dref fiche CF1192 montluçon

Fiche pédagogique CF1192
J'ai une chanson en tête!
Suggestions pour l'enseignant afin de faire connaître et apprécier
cette chanson francophone
Montluçon
(Mickaël Furnon)
interprétée par Mickey 3D, 2009
La DREF a produit cette fiche pédagogique dans le but de promouvoir la chanson francophone dans les écoles. La
responsabilité de détenir une copie légale de cette chanson (par exemple, un CD acheté, une piste téléchargée de
iTunes, etc.) incombe à toute école qui utilise cette fiche.
1. Effectuer l’exercice d’écoute avec les élèves. Voir les consignes
générales expliquées dans l’encadré.
2. Inviter les élèves à situer Montluçon et ses environs sur une carte
de la France. Ensuite, leur proposer une courte recherche et
recension d’images dans Internet pour vérifier si Montluçon
est aussi désagréable et morne que cette chanson l’indique...
3. Évidemment, Mickey 3D a voulu que l’on prenne cette chanson au
deuxième ou troisième degré; d’ailleurs, l’auteur semble se
moquer de sa propre ville natale à la toute fin... Discuter avec
les élèves des attitudes parfois négatives ou préjugées que
l’on a envers sa localité natale ou les petites villes, par rapport
aux plus grands centres urbains ou aux régions dites « plus
modernes » dans une province, dans un pays. Est-ce vrai que
les gens dans les petites localités sont plus reculés, moins
aventuriers, moins progressifs, moins culturels qu’ailleurs.
Inciter les élèves à dépister des indices et des preuves qui
viennent confirmer que tout cela est faux, et qu’en effet il y a
plusieurs aspects des petites villes et localités qui méritent
d’être célébrées. Pourquoi alors les préjugés persisteraientils? Renferment-ils néanmoins des éléments de vérités?
4. Inviter les élèves à composer une éloge de leur localité sur les
rythmes de la chanson Montluçon. Alternativement, célébrer
Montluçon avec de nouvelles paroles!
5. Autres chansons de Mickey 3D à explorer : sur le même CD (« La
grande évasion », disponible à la DREF), faire écouter Paris
t’es belle, Personne n’est parfait, Méfie-toi de l’escargot, Je
m’appelle Joseph, Chanson du bonheur qui fait peur, L’arbre
du petit chemin, La fille du cannibale. Faire écouter, sur le CD
«Matador » (aussi disponible à la DREF), Matador, Les mots,
Réveille-toi, Les lumières dans la plaine, Le tube de l’été, La
mort du peuple, Rodéo. Faire aussi écouter d’autres
chansons de Mickey 3D telles que : Respire, Méfie-toi, La
peur, Jeudi pop pop, 2-3 jours à Paris, Les gens raisonnables,
Les enfants, Yalil (la fin des haricots), Là, Qui?, Tu dis mais
ne sais pas, Demain finira bien?. Sur YouTube, visionner les
vidéoclips suivants de Mickey 3D : Respire, 1988, La mort du
peuple, Méfie-toi l’escargot, Paris t’es belle; faire écouter
aussi un des vidéoclips « live » de la chanson Montluçon.
Consignes générales pour un exercice d’écoute
1. L’objectif premier est toujours de faire apprécier
et aimer la chanson francophone.
2. S’assurer que la qualité sonore est adéquate afin
que l’écoute par les élèves soit efficace.
3. Il est souhaitable, quoique pas nécessaire, que
les élèves aient déjà maintes fois entendu la
chanson comme musique de fond, sans pourtant
savoir qu’elle fera plus tard l’objet d’un exercice
d’écoute; toutefois, ils ne devraient pas avoir vu
formellement les paroles, sinon cet exercice en
devient un de mémoire et non d’écoute.
4. Au besoin, effectuer au préalable une mise en
contexte du thème, du groupe ou de tout autre
aspect de la chanson, qui en enrichira écoute
5. Repasser au besoin, au préalable, le vocabulaire
ou les expressions qui pourraient embêter
inutilement la compréhension des élèves. (Un
encadré signale habituellement ces embûches.)
6. Expliquer aux élèves quels seront les paramètres
de correction (s’il y a lieu) et le nombre de
reprises qu’ils écouteront la chanson.
7. Au besoin, lors d’une reprise, interrompre la
chanson après chaque tiret à remplir, de sorte à
donner du temps aux élèves de transcrire la
réponse encore fraîche dans leurs oreilles... cette
technique ne devrait plus être employée au
secondaire, et elle ne devrait pas être habituelle
après la 6e année.
8. Apporter toute autre modification à l’exercice qui
permet de mieux réussir l’objectif premier; il est
souhaitable que l’écoute de diverses chansons
francophones populaires devienne une routine
pédagogique dans votre salle de classe; profiter
évidemment de l’engouement des élèves envers
telle ou telle chanson, pour l’écouter, l’exploiter,
l’étudier davantage et aborder d’autres projets
gagnants qui en renforcent la connexion émotive.
DREF - Fiche pédagogique CF1192 - préparée par Paul Sherwood (2011)
J'ai une chanson en tête !
