dossier information AS 2016 - IRFSS Haute-Normandie

Avec le soutien de
La Région Haute-Normandie
Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale
De Haute-Normandie
CROIX-ROUGE FRANCAISE
BOIS-GUILLAUME
FORMATION
AIDE-SOIGNANT
ANNÉE 2016-2017
CHEMIN DE LA BRETEQUE
76230 BOIS-GUILLAUME
02.35.59.40.28
Le secrétariat est ouvert du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00
SOMMAIRE
LA CROIX ROUGE FRANÇAISE ................................................................................................................................................................... P. 1
L’INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIAL ......................................................................................................................... P. 2
LE METIER D’AIDE-SOIGNANT .................................................................................................................................................................... P. 4
- Définition
- Lieux d’exercices
- Evolution professionnelle
LA FORMATION ......................................................................................................................................................................................... P 5
- Finalités et objectifs
- Organisation
- Méthodes pédagogiques
- Les vaccinations obligatoires et conseillées pour les professionnels de santé
MODALITES D’ENTREE EN FORMATION ....................................................................................................................................................... P. 10
- Sélection pour les candidats de droit commun
- Sélection pour les candidats qui bénéficient de dispenses
- Accès à la formation pour les étudiants infirmiers
- Accès à la formation en suite de parcours VAE
FINANCEMENT DE LA FORMATION .............................................................................................................................................................. P. 15
- Cout de la formation
- Rémunération
INFORMATIONS PRATIQUES ....................................................................................................................................................................... P. 18
LA CROIX ROUGE FRANÇAISE
Société Nationale, appartenant à la CROIX-ROUGE INTERNATIONALE, elle assume des obligations vis à vis du C.I.C.R (Comité
International de la Croix-Rouge), de la Ligue, Fédération des 124 Sociétés Nationales des Croix Rouges existantes.
Elle participe au développement du Droit Humanitaire.
-
Auxiliaire des Pouvoirs Publics.
Elle apporte son concours à l’Etat, dans le domaine sanitaire et social (activité sanitaire, sociale, d’urgence, formation).
-
Institut de secours volontaire et désintéressé.
La CROIX-ROUGE a créé sa première Ecole d'Infirmières en 1886 et les a développées au fur et à mesure des besoins.
Dès l'origine, la CROIX-ROUGE s'est attachée à la qualité de la formation et a accordé une place privilégiée à la réflexion éthique
dans les soins infirmiers dans le respect des 7 principes fondamentaux (Humanité, Impartialité, Neutralité, Indépendance,
Volontariat, Unité, Universalité) adoptés lors de la XXème Conférence Internationale de la Croix Rouge, tenue à Vienne en 1965.
Chaque année, la CROIX-ROUGE forme plus de 2550 élèves au métier d’aide-soignant soit environ 13 % de nouveaux diplômés
aides-soignants sur le plan national.
Les Instituts de Formation Aide-soignant répartis sur le territoire Français vous proposent une formation personnalisée et vous
permettent d'accéder à des emplois dans tous les domaines touchant à la santé, dans les Etablissements publics ou privés, et dans
le milieu extrahospitalier.
