Permanne et
Pierre-Marie Courtin ont rencontré le 15 octobre à Tournai, est inspiré d’un écrit de Laurence Lecoeur : « Nous sommes tous responsables d’un certain périmètre d’actions, l’important n’étant pas le
périmètre en lui-même mais bien notre degré de comportement
responsable. Plus notre champ d’action est important, plus notre
responsabilité s’accroît, c’est à chacun d’entre nous de choisir.
Nous sommes tous, à un moment donné, acteur du modèle de notre entreprise que
ce soit par notre action ou notre inaction. En « étant nous-mêmes le changement que
nous souhaitons voir**», nous rendons l’utopie possible ! ».
* « l’entreprise au cœur du développement durable », Géréso Edition
**Mahatma Gandhi : « Soyez le changement que vous souhaitez voir dans le monde. »
400 kg*
C
'est la quantité de cartons
d'emballages générés par la
distribution des PC portables aux étudiants en ce début d'année. Grâce à
l'action collective des services
Maintenance et Informatique (par
séparation notamment du carton et
des autres matériaux comme les
blisters de calage), ils ont bénéficié
d'une reprise adaptée. La société Elise
en a assuré la collecte spécifique
avant recyclage en cartonnerie.
*(2 m3, à une densité moyenne estimée de 0,2
Les ambassadeurs ISA…
I
ls sont 6 à avoir accepté, dans le cadre du crédit de formation
« Communication et culture générale » de 4ème année, d’être les
ambassadeurs, de novembre à fin mars, du Groupe ISA dans les salons
de l’étudiant, les forums lycéens et les journées Portes ouvertes. De
gauche à droite, Laurent Devochelle, Charlotte Guinet, Héloïse
Bétremieux, Marion
Goupil, Anne Lebec
et Louis Delannoy…
Ah au fait, cher Louis,
la superbe cravate
jaune de Pierre-Marie
Courtin, ce n’est pas
obligatoire !
Entretien avec…
Depuis quelques années, Bruno Mistiaen propose aux étudiants du Groupe ISA de faire du soutien scolaire à de jeunes afghans. Tu y participes depuis octobre 2008…
L’objectif de ce travail est double. Ce soutien permet d’abord
d’accompagner un élève et de lui expliquer des notions qu’il
n’aurait pas comprises en classe. Cela permet aussi que le
jeune se sente accompagné dans son parcours et intégré dans
le système éducatif français. J’accompagne Ali Doust depuis 2
ans maintenant.
Isactualités
Directeur de la publication :
Pascal Codron
Rédacteur en chef :
Pierre-Marie Courtin
Equipe de rédaction :
Isabelle Clémenté
Mise en Page :
Fabienne Cuvelier
Impression :
Reprographie UCL
600 exemplaires - 17 numéros par an
Agriculture
Qu’en retires-tu ?
C’est très enrichissant. C’est un véritable travail d’ouverture sur
l’autre, de découverte d’une autre culture, en l’occurrence la
culture afghane. Ce travail de soutien est bénéfique ponctuellement, mais en réalité il apporte beaucoup plus quand il est
réalisé de façon continue. En effet, au fil des séances de travail
(1 h 30/semaine), les effets sont déjà visibles…et très appréciables pour chacun ! Non seulement l’élève qui fait l’objet du
tutorat trouve l’aide qu’il était venu chercher mais l’étudiant qui
lui explique développe des compétences utiles pour son futur
métier d’ingénieur, comme l’organisation, l’adaptabilité, la
communication…
Comment va Ali ?
Nous sommes plusieurs bénévoles à nous occuper de lui. Il per-
Agroalimentaire
Gabriel
Marot
fectionne également son français en ayant trouvé plusieurs
emplois temporaires qui lui permettent, outre de parler français,
d’avoir une ouverture sociale.
Un dernier mot pour convaincre les futurs bénévoles ?
Je dirai que la meilleure récompense pour l’étudiant qui fait du
soutien scolaire, c’est lorsque votre « élève » réussit : vous avez
alors vraiment le sentiment que vous avez contribué à cette
réussite. Alors n’hésitez pas, venez nombreux pour aider ces
jeunes afghans motivés, venez développer vos compétences !
