1 referentiel du concours ebenisterie
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REFERENTIEL DU CONCOURS L’ŒUVRE 25e CONCOURS 2013 - 2015 Groupe V – Classe EBENISTERIE – LES CONDITIONS A REMPLIR – LES MODALITES DE REALISATION DES EPREUVES – LE REFERENTIEL DES COMPETENCES. I - POURQUOI SE PRESENTER AU CONCOURS MOF ? C’est avant tout la recherche d’une satisfaction personnelle - celle bien connue de tous les lauréats dans leur discipline. Mais c’est aussi, au travers de la réalisation d’une œuvre, la recherche de la reconnaissance de « ses pairs ». C’est encore l’aboutissement de la recherche permanente de l’excellence dans son travail et le désir d’obtenir un diplôme officiel. Les titulaires du diplôme - et eux seuls - ont le droit d’utiliser le sigle « MOF » et le titre « Un des meilleurs ouvriers de France en ébénisterie» dans l’exercice de leur profession, dans leurs activités professionnelles et sociales. Ils peuvent porter la médaille en bronze et arborer un col tricolore aux couleurs nationales. Le diplôme est classé au niveau III dans la nomenclature des diplômes du Ministère de l’Education nationale. De ce fait, les titulaires peuvent faire valoir ce diplôme dans des circonstances professionnelles, dans la conduite d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Reconnu pour leur haute compétence, ils participent à la promotion de leur métier II - QUI PEUT ETRE CANDIDAT ? Pour être admis à se présenter à l’épreuve finale du concours « Un des Meilleurs Ouvriers de France », le candidat devra : 1. Être âgé de plus de 23 ans à la date de clôture des inscriptions ; 2. Etre en capacité de démontrer une maitrise professionnelle dont les fondamentaux sont résumés dans le « Référentiel Métier » suivant : L'ébénisterie est une technique qui recouvrait autrefois de nombreuses disciplines. Elle était le métier de celui qui posait un décor de placage sur un support de bois massif et aujourd’hui, elle est ce même métier aux nombreuses formes décoratives, combinées à de multiples mises en œuvre technologiques liées aux matériaux les plus différents. L’ébénisterie est associée à un programme (cahier des charges), puis à une phase créative : graphique, volumique et prototypique (avant-projet). L’ébénisterie est aussi la réalisation documentée liée au programme et exemplaire par la maîtrise de toutes les technologies attachées à la fabrication d’un ameublement : ornemental ou ergonomique… L’ébéniste ne réalisera pas son chef-d’œuvre mais celui de son client avec une mise en œuvre pérenne. 3. Franchir avec succès l’épreuve qualificative préalable organisée par le COET (Comité d’Organisation des Expositions du Travail) en liaison avec les organisations professionnelles. 1 Référentiel 25e concours Classe : III – QUELLES SONT LA NATURE ET LES CARACTERISTIQUES DE L’ŒUVRE ? Dans tous les cas il est fait appel à la créativité et aux savoir-faire du candidat. L’œuvre créée avec un ou plusieurs matériaux sera l’expression maîtrisée du sujet traduisant la sensibilité du candidat et l’esprit de son temps. L’œuvre réalisée, conforme au sujet, sera le résultat manifeste d’une démarche conceptuelle et culturelle propre au candidat avec un souci permanent de la qualité technique et esthétique (synonymes : raffiné, élégant ou conceptuel) L’œuvre démontrera : une synthèse du sujet des savoir-faire tant dans la réalisation que dans la mise en œuvre des matériaux et la pertinence des réponses technologiques retenues. «Ce n’est point dans l’objet que réside le sens des choses, mais dans la démarche» Antoine de Saint-Exupéry. Quel est le périmètre des travaux servant de référence de niveau à l’épreuve finale ? Le candidat choisira et se situera dans les arcanes d’œuvres remarquables et parfois antinomiques : 2 - par l’ingéniosité mécanique : l’ébéniste mécanicien - David Roentgen (1743-1809) et l’atelier Xylos (contemporain Paris), - ou par la perfection du détail : l’ébéniste - Jacques-Émile Ruhlmann (1879-1933) et l’atelier Tressera (contemporain espagnol), - ou par l’adéquation de la forme à la fonction : les architectes Jean Prouvé meuble métal (1901-1984) et Alvar Aalto : bois cintré (1898-1976), - ou par le motif décoratif à la rigueur cartésienne : même époque et deux architectes décorateurs - Louis Majorelle (1859-1926) et Charles