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PAROLES
Montluçon
(Mickaël Furnon)
interprétée par Mickey 3D, 2009
À Montluçon, dans ta cité [1] triste à mourir
J’étais [2] venu à reculons
Simplement pour te faire [3] plaisir
À Montluçon, pendant qu’tu reniflais mes [4] fleurs
Les [5] mains planquées dans mon blouson
Je regardais [6] passer les heures
À Montluçon, le seul truc que j’ai trouvé drôle
C’est quand ton chien m’a pissé dessus
Pour me souhaiter la [7] bienvenue
À Montluçon, en plus t’étais même pas [8] jolie
T’étais habillée tout en [9] gris
On aurait dit une p’tite mamie
À Montluçon, un [10] monsieur est venu me parler
J’ai pas [11] compris qu’est-ce qu’y m’a dit
On aurait dit du [12] vieux français
À Montluçon, y avait des [13] enfants qui jouaient
À s’faire des croche-pieds [14] sous la pluie
Ça m’a donné [15] envie d’pleurer
À Montluçon, le seul truc que j’ai trouvé drôle
C’est quand ton chien m’a pissé dessus
Quand il m’a [16] pris pour une bagnole
À propos de Mickey 3D...
Mickey 3D est l’un des groupes rock français
les plus populaires et politiques. Fondé en
1996 par Mickaël Furnon (né en 1970), le
groupe s’est imposé sur la scène pop française
au cours des années 2000, avec de
nombreuses chansons emblématiques de sa
génération. Son énorme tube écologiste
Respire s’est mérité de nombreux prix et
éloges. Le rock de Mickey 3D est proche du
folk et de la chanson-variété. Les textes
souvent humoristiques laissent entrevoir une
vision noire de la société contemporaine, où
les injustices sociales et les abus écologiques
sont monnaie courante. Le groupe confronte
fréquemment son auditoire avec des questions
dérangeantes. Malgré des changements de
personnel depuis 2006, Mickey 3D demeure
essentiellement le pseudonyme du fondateur
du groupe Mickaël Furnon; entre autres, ce
dernier a produit un album solo (« Mick est tout
seul ») et il a aussi composé l’un des plus
grands succès radio en France, J’ai demandé
à la lune, interprété par le groupe Indochine.
À Montluçon, j’me sentais comme dans une [17] prison
Et [18] quand ton père m’a tiré dessus
J’ai [19] couru jusqu'à Montbrison
Pour revenir à la [20] maison
DREF - Fiche pédagogique CF1192 - préparée par Paul Sherwood (2011)
Nom : ___________________________ Classe : ________ Date : ____________ Note : ___ / 20
Montluçon
(Mickaël Furnon)
interprétée par Mickey 3D, 2009
Écoute attentivement les paroles de la chanson et inscris, aux endroits appropriés, les mots qui manquent.
Ton enseignant(e) a précisé les critères de correction et le nombre de fois que la chanson sera jouée.
Au besoin, fais appel à ton dictionnaire et à tes références grammaticales
À Montluçon, dans ta cité [1] _________________ à mourir
J’étais [2] _________________ à reculons
Simplement pour te faire [3] _________________
À Montluçon, pendant qu’tu reniflais mes [4] _________________
Les [5] _________________ planquées dans mon blouson
Je regardais [6] _________________ les heures
À Montluçon, le seul truc que j’ai trouvé drôle
C’est quand ton chien m’a pissé dessus
Pour me souhaiter la [7] _________________
À Montluçon, en plus t’étais même pas [8] _________________
T’étais habillée tout en [9] _________________
On aurait dit une p’tite mamie
À Montluçon, un [10] _________________ est venu me parler
J’ai pas [11] _________________ qu’est-ce qu’y m’a dit
On aurait dit du [12] _________________ français
À Montluçon, y avait des [13] _________________ qui jouaient
À s’faire des croche-pieds [14] _________________ la pluie
Ça m’a donné [15] _________________ d’pleurer
À Montluçon, le seul truc que j’ai trouvé drôle
C’est quand ton chien m’a pissé dessus
Quand il m’a [16] _________________ pour une bagnole
Quelques
explications...
Montluçon : petite ville fortifiée
d’environ 40 000 habitants, en
Auvergne, au centre de la
France; la ville subit une
certaine décroissance de sa
population depuis 20 ans, pour
des raisons économiques
à reculons : en allant en arrière; au
sens figuré, à contrecœur,
sans vraiment le vouloir, le
désirer
renifler : aspirer par le nez, sentir
planquer : cacher, mettre à l’abri
blouson : veston court et resserré
aux hanches, qu’on peut
s’attacher jusqu’au cou;
souvent appelé un coupe-vent
mamie : vieille femme, grand-mère
croche-pieds : geste pour
accrocher, avec son pied et au
passage, la jambe de
quelqu’un d’autre, afin de le
faire tomber
bagnole : voiture
Montbrison : petite ville d’environ
15 000 habitants, au centre de
la France, à quelque 200 km
de Montluçon... à noter que
Mickaël Furnon, auteur de la
chanson et membre fondateur
de Mickey 3D, est originaire de
la région de Saint-Étienne, en
Loire; il a grandi à quelques
kilomètres de Montbrison...
À Montluçon, j’me sentais comme dans une [17] _________________
Et [18] _________________ ton père m’a tiré dessus
J’ai [19] _________________ jusqu'à Montbrison
Pour revenir à la [20] _________________
DREF - Fiche pédagogique CF1192 - préparée par Paul Sherwood (2011)