Bruno Mistiaen se fera un plaisir de vous renseigner…Il faut des
volontaires : Rezé, Asad, Mohammad, Kassem et Ammanullah
veulent apprendre le français et être scolarisés… »
Peux-tu nous préciser quelques activités du Gédam, autour
de la problématique des migrants ?
Nous avons participé à la journée de réflexion sur les migrations
le samedi 16 octobre à la Catho, organisée par les Semaines
Sociales. Nous y avons tenu un stand, notamment pour présenter notre projet d’alphabétisation. Nous organiserons prochainement la projection d’un film « les choix de Valentin » pour
sensibiliser les étudiants du Groupe ISA aux problèmes que
rencontrent les migrants. Enfin, nous continuerons pour la
deuxième année consécutive la collecte de livres et de
vêtements au profit des migrants de Calais.
Environnement
Paysage
Seizième
Isactualités
année
•
Le tutorat…
C
ertains élèves-ingénieurs
de 1ère et 2ème années ont
besoin d'un tuteur référent qui
va les aider à « pousser dans le
bon sens ». L'an dernier, ils
étaient 80…
Déjà concernés, les 11 élèvesingénieurs de 2ème année
« repêchés » au conseil de classe en juillet.
Puis, ce seront les nouveaux élèves-ingénieurs de 2ème année montrant quelques
difficultés. Le tutorat sera enfin proposé en
1ère année…
Dans cette optique, a été organisée en 1ère
année, par 1/2 promo, une semaine spéciale, avant les vacances de la Toussaint.
• Travailler et réviser les bases en mathématique et en chimie
• Fréquenter le centre de documentation
et prendre le temps de lire des ouvrages
techniques et scientifiques : les élèvesingénieurs produisent une note de synthèse sur 3 articles, dont 2 au moins issus
des revues disponibles à la bibliothèque
• Suivre une 1/2 journée de formation à la
communication orale par les techniques
d’improvisation théâtrale, avec Michèle
Fritel, par petit groupe de 12
Dernier « moment » de cette semaine « spéciale », la
réflexion, que j’ai eu le plaisir d’animer, sur l’adaptation
au système de l’enseignement supérieur, pour identifier, à travers les changements entre le lycée et la 1ère
année à l’ISA, les éventuels points de blocage et les
leviers permettant la réussite dans les études. Les élèves-ingénieurs ont relevé…
• l’irrégularité de l’emploi du temps (semaines non
répétitives et inégales en charge de travail, en nombre d’heures de cours)
• le rapport à l’enseignant lié à la taille du groupe
(promo de 120, nécessité de déployer plus d’énergie
pour contacter l’enseignant, le fait de ne pas être
connu, reconnu par ses nom et prénom)
• la liberté laissée par rapport au travail à fournir (pas
de « devoirs à la maison » notés ; moins de chance
d’être interrogé dans un groupe de 60 que dans une
classe de 25 en terminale…)
• les évaluations qui pour chaque matière, sont beaucoup plus espacées dans le temps, moins fréquentes
et moins nombreuses
• la différence de style de vie (chez les parents avant,
en appartement aujourd’hui…)
• la liberté, l’autonomie, à découvrir
• l’ambiance de l’école, sa convivialité, etc.
Si ces changements constituent des freins, les élèvesingénieurs sont invités à demander un tuteur qui pourra
les aider à travailler et à dépasser ces difficultés.
Quelques élèves-ingénieurs ont souhaité être « tutorés ».
D’autres demandes arriveront probablement après les
semaines agronomiques.
Edito
Une nouvelle brochure…
Le chiffre
Vie du Groupe
R
appelons que la 1ère rencontre avec les ingénieurs dans le but
de présenter le projet stratégique et de lancer notre fonds de
solidarité (prêts d’honneurs pour des bourses de scolarité et des
bourses d’accompagnement à la création d’entreprise), a eu lieu ce
13 octobre, près de Reims : trente ingénieurs, sur les 120 de la
région de Reims, ont rencontré Pascal Codron, Marc Jonglez, ingénieur de la 5ème promotion, et Vincent Bufquin. Quelques échos : « une belle participation et des ingénieurs
très heureux que l’on vienne les rencontrer. Ils sont en attente d’informations sur l’école et sur son devenir.
