INSTITUTION BEAUPEYRAT Le cadre de vie, la structure Ecole

INSTITUTIONBEAUPEYRAT
Lecadredevie,lastructureEcole-Collège-Lycée,desstructuresàtaillehumaine,unenseignementgénéralet
technologiquesolide,lestempsderéflexionproposésdanslecadredelapastorale,lenouvelaménagementdu
tempsscolaire,sontautantd’atoutspourfaciliterlaréussitedel’ensembledesjeunesquinoussontconfiés.
Unaménagementdutempsscolairespécifique
Depuislarentrée2015,enfind’après-midietenfonctiondeleuremploidutempslesélèvesontdesétudes
encadréespardesenseignants.
Desobjectifsambitieuxpourlesélèves
•Accéderprogressivementàl'autonomiegrâceàdeschoixresponsablespermettantdeconstruire
sonparcours.
•Optimisersesmodesd'apprentissagegrâceàlaprésenced'enseignantsprêtsàprendreencompte
lesdifférencesdechacun.
•Donneràchacundesconditionségalesd’apprentissageetmieuxéquilibrerlerythmedetravail.
(École/maison).
•Établirdesrelationsdeconfianceavecdesadultesàl'écoutedesjeunesdansuncadredifférent.
•Utiliseravecprofitunencadrementpersonnalisépourrésoudresesdifficultésouapprofondirses
connaissances.
•Stimulersacuriositéenpratiquantdesactivitésnouvellesetpersonnalisées.
Pourlesparents
•Avoirunrôlepluspositifenparticipantavecleurenfantauchoixpertinententre
accompagnementpersonnaliséetactivitésd'ouverture.
•Avoirl'assurancequelejeunebénéficierad'unsoutienpersonnaliséetrapide.
•Géreravecsérénitéletravailscolaireàlamaison.