« Pour bousculer les stéréotypes fille garçon : 92 albums jeunesse

Transcription

« Pour bousculer les stéréotypes fille garçon : 92 albums jeunesse
FORMATION
« Pour bousculer les stéréotypes fille garçon : 92 albums jeunesse »
9h
Accueil des participants
9h15 Ouverture
Mot d’introduction de Lire et Faire Lire et Délégation aux Droits des Femmes et à
l’égalité.
9h30 Qu’est-ce que l’égalité ?
Quelques repères.
10h
Présentation du livret bibliographique « Pour bousculer les stéréotypes fille
garçon : 92 albums jeunesse » *.
[ 10h30 PAUSE ]
10h45 La lecture, c’est bon pour les enfants.
Pourquoi lire des albums aux enfants en dehors du cadre scolaire et familial ?
Quelques repères sur le rôle de médiateur-trice entre les enfants et les livres.
11h
Présentation d’une sélection de livres du livret
Première découverte interactive.
[ 12h30 PAUSE REPAS ]
14h
Lecture analytique de quelques albums choisis.
Découverte de la richesse et de la singularité des albums de jeunesse.
A l’appui des lectures, échange sur la question de l’égalité.
[ 15h30 PAUSE ]
15h45 Travail en sous-groupes.
Découverte d’autres albums pour aborder les enjeux de la
médiation.
16h30 Evaluation collective. Suites à envisager.
17h
FIN
* Sélection réalisée par l’atelier des merveilles dans le cadre d’un projet initié et financé par les Préfectures de l’Ardèche et de la Drôme
(Droits des femmes et à l’égalité),