Le potager des petits Dragons
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Le potager des petits Dragons
Le potager des petits Dragons Primaire 1 e r cycle Les élèves de première année ont puisé leur inspiration auprès du comité anti-violence de l'école pour mettre en place le projet « Le potager des petits Dragons ». Le parc de l’Île Pozer ayant subi l’assaut de vandales qui ont volé des plants de lilas et des arbres, les élèves ont décidé de réparer ces mauvais gestes. Ils ont ainsi cultivé des tomates cerises jaunes et rouges ainsi que des plants de ciboulette. Ils ont ensuite vendu les fruits de leur récolte afin d'acheter de nouvelles végétations. Soutenus par l’enseignante en arts plastiques, les élèves ont également décoré les contenants des semences, faits à partir de produits recyclés. RÉSULTATS OBSERVÉS Le parc constitue une fierté pour la ville. Les enfants sont heureux d'avoir contribué à l’embellissement de celui-ci et de voir que leur projet laisse des traces dans la ville. Le projet a également permis d'accroître le sens des responsabilités et de l’organisation des élèves. Chacun a accompli une tâche et le produit final constitue la somme du travail de chacun. Les élèves ont par ailleurs pris conscience de l'importance de la planification. Enfin, ce projet a encouragé la population à se mobiliser pour assurer la conservation de ce parc. Un grand événement se tiendra autour de la plantation des arbres et des plantes offerts à la communauté. Les médias locaux couvriront l’événement. NIVEAU SCOLAIRE Primaire 1er cycle ÉLÈVES IMPLIQUÉS 24 élèves NATURE DU PROJET Événement PROJET RÉCOMPENSÉ PAR Défi OSEntreprendre (Concours québécois en entrepreneuriat) - Lauréat national GRANDES ÉTAPES DE RÉALISATION • • • • • Cueillette de contenants recyclés à décorer pour les semences Tri des semences, plantation et entretien tout au long de l'année Organisation de la vente des plants de tomates et de ciboulette Achat de nouvelles plantes et arbres pour le parc Participation à l'événement de plantation de la nouvelle végétation dans le parc À PRÉVOIR POUR LA RÉALISATION • • • Matériel de jardinage Semences Contenants recyclés Projet entrepreneurial – Le potager des petits Dragons entreprendrecestapprendre.com 1 RESPONSABLE DU PROJET Lizette Bizier, enseignante École La Passerelle Commission scolaire de la Beauce-Etchemin Liens avec le Programme de formation de l’école québécoise DOMAINE GÉNÉRAL DE FORMATION • Environnement et consommation DOMAINES D’APPRENTISSAGE • • Arts Mathématique, science et technologie COMPÉTENCES D’ORDRE INTELLECTUEL • • Résoudre des problèmes Mettre en œuvre sa pensée créatrice COMPÉTENCES D’ORDRE PERSONNEL ET SOCIAL • • Structurer son identité Coopérer INFLUENCES POSITIVES SUR LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE • • • • • Susciter l’engagement affectif et cognitif de l’élève Encourager l’élève à se projeter dans des projets d’avenir Augmenter son sentiment d’appartenance à l’école Impliquer les parents Impliquer l’organisation scolaire Projet entrepreneurial – Le potager des petits Dragons entreprendrecestapprendre.com 2