~1~
L’INSTITUT REGIONAL CROIX-ROUGE FRANÇAISE BOIS-GUILLAUME
ORGANISME GESTIONNAIRE : LA CROIX-ROUGE FRANÇAISE
ETABLISSEMENT : L’INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE DE HAUTE-NORMANDIE PICARDIE
L'Institut de Formation en Soins Infirmiers de la CROIX-ROUGE FRANCAISE de Bois-Guillaume existe depuis 1923. Il est dirigé
par Jocelyne LANGLOIS, Directrice. Au 1er janvier 2008, l’IFSI intègre l’IRFSS : Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale
de Haute-Normandie. En 2010 l’IRFSS devient IRFSS de Haute-Normandie/Picardie
ACTIVITES
L’IRFSS regroupe plusieurs départements de formation dans le secteur sanitaire et social dans le cadre de la formation initiale et
continue :
•
Un département de formation initiale sanitaire et sociale :
Filière de formation Infirmier diplômé d’État (site de Bois-Guillaume)
Filière de formation Aide-soignant diplômé d’État (site de Bois-Guillaume)
Filière de formation Auxiliaire de Vie Sociale diplômé d’État (site de Bois-Guillaume)
Filière de formation Ambulanciers diplômé d’État (site de Lamorlaye-Oise)
Filière de formation cadre de santé diplômé d’État (site de Lamorlaye-Oise)
•
Un département de formation continue :
Formation continue sanitaire et sociale (sur les 2 sites)
Formation Santé et Sécurité au Travail (sur les 2 sites)
~2~
•
Un département préqualification :
Préparation aux concours IFAS (sur les 2 sites)
Préparation aux concours IFSI (site de Bois-Guillaume)
Préparation aux concours IFCS (site de Lamorlaye-Oise)
Une plateforme de préqualification aux métiers des services à la personne (site de Bois-Guillaume)
Les directeurs des filières qualifiantes et les cadres pédagogiques élaborent le projet de formation et organisent la formation tant
sur le plan théorique que pratique.
L'équipe pédagogique fait appel à des intervenants extérieurs de formations diverses qui viennent compléter et enrichir cette
formation.
~3~
LE METIER D’AIDE-SOIGNANT
DEFINITION
L’aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre du rôle propre dévolu à celui-ci,
conformément aux articles R.4311-3 à R4311-5 du code de la santé publique.
Dans ce cadre, l’aide-soignant réalise des soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation à la santé pour préserver et
restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne
LIEUX D’EXERCICES
o Hôpitaux publics, soins généraux et soins psychiatriques
o Cliniques privées à but lucratif ou non lucratif
o Maisons de repos, de convalescence
o Maisons de retraite, EHPAD
o Soins à domicile en maintien à domicile pour personnes âgées, hospitalisation à domicile
o Possibilité de travail en intérim
POSSIBILITE D’EVOLUTION PROFESSIONNELLE
o Infirmière par le biais de la formation professionnelle.
o Diplômes universitaires : soins palliatifs, alcoologie,…
o Autres diplômes professionnels du secteur sanitaire et social par validation d’acquis, ou par dispense d’unités de
formation.
~4~
LA FORMATION
Elle est organisée conformément à l’arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’État d’Aide-soignant
modifié par :
-
arrêté du 28 septembre 2011
-
arrêté du 21 mai 2014
FINALITES ET OBJECTIFS
La formation doit permettre à chacun de :
•
Construire son projet professionnel,
•
Développer des compétences professionnelles nécessaires à la prise en charge globale de la personne soignée, au
travail, en équipe pluri et interdisciplinaire et ce quelque soit la discipline ou le lieu d’exercice,
•
S’engager dans un processus de professionnalisation visant l’amélioration constante des soins,
•
Développer le sens de la responsabilité et de l’éthique dans le respect de la personne soignée, de son entourage et
des partenaires de soins.
Le référentiel de formation décrit, de façon organisée, les savoirs faire et les connaissances associées qui doivent être acquis au
cours de la formation conduisant au diplôme. Il est élaboré à partir du référentiel d’activités du métier et du référentiel des
compétences exigées pour le diplôme.
Ce référentiel comprend 8 modules d’enseignement en institut et des stages cliniques.
Le projet pédagogique précise pour chaque module, les objectifs de formation et les savoirs associés (théoriques, procéduraux et
pratiques) ainsi que les modalités d’acquisition et de validation.
~5~
La formation fonctionne selon le principe de l’alternance :
Soit des périodes de cours entrecoupées de périodes de stage.