Les échanges furent fructueux et l’idée d’un fonds de solidarité est très bien perçue… Une excellente
"première" réunion, encourageante pour la suite. Preuve en est l'heure tardive de fin : les ingénieurs se
sentaient bien ensemble ! La conférence de Pascal Codron sur « Nourrir la planète » attire toujours autant.
L'osmose Groupe ISA / Association des Ingénieurs a bien joué, a été prégnante, et continuera à être
gagnante… ». Les prochaines rencontres, ce sera le 24 novembre, à Amiens et le 8 décembre à Lille.
Sébastien Malésys,
responsable du 1er cycle
Agriculture
27
octobre
2010
•
numéro
279
C’était hier…
Le forum du 15 octobre
S
implement, pour clore cette belle
journée Entreprises&Emplois, deux
témoignages d’étudiants… « C’est une
journée intéressante car il nous est possible d’échanger et donc réfléchir sur
notre projet. Les intervenants sont compétents, sympathiques, ouverts, passionnés ». « C’est efficace pour un premier
contact et prendre connaissance du fonctionnement de l’entreprise. Très intéressants et indispensables pour créer un
lien avec l’entreprise ». … Et un mot de
conclusion de Vincent Bufquin et Sylvia
Destombes : « L’équipe d’organisation, persuadée qu’une telle journée facilite
l’employabilité, tiendra compte des évaluations et remarques reçues, de la part
des étudiants et des entreprises, pour la prochaine édition en octobre 2011.
Nous nous félicitons que 5 élèves-ingénieurs aient trouvé ce jour-là leur
mémoire de fin d’études ».
• 4 novembre : jury de diplôme
de la 43ème promotion,
présidé par le représentant du
ministère de l’agriculture.
• 5 novembre : remise des
diplômes du Master SF2M
• 15 et 16 novembre :
délégation du Groupe ISA à
l’université de Wageningen,
aux Pays-Bas
• Du 17 au 19 novembre :
congrès annuel du Cneap,
conseil national de
l’enseignement agricole privé.
• 26 novembre : remise des
diplômes de la 43ème promotion
des Ingénieurs pour la Terre
Visages d’aujourd’hui…
Un Cdi pour Matthieu Descamps…
M
atthieu, après un Cdd au Grécat, vient d’y être
embauché en Cdi. Il aura 3 missions : une mission
d’expertise (montage de dossier d’études, réalisation et
traitements statistiques des études, communication des
résultats), une mission d’appui à la recherche (traitements
statistiques des travaux en cours) et une mission de communication (contenu du site du Grécat, mise en forme des documents écrits).
Sébastien Détriché
rejoint le pôle Environnement…
C’est maintenat une tradition : les
élèves-ingénieurs de 4ème année
et les étudiants d’Environnementaliste participeront activement au
World Forum… On en reparlera.
Bienvenue à Lilliana
D
octeur en Sciences de la Terre (spécialité : sédimentologie) depuis 2007, Sébastien a notamment travaillé à
l’Insa de Rennes. Il vient d’être admis au mastère spécialisé
Management de la qualité, de la sécurité et de l’environnement (école d’ingénieurs du Cesi d’Arras), qu’il va effectuer sur 12 mois, en
alternance avec sa mission à l’ISA : mise en place de la certification Iso 14001
du Groupe ISA et participation au développement d’un système qualité et aux
projets en lien avec l’Iso 26000 (responsabilité sociale et environnementale)
Au sein de l’équipe Sols et Environnement…
Bienvenue à Sarah Descamps et à Julie Planque… Sarah,
titulaire d’un Bts de chimie et d’une licence professionnelle
« Industrie chimiques et pharmaceutiques, option Analysecontrôle-expertise (Lille 1), technicienne de laboratoire spécialisée dans les analyses, est embauchée en Cdd de 12
mois. Julie, élève-ingénieur de la 43ème promotion, recrutée
début octobre pour un Cdd de 6 mois, contribuera à la réalisation du contrat pour l’Ademe qui porte sur la mise en
place d’une nouvelle campagne de mesure du plomb et du
cadmium dans les sols et plantes cultivées autour de
l’ancienne fonderie de plomb de Noyelles-Godault.
