La Négociation Raisonnée

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La Négociation Raisonnée
La Négociation Raisonnée
de Harvard
« Principled Negotiation »
22 mars 2010
Ecole Centrale Paris Executive Education
L’Ecole Centrale Paris
ƒ
L’École Centrale Paris, fondée en 1829, forme depuis sa création des
ingénieurs généralistes de haut niveau, c’est-à-dire des dirigeants
d’entreprises, des cadres supérieurs, des managers ou des experts de
culture technique.
ƒ
La qualité et l’engagement de ses 2100 étudiants (1400 élèves ingénieurs,
130 en Masters recherche, 250 en Mastères Spécialisés (17 MS),
225 doctorants) 180 enseignants permanents et 1300 vacataires, et son
réseau Centralien international constituent pour l’École des atouts
essentiels, alliés au très haut niveau d’exigence de son projet de formation
et à l’excellence.
Ecole Centrale Paris Executive Education
Un espace privilégié pour cadres et dirigeants amenés à manager en
environnement technologique complexe
ƒ
Formations Courtes
– Plus de 130 formations courtes à la carte, indépendants ou à combiner en Cycle.
ƒ
Formations sur-mesure
– Conception et animation de programmes spécifiques.
ƒ
Formations certifiantes
– Formations longues compatible avec une activité professionnelle
et sanctionné par un certificat (Executive Certificate).
– Des Mastères Spécialisés
– Un Certificat de Qualification Professionnel
Ecole Centrale Paris Executive Education
L'expertise et l'innovation pédagogique
Une expertise dans la transmission des connaissances et l'échange des
compétences qui associe les pédagogies innovantes aux méthodes classiques:
communautés de pratiques, plateformes collaboratives, coaching, études de cas,
jeux de rôles, mise en situation, Méthode LEGO® SERIOUS PLAY™ etc.
L’Executive Education s’appuie sur les forces de l’Ecole Centrale Paris et
un réseau d’experts et de praticiens mobilisé
ƒ Des partenaires entreprises ayant acquis une grande maturité dans leur
domaine : PSA, SNCF, Danone, Canal +, Transdev etc.
ƒ Des Centraliens en activité riches d’expériences variées et de haut niveau
ƒ Des équipes Recherche – Action de l’Ecole Centrale Paris : laboratoire Génie
Industriel, Chaires (Finance Quantitative, Supply Chain…), CEISAR etc.
ƒ Des partenaires référents : Syntec-Ingénierie, CEGOS, Supélec, ESSEC,
EM-LYON,…
ƒ Des affiliés à l’ECPEE ; un réseau d’intervenants impliqués dans les cursus
et les projets de l’Ecole Centrale Paris.
Ecole Centrale Paris Executive Education
Nos domaines de compétences
¾ Managers & Dirigeants
ƒ Business Développement
en B to B
ƒ Management et
Leadership
ƒ Management de projets
complexes
ƒ Droit pour ingénieurs
¾ Innovation Compétitive
¾ Performance des Opérations
ƒ
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ƒ
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Lean Six Sigma et Qualité
Product Life Cycle Management
Supply Chain Management
Achats
Industrial Asset Management
Systèmes d’information
Risques et Marchés financiers
ƒ Exprimer les besoins, comprendre
¾ Enjeux Durables
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ Développement durable
ƒ Santé
les usages
Trouver des solutions innovantes
Définir le projet de conception
Ingénierie des systèmes
Expliciter et gérer les processus
d’innovation
ƒ Gérer les connaissances et savoirfaire R&D
ƒ Comprendre et prévoir les
innovations technologiques et leurs
marchés
ƒ Comprendre les fondamentaux
scientifiques pour innover
Ecole Centrale Paris Executive Education
La Négociation Raisonnée
d’Harvard
Cas « Bentley »
Philippe Hardier
GT Conseil
Ecole Centrale Paris Executive Education
La Négociation Raisonnée
de Harvard
Cas « Bentley »
ƒ Préparation
5’
ƒ Négociation
15’
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Cas « Bentley »
Résultats obtenus
ƒ Pas d’accord
ƒ Accord satisfaisant les deux parties
(Entre 80 et 90 000 €)
ƒ Accord ne profitant qu’à l’une des deux
parties
Ecole Centrale Paris Executive Education
Cas « Bentley »
Problèmes rencontrés
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Première offre excessive
Focalisation sur un intérêt mineur
Absence de référentiel
Manque de réalisme
Accord à tout prix
Ruse ou mensonge
Ecole Centrale Paris Executive Education
Quand sommes nous en
négociation ?
ƒ J’essaie d’obtenir un accord d’une
personne, d’une organisation
et
ƒ L’autre a le pouvoir de refuser
Ecole Centrale Paris Executive Education
Pourquoi négocier ?
ƒ Dans une situation donnée,
chercher à obtenir plus avec
l’autre que ce que je pourrais
obtenir seul de mon côté.
Ecole Centrale Paris Executive Education
La négociation n’est qu’une
des réponses possibles face
à la divergence...
ƒ Pouvoir (autorité, passage en force,
délégation)
ƒ Droit (application des règles, lois, procédures)
ƒ Evitement (fuite, fausse délégation, arbitrage
par Direction, médiation)
ƒ Palliatifs au pouvoir (ruse, rumeur, coalition)
ƒ Négociation /Résolution de problème
Ecole Centrale Paris Executive Education
La négociation est présente
partout dans l’Entreprise!