Ce principe pédagogique permet une meilleure intégration des élèves dans les services d'accueil, une meilleure connaissance du
déroulement de la journée de travail du professionnel et une meilleure appropriation de la pratique professionnelle.
La formation théorique :
La formation dispensée vise l’acquisition des connaissances indispensables à l’exercice professionnel : notamment dans les
domaines de la biologie humaine, des sciences humaines et sociales et de l’étude des pathologies. Ces savoirs sont nécessaires à
l’élève, pour aborder les soins dans toutes leurs dimensions, quel que soit le lieu d’exercice.
La formation clinique :
Permet aux élèves :
•
De découvrir les différentes structures où ils peuvent exercer (hôpitaux, cliniques, crèches, entreprises, Education
Nationale, soins à domicile, maison d'accueil pour enfants et adultes en difficultés sociales sanitaires et
psychologiques, EHPAD, centre de rééducation…),
•
De mettre en pratique leurs connaissances,
•
D’appréhender les soins en situation réelle,
•
D’exploiter ces situations à l’Institut de formation.
Les stages sont choisis en fonction :
•
Du référentiel en vigueur,
•
Du projet pédagogique de l’Institut,
•
De leur valeur pédagogique,
•
De l’encadrement dispensé,
~6~
ORGANISATION
L’ensemble de la formation se déroule sur 10 mois et commencera : date non définie
Elle comprend 1435 heures de formation réparties comme suit :
•
840 heures d’enseignement clinique en stage
•
595 heures d’enseignement théorique à l’Institut
•
3 semaines de congés
La formation est organisée en modules et est dispensée sur la base de 35 heures par semaine. La présence aux cours, aux
travaux pratiques, aux travaux dirigés et aux stages est obligatoire.
N°
MODULES
DUREE
1
Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne
4 semaines
2
L’état clinique d’une personne
2 semaines
3
Les soins
5 semaines
4
Ergonomie
1 semaine
5
Relation – Communication
2 semaines
6
Hygiène des locaux hospitaliers
1 semaine
7
Transmission des informations
1 semaine
8
Organisation du travail
1 semaine
N°
STAGES
DUREE
1
Service de court séjour en médecine
4 semaines
2
Service de court séjour en chirurgie
4 semaines
3
Service de moyen ou long séjour : personnes âgées ou handicapées
4 semaines
4
Service de santé mentale ou service de psychiatrie
4 semaines
5
Secteur extrahospitalier
4 semaines
6
Structure optionnelle
4 semaines
~7~
LES METHODES PEDAGOGIQUES
•
Les formateurs assurent un suivi individuel auprès des élèves et favorisent l’implication. Ils interviennent sur
l'ensemble des formations Aide-soignante, Infirmière, Auxiliaire de vie sociale.
•
Le vécu antérieur et professionnel de l’élève est pris en compte dans l’acquisition des connaissances théoriques et
pratiques afin d’optimiser sa formation.
•
La réflexion professionnelle développée au cours de la formation permet à l’élève de mieux cerner son projet
professionnel.
•
Pour faire progresser l’élève en termes de connaissances, de capacités, de responsabilités professionnelles, les
méthodes associent l’acquisition de connaissances théoriques au vécu d’expériences sur les terrains de stages.
•
Elles développent le travail en groupe pour favoriser la collaboration professionnelle.
•
L'immersion dans l’institut permet des échanges avec les étudiants infirmiers et les élèves auxiliaires de vie sociale.
LES VACCINATIONS OBLIGATOIRES ET CONSEILLÉES POUR LES PROFESSIONNELS DE SANTÉ
Selon les conditions d’immunisations- Arrêté du 2 Août 2013
Selon l'article 13 de l’arrêté du 22/10/05 l’admission définitive est subordonnée :
1.
"à la production, au plus tard le premier jour de la rentrée, d'un certificat médical établi par un médecin agréé attestant que le
candidat ne présente pas de contre-indication physique et psychologique à l'exercice de la profession."
2.