Précisions de Francis Douay : « Nous parlerons dans le
prochain numéro de Jean-Baptiste Basilien (Cdd de 6 mois)
et de Damien Aligon (Cdd de 18 mois) ».
Agroalimentaire
Environnement
Lilliana est née le 7 octobre 2010.
Félicitations à la maman et au
papa, David Khatchatryan.
David est technicien au sein de
l’équipe Sols et Environnement
depuis novembre 2009.
A lire en page 4
Entretien avec
Gabriel Marot :
« Un travail d’ouverture
sur l’autre… »
Paysage
Brèves
Des nouveautés dans les DA ?
Rencontres Entreprises…
par Vincent Bufquin
40 entreprises présentes dans nos murs, le 15 octobre, à l’occasion de la journée
Entreprises &Emplois… Laissons la parole au directeur des ressources humaines de l’une d’entre
elles : « Je profite du voyage retour sur Paris pour vous adresser ce message et, d'abord vous
remercier pour votre accueil lors de cette journée, ainsi que pour la qualité de l'organisation de cette
manifestation. Ensuite je salue le travail des étudiants accompagnateurs. Enfin, si des élèvesingénieurs de 4ème année sont encore en recherche, ceux de 5ème année ont souvent pris en main leur
projet professionnel et le présentent fort bien ».
Les nouveautés
du centre de documentation
• N. Berland : Contrôle de gestion : Perspectives stratégiques et managériales, Pearson, 2010
• S. de Coussergues : Gestion de la banque : Du diagnostic à la stratégie, Dunod, 2010
• A. Thauvron : Gestion de patrimoine : Stratégies juridiques, fiscales et financières, Dunod, 2010
• S.K. Levan : Travail collaboratif sur Internet, Vuibert,
2010
• Média-Poche 2009, Havas, 2009
• J. Sohier : La logistique, Vuibert, 2010
• G. Benoit-Cervantes : La boîte à outils de l’innovation,
Dunod, 2008
• B. Hervieu : Les mondes agricoles en politique,
Sciences Po, 2010
• C. Joffin : Microbiologie alimentaire, Sceren, 2010
• P. Westhoff : The Economics of Food, FTPress, 2010
Enseignement
… L’enseignement de l’anglais pour les apprentis-ingénieurs du Groupe ISA… Ils travailleront, outre le cours
de 2 heures par semaine lorsqu’ils seront dans nos
murs, avec un système d’auto-formation en ligne pendant leurs périodes en entreprise : « Tell Me More »
propose 2 400 heures d’exercices.
• Agrofourniture, Agroalimentaire : le responsable est
Nick Rackham, l’enseignante est Sandra Von Barany.
• Paysage : le responsable est Jérôme Carel.
… Ingénieurs pour la Terre/ Paysage (Itiape)… Les soutenances de la 16ème promotion démarrent cette
semaine et la cérémonie de diplôme se profile ; ce
sera le 20 mai, lors du colloque qui cette année s’intéressera à la thématique « Terres de jardin ». Ce sont les
apprentis-ingénieurs de la 17ème promotion qui prennent en charge l’organisation du colloque : ils sont en
train de travailler sur le thème et sur la communication
de l’événement (slogan, logo etc).
Recherche
… Valérie Jacquerie et Christine de Lamarlière ont participé à une journée de réflexion à Paris, le 13 octobre,
organisée par le Cniel, centre national interprofessionnel de l’industrie laitière. Au programme, la situation
des éleveurs laitiers face à leurs défis économiques, la
situation en Allemagne, en Nouvelle-Zélande et aux
Pays-Bas). Parmi les intervenants, l’institut de l’élevage, la branche allemande d’European Dairy Farmers,
le bureau technique de la promotion laitière et
l’International Farm Comparison Network.