Rennie Mackintosh (1868-1928), - ou en paraphrasant un chef d’œuvre avec dérision, humour, ambition : la commode du décorateur Paul Iribe (1883-1935) contrefaite économiquement par Ludovic Avenel (contemporain lauréat de “L’intelligence de la main“ prix Bettencourt) - ou par l’humour, les télescopages, l’audace créative : l’ébéniste sculpteur - Rupert Carabin (1862-1932, Élisabeth Garouste et Mattia Boneti (atelier contemporain) - ou par la “peau“ d’un meuble : André Charles Boulle (1642-1732), Jean-Henri Riesner (1734-1806) à Émile Gallé (1846-1904), Jean Dunand (1877-1942) - ou par l’antinomie dans un même style “Art Déco“ : le décorateur Armand-Albert Rateau (1882-1938) et l’ébéniste Jacques Émile Ruhlmann (1879-1933) ou Jules-Émile Leleu (1883-1961) - ou par le geste : zoomorphe et végétal - Diego Giacometti (1902-1985), inspiré par Carlo Bugatti (1856-1940), décoratif - Hector Guimard (1867-1942), architectural Charles Rennie Mackintosh (1868-1928) - ou par la fabrication industrielle : l’ébéniste Eugène Printz (1889-1984), pionnier de la Référentiel 25e concours Classe : fabrication en série, parfois aussi en kit, les designers Philippe Starck, Ron Arad, Boris Sippek, tous contemporains. - ou par une fabrication manuelle : l’esprit typique et magistral qui anime les œuvres en bois d’Alexandre Noll (1890-1970) présentées au Musée du Quai Branly à Paris ou le Palais du facteur Cheval (1836-1924). “Ce ne sont pas les études de marché sur la lampe à huile qui ont permis l’invention de l’électricité“ Daniel Jouve (1938) Quelles sont les principales techniques qui seront évaluées ? Une création puis une réalisation à partir d’un thème alliant traditions et nouveautés. Le choix et la mise en valeur des matériaux utilisés. Le rendu du volume. Les épreuves comprendront un ensemble de techniques du niveau d’un concours d’excellence pour permettre au candidat de se repérer et au jury de se positionner sur des sujets avec une perfection professionnelle, alliant traditions et nouveautés. Le candidat choisira, dans les technologies du second œuvre, celles : - qui sont en adéquation avec son projet pour : 1. l’expression des structures et des volumes dans la pertinence du choix des matériaux, 2. l’étude puis la réalisation d’une cinématique adaptée à l’ergonomie, 3. la pertinence technique : qualité des assemblages, des usinages, choix des quincailleries… 4. les traitements de surfaces, le haptique, … - où il excelle par une pratique journalière ou encore, là où il souhaite tenter une expérience à l’occasion de ce concours. IV – COMMENT SE DEROULE L’EXAMEN ? L’examen dénommé « Concours d’un des Meilleurs Ouvriers de France », permet de reconnaître l’excellence professionnelle concrétisée par l’attribution du Diplôme d’Etat « Un des Meilleurs Ouvriers de France », délivré par le ministère de l’Education nationale. Le concours est confié à un Jury, présidé par le Président de la « Classe », qui exerce ses responsabilités sous l’égide du Comité d’Organisation des Expositions du Travail (COET). Il fait appel à des Commissaires départementaux et régionaux qui eux-mêmes s’appuient sur les institutions. Il est le garant de l’éthique propre à ce concours unique. Le concours est défini par des conditions, des modalités et des référentiels dont le but est d’exiger le haut niveau de l’excellence professionnelle du métier d’ébéniste Le candidat doit réaliser une œuvre sur son temps personnel (temps estimé de 400 à 500 heures). V - QU’EST-CE QUE L’EPREUVE QUALIFICATIVE ? Cette épreuve obligatoire est organisée après la clôture des inscriptions. Elle se déroule sur une journée décomposée comme suit : Cette épreuve obligatoire est organisée après la clôture des inscriptions. Il est demandé : A A partir d’un sujet donné. 