"à la production, au plus tard le jour de la première entrée en stage, d’un certificat médical de vaccinations conforme à la
réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en France."
~8~
Il y a lieu de commencer les vaccinations dès maintenant car aucun(e) élève ne peut être admis(e) à l'Institut le jour de la rentrée si
ses vaccinations ne sont pas à jour :
- antidiphtérique
- antitétanique
- antipoliomyélitique
- test tuberculinique de moins d’un an
- anti-hépatite B + sérologie et schéma vaccinal (en ce qui concerne cette dernière vaccination il est accepté que la 3ème
injection se fasse dans le mois qui suit la rentrée)
Une contre indication à la vaccination contre l’hépatite B correspond de fait à une inaptitude à une orientation vers
les professions médicales ou paramédicales listées dans l’arrêté du 6 mars 2007 (Instruction DGS du 21 janvier 2014)
- BCG primo vaccination + intradermoréaction,
La vaccination contre la rubéole et la varicelle (pour les personnes non immunisées) et la revaccination contre la coqueluche sont
actuellement conseillées.
LE DOSSIER MEDICAL doit être complet pour la rentrée.
~9~
MODALITÉS D’ENTRÉE EN FORMATION
Les conditions d’accès à formation d’aide-soignant varient selon les situations des candidats. Certains titres ou diplômes
permettent des dispenses d’unités de formation.
Pour être admis à suivre les études conduisant au DEAS, les candidats doivent être âgés de 17 ans au moins à la date d’entrée en
formation.
I. SELECTION POUR LES CANDIDATS DE DROIT COMMUN (ARRETE DU 22/10/05, ARTICLE 2 à 9) :
L’admission en formation est subordonnée à la réussite à des épreuves de sélection composées d’une épreuve écrite
d’admissibilité et d’une épreuve orale d’admission.
Epreuve écrite d’admissibilité : épreuve anonyme de 2 heures, notée sur 20 points. Elle se compose de 2 parties :
-
A partir d’un texte de culture générale d’une page maximum et portant sur un sujet d’actualité d’ordre sanitaire et social, le
candidat doit dégager les idées principales du texte et commenter les aspects essentiels du sujet traité sur la base de 2
questions maximum.
-
Une série de 10 questions à réponse courte : biologie humaine, opérations numériques de base, conversion.
Date de l’épreuve : 26/02/16 à 9h30
Epreuve orale d’admission notée sur 20 points : Un entretien de 20 mn à partir d’un thème relevant du domaine sanitaire et social
et d’une discussion avec le jury sur la connaissance et l’intérêt du candidat pour la profession d’aide-soignant.
Aucune condition de diplôme n’est requise pour se présenter à l’épreuve d’admissibilité.
Date des épreuves : du 29/03 au 20/05/16
~ 10 ~
SONT DISPENSES DE L’EPREUVE ECRITE :
–
Les candidats titulaires d’un titre ou diplôme homologué au minimum au niveau IV ou enregistré à ce niveau au RNCP,
délivré dans le système de formation initiale ou continue français ;
–
Les candidats titulaires d’un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V, délivré dans
le système de formation initiale ou continue français ;
–
Les candidats titulaires d’un titre ou diplôme étranger leur permettant d’accéder directement à des études universitaires dans
le pays où il a été obtenu ;
–
Les étudiants ayant suivi une première année d’études conduisant au diplôme d’état d’infirmier et n’ayant pas été admis en
deuxième année.
Peuvent faire le choix d’une inscription sur liste 2 : (arrêté du 28/09/11, article 13bis) :
Les candidats justifiant d’un contrat de travail avec un établissement de santé ou une structure de soins .Ces candidats,
peuvent se présenter aux épreuves de sélection et être classés sur une liste différenciée dont le nombre de places
réservées est fixé par le directeur de l’institut de formation.
Capacité d’accueil :
Pour l’année 2016-2017, le nombre de place ouvert au concours est de 25 places et 4 places pour la liste 2.