… Le laboratoire Biotechnologie des microorganismes
vient de publier un nouvel article sur le thème
Septoriose, dans la revue Fungal Biology : « Mating
type idiomorphs from a French population of the
wheat pathogen Mycosphaerella graminicola: widespread equal distribution and low but distinct levels of
molecular polymorphism”. Les cosigntaires sont members du Gis Phynopi: Patrice Halama, Ali Siah, Caroline
Deweer, 4 chercheurs de l’Université du Littoral et 2 de
LaSalle Beauvais, ainsi que Florent Duyme, aujourd’hui
à Arvalis.
Eric Taisne, responsable du DA
Santé/Nutrition : « des partenariats
pédagogiques avec la fac de médecine
de la Catho (8 professeurs en médecine
sur les thématiques de l’obésité, du diabète, de l’alimentation des seniors, ainsi
que des cours sur site, notamment à
l’hôpital Saint Philibert), avec l’Institut Pasteur de Lille
(interventions du chef de service Nutrition et d’une experte
en réglementation et études cliniques) et le CHRU de Lille
(intervention du chef de service Nutrition, sur les ingrédients satiétants) ».
Flore Rataj, responsable du DA
Inoval : « bien sûr l’utilisation du centre
de Co-design, un bel investissement
pédagogique fait l’an passé, lors des
cours sur la gestion de projet, sur les pratiques de créativité, sur des études de
cas en conception produit ».
Audrey Misrahi, responsable du DA
QSE-DD (Qualité-Sécurité-Environnement-Développement durable) : « un
jeu d’entreprise informatisé QualStrat
pour aborder la démarche QSE, mais
aussi des cours avec le DA Nutrition/
Santé. Les entreprises pour les projets
industriels sont, cette année, PrimaCoop et La Bouchot des
Deux Caps ».
Les nouveaux apprentis-ingénieurs de la 19ème promotion…
Corinne Statnik, responsable du DA
Management, option Finance : « un
nouveau cours de 2 jours en finance
internationale et la mise en place de
cours de préparation du certificat AMF
(association des marchés financiers), obligatoire pour travailler dans une banque.
Julie Christiaen, responsable du DA
Management, option Marketing :
« des cours sur "Web 2.0 et médias
sociaux". Nous accueillons pour la première fois une étudiante de l’EIPurpan :
bienvenue à Charlotte Roos. L’entreprise
partenaire pour le jeu Zébulon est, cette
année, l'entreprise Delaruche SA… Et, bien sûr, une visite
au salon international de l’alimentation ».
C
e sera le 2 novembre. Puis
arriveront
les
oraux…
Précisions de Christelle Leys, en
charge de ce dossier et assistée
par Véronique Buniowski : « Les
oraux, par groupe de 10 étudiants
devant un enseignant «technique» et un enseignant de forma-
Les enseignants de l’ISA
Chef de projet : Christelle LEYS
Version 1.1
Nom : .....................................................................................................................................................
Agroalimentaire
Formations spécialisées
Agroqual - Agricadre - Environnementaliste - SF2M
Martine Claudel, responsable de DA
Rapports et mémoires
Agriculture
Quelques chiffres
• Origine géographique : un recrutement national… 21
régions représentées avec, en tête, l’Ile-de-France
(18%), le Nord-Pas-de-Calais (13%), la région
Provence-Alpes-Côte d’azur (11%) et la région
Rhône-Alpes (10%)
• Etudes préalables : 58 sont titulaires d’un Bts
Aménagement paysager (45 ont eu mention AB ou
B). A noter que 8 apprentis sur 64 ont un niveau
Bac+3…. Quant aux bacs d’origine, 26 ont un bac
Stae et 21 un bac S.