3 Référentiel 25e concours Classe : Le candidat s’exprimera par maquette(s) à échelle réduite ou grandeur contenues dans un volume de 500 x 500 x 500 ou 500 x 500 x 800 accompagnée(s) du dossier d’étude et des planches d’échantillons correspondants. Note pour le candidat - Le projet sera réalisé sur son temps personnel et comportera obligatoirement une cinématique. B Après l’épreuve qualificative, les membres du jury présenteront le sujet et l’organisation de l’épreuve finale au(x) candidat(s) retenu(s). Il fabriquera son chef-œuvre à l’échelle 1/1, accompagné du dossier de synthèse, sur son temps personnel. Ce dossier de synthèse comportera les recherches, les esquisses ainsi que les photos de la fabrication de l’œuvre. Les cotes additionnelles de l’œuvre ne dépasseront pas le demi-M3 Note aux candidats - Les machines, certes, favorisent certaines opérations mais ne remplacent ni le talent, ni l’imagination VI - COMMENT LE CANDIDAT PEUT-IL SE FAIRE ACCOMPAGNER ? - Internet, un excellent outil d’information, les conseils des divers Centres Techniques : CTBA, CTB, pôles de plasturgies et parfois certains industriels et professionnels du métier peuvent apporter leur expérience. - Les questions des candidats seront regroupées, anonymées et transmises au président de Classe qui en délibérera avec quelques membres du jury. VII - QUI COMPOSE LE JURY ? Les Jurys sont composés d’enseignants et de professionnels employeurs et salariés sans que le nombre de titulaires du diplôme n’excède la moitié des membres. Le Président est un professionnel, le Vice-président un enseignant ou à défaut un professionnel. Ils sont nommés par le ministre de l’Education nationale. Un Inspecteur général de l’éducation nationale préside le Jury général. Les délibérations sont secrètes. VIII. LE REFERENTIEL DES COMPETENCES (voir page suivante) IX - PARTICIPER A L’EXPOSITION NATIONALE C’est une manifestation - grand public et de prestige - au cours de laquelle sont présentées les « œuvres » des nouveaux titulaires du diplôme pour promouvoir les métiers et le concours. Elle permet de : - mettre en évidence la maîtrise des compétences de haut niveau du métier d’ébéniste - démontrer le travail de la plus haute qualité en création et réalisation de mobilier - mettre à l’honneur les adultes en recherche de l’excellence professionnelle - valoriser l’expérience professionnelle et la formation tout au long de la vie - promouvoir les établissements de formation et les organisations professionnelles - reconnaître l’importance de la transmission des compétences dans le travail. 4 Référentiel 25e concours Classe : X - AUTRES INDICATIONS - Transport des œuvres : La Poste (transporteur), emballage avec notice de montage/démontage conçue par le candidat - Expositions publiques avec informations didactiques (exposition des avant-projets, des recherches, du dossier d’étude… sur proposition du lauréat). VIII. LE REFERENTIEL DES COMPETENCES TÂCHES Analyser Développer Réaliser Présenter 5 COMPETENCES A EVALUER « Etre capable de… » CRITERES DE PERFORMANCES « On exige… » Identifier les contraintes du projet par: - l’étude approfondie du sujet. - une réponse adaptée au potentiel technique, financier et aux ressources humaines. Respect impératif des contraintes du sujet par : - une ou plusieurs propositions de concept(s) sous forme : - de dessins (croquis, DAO…) - de maquettes volume ou dessins - d’essais de cinématiques, de prototypes… - d’un dossier exposant les recherches… Evaluer et développer le bon concept en réponse aux contraintes inhérentes au sujet. La meilleure adéquation entre les techniques, les matériaux, la valeur d’usage et l’écologie. Maîtriser les: - graphiques informatiques CAO DAO ou tout manuel. - différentes techniques de construction du meuble. - différents outils à main et la mise en œuvre des matériaux utilisés. - cinématiques des parties mobiles. - produits de finition, le haptique. Qualité des plans et pertinence de la construction. Qualité des assemblages, du fonctionnement des parties mobiles et leurs ferrages. Qualité des matériaux : la mise en œuvre et leurs finitions. Une réalisation qui confirme : - la maîtrise d’une mise en œuvre de tous les composants Réaliser un dossier présentant le concept retenu et le suivi d’exécution par : - les dessins… - les photos des maquettes, prototypes… - les plans d’exécution. - un suivi photographique de la réalisation (montage d’usinage, fabrication des structures, mise en œuvre des matériaux employés… les essais…) - la ou les techniques de finition. Communiquer sous forme de planches (format raisin) la genèse du projet sur le Concept retenu Référentiel 25e concours Classe : La qualité des dessins. Le professionnalisme de la mise en page. Le contenu technique expliqué. La communication du bien fondé du concept. Fourniture d’un dossier