ƒ Relations avec nos Clients
ƒ Relations avec nos Fournisseurs
ƒ Facilite les relations entre les départements
d’une entreprise et accélère les prises de
décision (Gestion de projet, ...)
ƒ Accroît la flexibilité des personnes créant
ainsi les conditions du changement
ƒ Permet à chacun de gérer sans retard les
divergences quotidiennes
Ecole Centrale Paris Executive Education
Comment situer la
Négociation Raisonnée ?
ƒ D’un côté, nous trouvons les négociations de
type revendicatif (marchandage, guerre de
position, rapport de forces, pression...)
ƒ A l’autre extrême, les négociations
coopératives (recherche du consensus,
entente, partenariat...)
ƒ La négociation raisonnée apparaît comme
une voie médiane sachant équilibrer les deux
tendances.
Ecole Centrale Paris Executive Education
Ceux qui ont développé la
Négociation Raisonnée
ƒ Roger FISHER Avocat, professeur à la
Harvard Law School, directeur du
Harvard Negotiation Project
ƒ William URY, directeur associé
ƒ Leur best-seller: Getting to Yes (1981)
«Comment réussir une négociation»
Ecole Centrale Paris Executive Education
Les 3 Objectifs de la Négociation
Raisonnée
ƒ Obtenir plus
ƒ Obtenir mieux
ƒ Maintenir la relation
Ecole Centrale Paris Executive Education
Les 4 principes de la
Négociation Raisonnée
ƒ Gérer séparément les questions de personne
et le différend (doux avec la personne, dur sur
les intérêts)
ƒ Négocier sur les intérêts en jeu et non sur les
positions
ƒ Imaginer des solutions offrant un bénéfice
mutuel
ƒ Exiger que le résultat repose sur des critères
objectifs
Ecole Centrale Paris Executive Education
Les 7 chaînons de la Négociation Raisonnée
COMMUNICATION
RELATION
INTERETS
MOI
STRATEGIE
OPTIONS
L’AUTRE
SOLUTIONS
DE RECHANGE
( MESORE ou BATNA)
Ecole Centrale Paris Executive Education
CRITERES
Méthode Pédagogique
ƒ Le séminaire proposé est construit autour de
cas de négociation rédigés par Harvard
ƒ Ces cas mettent en valeur les différents
principes de la méthode
ƒ Ils permettent une meilleure assimilation de
celle-ci, tant par la pratique que par la
réflexion.
ƒ 3 jours – 5 négociations
Ecole Centrale Paris Executive Education
Plus ou mieux ?
Gagner plus
ƒ Mobiliser ses forces de
revendication de valeur
ƒ Ne pas céder sur ses
intérêts
ƒ Défendre de bons critères
ƒ Réclamer une bonne part
du gâteau
ƒ Savoir utiliser sa MESORE
en cas de nécessité.
Ecole Centrale Paris Executive Education
Gagner mieux
ƒ Mobiliser ses forces de
création de valeur
ƒ Ecouter l ’autre
ƒ Considérer les intérêts de
l ’autre
ƒ Augmenter le gâteau
ƒ Construire une relation
durable
ƒ Savoir se créer une bonne
MESORE
La Négociation Raisonnée
de Harvard
ƒ 3 objectifs
ƒ 4 principes
ƒ 7 chaînons
Ecole Centrale Paris Executive Education
Séminaires de Centrale Paris
« Executive Education »
ƒ Niveau 1
5-7 mai
28-30 juin
ƒ Niveau 2
29-30 septembre
ƒ Impro-Négo
En intra
(« Faire face aux négociations en situation de stress »)
Ecole Centrale Paris Executive Education
Témoignage de
« Global Knowledge »
Renaud Daussy
Directeur Commercial
Ecole Centrale Paris Executive Education
Formations
Réseaux, Systèmes et Management des SI
Renaud Daussy
Directeur Commercial
© 2010 Global Knowledge Training LLC. All rights reserved.
3/23/2010
Page 24
Présentation Société
Leader mondial de la formation Systèmes,
Réseaux & Management des SI :
z 1 600 employés, CA de 350M$, Présence dans 23
pays
z Leader de la Formation et Certification pour
Microsoft, Cisco, Vmware, Nortel, Itil, ...etc
z Plus de 700 offres de formation en 11 langues
© 2010 Global Knowledge Training LLC. All rights reserved.
3/23/2010
Page 25
Pourquoi la Négociation Raisonnée?
z Utilisation d’une méthode éprouvée
z Partage des valeurs fondamentales:
z Objectifs: Obtenir Plus, Mieux et Relationnel
z Approche: Questionnement structuré (7 chainons)
z Méthode: Cas pratiques extrapolables
z Clé: Dialogue permanent et constructif
z Modules dispensés:
z Niveau 1 et 2
z Techniques d’Expression Orale
z Techniques d’Improvisation
© 2010 Global Knowledge Training LLC. All rights reserved.
3/23/2010
Page 26
« Faire face aux négociations en
situation de stress »
Grâce
ƒ A la négociation raisonnée
Et
ƒ A l’improvisation théâtrale
Ecole Centrale Paris Executive Education
Questions-Réponses
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