• Implantation des entreprises d’accueil : ici encore, on
parle d’implantation nationale avec 17 régions représentées (39% en Ile-de-France, 12,5% en région
Provence-Alpes-Côte d’ Azur, 8% en région Nord-Pasde-Calais et en région Rhône-Alpes). ■
Quelques nouveaux apprentis-ingénieurs pendant la
présentation du logiciel « Tell me more »…
de projets publics/
Formations spécialiséesManagement
privés… Urbanisme-Aménagement-
Bruno Guermonprez, responsable du
DA Développement rural : « un nou- Agricadre
veau Agroqual
cours de droit rural
sur le foncier et 2 jours à Bruxelles avec des membres de
la commission et du parlement européen, juste après la présentation de la
proposition de la commission sur la prochaine PAC 2013. Autre nouveauté : une opération « vente »
pour tous les étudiants avec Arvalis et l’Unip : l’objectif est
de vendre 150 analyses après des agriculteurs, concernant
un niveau de contamination en Aphanomyces des parcelles à implanter en pois au printemps ».
La Charte de l’écrit…
Prénom :
ls sont 64 (sites de Lesquin et d’Antibes), auxquels il
faut rajouter un adulte en formation professionnelle
continue. Le responsable de la 1ère année est Sébastien
Gavory. Ils viennent de finir une immersion de 2 mois
dans leur entreprise et ont entamé le 19 octobre le
cycle scientifique (12 semaines sur le site de Lesquin).
Les objectifs sont de former le groupe, revisiter les fondamentaux et acquérir une culture et une démarche
scientifique. Conformément au règlement intérieur,
une moyenne de 12/20 est exigée à la fin de ce cycle
pour passer en cycle ingénieur.
Thomas Batori, responsable du DA
Expertise
et
traitement
en
Environnement : « parmi de nombreuses nouveautés, des temps optionnels
plus longs (+20%), avec 2 nouvelles
options ont ainsi été développées :
« Bâtiment Durable » et « Ecoconception »,
avec à la clé de nouveaux intervenants professionnels
(architectes, bureaux d’étude, économistes). 11 « projets
de groupe fil rouge » seront menés cette année par les 50
étudiants ».
Environnementaliste
les 2 projets en fil rouge sur
Paysage :-« SF2M
les éco-quartiers de Douai et Outreau, de
très nombreuses visites terrain, notamment dans les squares lillois Foch et J.B
Lebas, avec David Guillemant, Philippe Menerault et Denis
Delbaere ». ■
Restitution des rapports de stage Assistant-Ingénieur…
Christelle Leys vient de publier un livret d’une cinquantaine de pages à destination de
La charte de l’écrit
tout étudiant entrant à l’ISA, toutes formations confondues : « La charte de l’écrit : rapports et mémoires ». Il est le résultat d’un travail collectif d’enseignants du Groupe ISA
et a été validé en commission pédagogique. La version électronique est disponible sur
Claroline pour tous les étudiants du Groupe ISA (catégorie Divers cours Documents
généraux). Explication de Christelle : « Quand j’ai repris en charge le stage Assistant-ingénieur, je me suis
rendu compte qu’il y avait beaucoup de guides à l’ISA, avec des exigences communes mais formulées de
façon différente et pas toujours dans le même ordre, et qu’il y avait un manque de professionnalisme dans
la mise en forme de certains rapports. Après consultation de mes collègues, j’ai fait la proposition d’éditer
un guide commun sur les bonnes pratiques de la rédaction d’un rapport ou d’un mémoire. Chaque exercice
(stages, MFE, OAD,…) fera référence à la charte de l’écrit mais conservera des modalités propres ».
Le document est constitué de deux parties :
• les éléments constitutifs d’un rapport écrit, sous forme de fiches, par exemple « comment faire un
résumé ? », « comment présenter une bibliographie ? »…
• la forme d’un rapport écrit : liste des bases de mise en forme, avec explications des manipulations sous
Word (créer un sommaire automatique, un style…).
Ce livret a été déposé chez Copyright France au titre de la protection d’une création intellectuelle.