CAS PARTICULIER : LES AGENTS DE SERVICE HOSPITALIERS QUALIFIES DE LA FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE REUNISSANT AU MOINS TROIS
ANS DE FONCTION EN CETTE QUALITE ET SELECTIONNES SELON LES MODALITES PREVUES PAR LEUR STATUT BENEFICIENT D’UNE DEROGATION
ET PEUVENT ETRE ADMIS A SUIVRE LA FORMATION (ARRETE DU 22/11/05, ARTICLE 14).
~ 11 ~
II. SELECTION POUR LES CANDIDATS TITULAIRES DE DIPLOMES D’ETAT OU DE TITRES PERMETTANT UNE
DISPENSE (ARRETE DU 21/05/14) :
DE Auxiliaire de puériculture
DE Ambulancier
Unités validées
Unités à valider
2, 4, 5, 6, 7, 8
1, 3
2, 4, 5, 7
1, 3, 6, 8
1, 4, 5, 7
2, 3, 6, 8
1, 4, 5, 7, 8
2, 3, 6
1, 4, 5
2, 3, 6, 7, 8
DE Auxiliaire de vie sociale ou
mention complémentaire d’aide à
domicile
DE aide médico psychologique
Titre professionnel d’assistant de vie
aux familles
L’admission en formation est subordonnée à une sélection sur la base d’un dossier dans un premier temps puis d’un entretien
visant à évaluer les motivations.
Pièces du dossier :
-
Curriculum vitae
-
Lettre de motivation
-
Attestations de travail avec appréciations
-
Titres ou diplômes permettant de se présenter à la dispense de formation
Les candidats retenus sont convoqués à un entretien de sélection.
Capacités d’accueil : en fonction des besoins locaux et des capacités d’accueil de l’institut (14 pour 2016)
Date des épreuves de sélection : du 29/03 au 20/05/16
~ 12 ~
III. SELECTION POUR LES CANDIDATS TITULAIRES D’UN BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ASSP OU SAPAT
BENEFICIANT DE DISPENSES :
Unités validées
Unités à valider
1, 4, 6, 7, 8
2, 3, 5
1, 4, 7, 8
2, 3, 5, 6
Baccalauréat professionnel
« Accompagnement, soins, services
à la personne »
Baccalauréat professionnel
« Services aux personnes et aux
territoires »
Informations préalables : Ces candidats, lors de leur inscription, doivent choisir la modalité de sélection souhaitée :
-
Soit les épreuves de sélection de droit commun. Dans ce cas, les candidats devront réaliser le cursus intégral de la
formation. Ils ne pourront pas bénéficier des dispenses de formation.
-
Soit la modalité d’admission spécifique aux candidats titulaires de l’un de ces baccalauréats professionnels.
L’admission en formation est subordonnée à une sélection sur la base d’un dossier dans un premier temps puis d’un entretien
visant à évaluer les motivations.
Pièces du dossier :
-
Curriculum vitae
-
Lettre de motivation
-
Dossier scolaire avec résultats et appréciations
-
Titres ou diplômes permettant de se présenter à la dispense de formation
Les candidats retenus sont convoqués à un entretien de sélection.
~ 13 ~
L’admission définitive est subordonnée à l’obtention du baccalauréat.
Capacités d’accueil : le nombre de candidats est inclus dans la capacité d’accueil autorisée, il est égal à 15% (8 personnes).
Date des épreuves de sélection : DU 29/03 AU 20/05/16
IV. ACCES A LA FORMATION POUR LES ETUDIANTS INFIRMIERS AYANT INTERROMPU LEUR FORMATION SELON
CERTAINES CONDITIONS (ARRETE DU 28/09/11 ARTICLE 25) :
Les candidats sollicitant le DEAS après une interruption de formation en soins infirmiers supérieure à 3 ans, doivent suivre une
actualisation des connaissances dans un IFAS.