Conclusion de Christelle : « J’espère que ce guide vous aidera dans la rédaction de vos rapports et
mémoires et je vous rappelle une règle essentielle : un rapport contenant plus de 10 fautes d’orthographe
n’est pas professionnel et, à ce titre, n’est donc pas recevable ! »
I
..........................................................................................................................................
tion humaine, auront lieu les 10, 19 et 23 novembre. Les
entretiens se décomposent en une partie technique, pendant laquelle chaque étudiant présente son stage, et en
une partie Projet professionnel, réflexion en groupe sur le
métier de l’ingénieur et ses responsabilités. L’élève-ingénieur aura ensuite un entretien individuel avec son tuteur
de stage ISA pour valider définitivement son expérience,
avant le 31 janvier. » ■
Yannick Delourme : « RéfléChicorée »…
Y
annick est en pleine
relecture d’un ouvrage
de vulgarisation Grand public
Précisions de Yannick : « le
titre en est « Réfléchicorée »,
comme réfléchir la conduite
de culture de la chicorée. Le
lecteur y trouvera un peu
d’histoire, des explications botaniques, agronomiques
et culturales, une présentation de la filière et de
l’interprofession… ». Bref un bel ouvrage, riche de
nombreux croquis, tableaux et photos, cosigné par
l’interprofession de la chicorée de France et par le
Groupe ISA.
L
’étude de projets agricoles (travail de groupe sur la faisabilité du projet agricole d’un agriculteur de la région),
autrement dit EPA, a démarré le 5 octobre. En janvier 2011,
auront lieu les soutenances, pour les 20 groupes d’élèvesingénieurs.
Précisions de Valérie Jacquerie : « les projets étudiés sont
comme d’habitude variés : certification Eurepgap, certification
ISO, méthanisation/production d’énergies renouvelables,
création d’un bâtiment ou d’un magasin de vente directe,
Environnement
Paysage
reprise par le fils suite au départ en retraite du père,
valorisation d’un corps de ferme, développement du semis
sous couvert, conversion en bio, mise en place d’un atelier de
transformation, développement de la vente de paniers bio…
Les interventions du centre de gestion ont lieu cette année
sous forme de TD. La traditionnelle table-ronde sur les métiers
du conseil en agriculture aura lieu le 5 novembre. » ■
appelons que Yannick est responsable du service
agronomique de la confédération nationale des
planteurs de chicorée à café. Il est également, depuis
2002, responsable de la gestion des stages agricoles.
Il aide ainsi les élèves-ingénieur à découvrir le métier
d’agriculteur dans son milieu, physique et socio-économique, et dans le système agro-industriel et alimentaire. Il enseigne également en 4ème année (expérimentation végétale, malherbologie). « Je fais également découvrir le secteur de l’agrofourniture (entreprises, techniques de vente, connaissance des métiers,
aide à la réflexion sur le projet professionnel dans ce
secteur). Enfin, j’encadre des élèves-ingénieurs en
stage Assistant-ingénieur et en mémoire de fin
d’étude dans les domaines de l’expérimentation et des
productions végétales. » ■
Bientôt une journée de réflexion, organisée par le Grécat*…
C
Etudes de Projet Agricole en 4ème année…
R
e sera le 18 novembre, précisément par, de gauche à droite) Christine de Lamarlière, Valérie
Jacquerie et Denis Lanzanova… Le thème en sera la
maîtrise des marges en production laitière et les stratégies dans un contexte en évolution. Parmi les intervenants, citons Bruno Guermonprez et Xavier Alix, du
Grécat, Gérard Sidot, (bureau technique de promotion
laitière), Katrine Lecornu (Européan Dairy Farmers),
Sébastien Couvreur (Groupe Esa), Amaury Smets et
Aymeric Baes, agriculteurs, David Verstraete
(Grécat/Lille 2), Luc Verhaegue (Sodiaal), Antoine Jean
(confédération paysanne), Philippe Cartiaux (Adarth),
Etienne Fabregue (FNPL), Gwénaël Giboire (Offre et
Demande Agricole)… Le prix du lait, le revenu de
l’agriculteur ? Des thèmes graves dans un climat
morose : comme vous le savez peut-être, c'est un sujet
brûlant en ce moment et nous faisons le maximum
pour que cette journée soit un lieu d'échange en vue
d'accompagner tant les producteurs que les organisations de notre région à anticiper ces mouvements. ■
Formations spécialisées
*Groupe de recherches et d’études concertées sur l’agriculture et les territoires
Agriculture
AgroalimentaireAgroqualEnvironnement
Paysage
- Agricadre - Environnementaliste
- SF2M