V. ACCES A LA FORMATION POUR LES CANDIDATS EN SUITE DE PARCOURS VAE :
Pour les candidats suite à un dispositif VAE (arrêté du 25 janvier 2005 modifié relatif aux modalités d’organisation de la validation
des acquis de l’expérience pour l’obtention du DEAS) :
En cas de validation partielle, le candidat peut s’inscrire dans un IFAS (Institut de formation Aide-soignant) pour suivre les modules
de formation correspondant aux compétences non validées par le jury VAE. Il est dispensé des épreuves de sélection exigées pour
l’accès à la formation initiale.
INFORMATION COMPLEMENTAIRE :
Les résultats des épreuves de sélection ne sont valables que pour l’année au titre de laquelle elles ont été organisées. Cependant,
un report d’admission de 1 an renouvelable une seule fois peut être accordé sous certaines conditions.
~ 14 ~
LE FINANCEMENT DE LA FORMATION
Le statut du candidat s’apprécie au moment de son inscription.
La Région prend en charge la formation des demandeurs d'emploi et des candidats en cursus formation initiale.
Pour les salariés, cette prise en charge relève de l'employeur ou de l'OPCA. Cependant, la Région examinera, à titre
dérogatoire, les situations suivantes : un salarié qui de par son activité à temps très partiel ou à caractère précaire est
inscrit à Pôle Emploi ou bien qui n'ouvre aucun droit au financement d'une formation par l'OPCA ou l'employeur (contrat
de courte durée…).
En revanche, la Région ne financera pas la formation d'un salarié ayant eu un accord de financement par son employeur
ou l'OPCA de branche mais placé en liste d'attente. Dans ce cas, le candidat bénéficie en effet d'un report de formation
dans la limite de la durée de validité du bénéfice du concours.
Le candidat qui déclarera ne pas ouvrir de droits par l’OPCA ou l’employeur devra fournir un justificatif.
o Vous êtes salarié
RAPPEL : La prise en charge relève de l’employeur ou de l’OPCA. Vous devez commencer dès maintenant vos démarches
pour cette prise en charge.
Vous devez dans tous les cas prendre contact avec la D.R.H. de votre employeur
Secteur Privé
• Vous avez cotisé au titre de la formation professionnelle continue, vous justifiez de 2 ans d’activités professionnelles
consécutives ou non dont 1 année dans l’entreprise actuelle, vous devez faire une demande de congé Individuel de
Formation (C.I.F).
• En contrat de Travail Temporaire, vous devez vous renseigner auprès de l’agence de travail temporaire ou du F.A.F. T.T.
(Fonds d’assurance formation du travail temporaire)
~ 15 ~
Secteur Public
• Vous justifiez de 3 ans d’exercice dans le secteur public en tant qu’A.S.H, vous devez faire une demande auprès de la DRH
de votre employeur. Votre scolarité peut être financée au titre des études promotionnelles.
o
Vous êtes demandeur d’emploi :
– Important : Le Pôle Emploi ne finance pas cette formation. Vous pouvez bénéficier d’un financement de la Région
Haute-Normandie pour cela un questionnaire de demande d’aide financière vous sera adressé par l’IRFSS. Les demandes
seront ensuite étudiées en commission.
– Vous avez moins de 25 ans, prenez contact avec la mission locale ou la P.A.I.O. de votre secteur,
– Vous êtes travailleur handicapé, prenez contact avec l’A.G.E.F.I.P.H. ou C.A.P. Emploi,
– Vous êtes descendant des supplétifs de l’armée française prenez contact avec la Préfecture,
– Vous êtes bénéficiaire du R.S.A., prenez contact avec votre conseiller référent Pôle Emploi,
– Vous avez travaillé, vérifiez si vous pouvez bénéficier du C.I.F, C.I.F. C.D.D. ou du C.I.F T.T. (Travail temporaire).
o
Vous sortez du système scolaire en juin 2016
La Région Haute Normandie prend en charge le coût de votre formation, pour cela vous devez impérativement fournir une
attestation de scolarité précisant la date de fin de vos cours (juin ou juillet 2016).
o
Bourses du Conseil Régional :
L’attribution des bourses relève de la compétence du Conseil Régional. Les dossiers vous seront remis lors de la pré-rentrée
administrative et sont à retourner au secrétariat.
Cependant tous les élèves admis et s'inscrivant définitivement à la formation devront s’acquitter d’une avance de 150 € sur la
scolarité pour confirmer leur inscription et ceci sous dix jours après les résultats.
~ 16 ~
REMUNERATION PENDANT LA FORMATION
o
Vous êtes salarié
Secteur Public
Les agents de la fonction publique peuvent bénéficier dans le cadre des études promotionnelles de l’intégralité de leur salaire
de base pendant toute la durée de leurs études.
Secteur Privé
Vous devez solliciter votre DRH afin de connaître vos droits en ce qui concerne votre rémunération pendant votre formation. Si
vous avez demandé un C.I.F., il est possible de percevoir la totalité ou non de votre salaire par l’OPCA de votre employeur.
o
Vous êtes demandeur d’emploi
2 régimes de rémunération sont possibles pendant la formation :
Le régime conventionnel : Il prend en charge les demandeurs d’emploi qui justifient de période d’affiliation suffisante, et donc
d’allocations chômage. Celles-ci sont versées par Pôle Emploi ou par l’employeur public lorsqu’il ne cotise pas à ce régime.
Le régime public : Il prend en charge les personnes qui n’ont pas d’allocation chômage. C’est dans ce régime que s’inscrit la
rémunération versée par la Région. La demande de rémunération est instruite par le centre de formation.
~ 17 ~
INFORMATIONS PRATIQUES
1. Ouverture des inscriptions : 09/11/2015
Clôture des inscriptions : 11/01/2016
2. TARIFS 2016
o Frais de concours = 55 €
o Coût total de la scolarité = 6545 €
3. L’UNIFORME est obligatoire pour aller en stage. Il est fourni :
o Soit éventuellement par l’employeur pour les élèves adressés par les établissements,
o Soit par le stagiaire (l’Institut de Formation se charge des commandes - coût des 2 ensembles 40 € minimum par
élève)
4. MOYENS DE TRANSPORT
Les élèves doivent prévoir des moyens de transport pour leurs déplacements nécessités par les stages et les cours.
Ces frais sont à leur charge.
5. MOYENS D’ACCES
Bus N° 11 ou 7, avec passage Centre ville, théâtr e des Arts, gare SNCF, direction Bois-Guillaume, arrêt I.R.F.S.S.
Des aires de covoiturage et parking relais (76actu.fr)
6. HEBERGEMENT
L’Institut de Formation ne possède pas d’Internat.
Des chambres sont proposées par des particuliers (possibilité de consulter le listing sur place à l’I.R.F.S.S.)
~ 18 ~
7. RESTAURATION
L’établissement dispose d’un self.
8. ASSURANCE
Sécurité Sociale
Tous les candidats doivent être inscrits au régime de Sécurité Sociale :
o Soit en qualité d’ayant droit,
o Soit en contrat individuel CPAM
Fournir les justificatifs au plus tard le jour de la rentrée
Responsabilité Civile et Responsabilité professionnelle
L’assurance responsabilité civile est obligatoire,
Les élèves bénéficient dans les termes, limites et conditions de la garantie Responsabilité Civile professionnelle, du
contrat souscrit par la Croix-Rouge Française, auprès d’AXA France IARD S.A 26 rue Drouot 75009 PARIS
9. CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION
Sur place, ouvert à tous les élèves de l’Institut de Formation.
Un chèque de caution de 50 € est demandé à l’inscription.
~ 19 ~