FORMATION « MANAGER EN SITUATION DE CHANGEMENT »
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FORMATION « MANAGER EN SITUATION DE CHANGEMENT »
FORMATION « MANAGER EN SITUATION DE CHANGEMENT » CONTEXTE + D’INFOS Dans le cadre de la réforme territoriale et des réorganisations de structures, des changements importants sont en cours par rapport aux organisations d’affectation, aux fonctions à occuper, aux compétences d’encadrement à mettre en œuvre. Ces changements correspondent à des mobilités géographiques et professionnelles, des fonctionnements d’équipes nouveaux et des apprentissages individuels et collectifs. Les professionnels concernés par ces changements vont pouvoir saisir de nouvelles opportunités de développement personnel et professionnel. Les questions centrales sont celles de la posture pour l’encadrement et l’accompagnement au changement des équipes de terrain. Informations, inscriptions : Nelly SOING, secrétaire pédagogique [email protected] OBJECTIFS ET DEMARCHE DE LA FORMATION Coût : 700€ les 5 jours Lieu : Poitiers – 1 rue Guynemer Ouverture du groupe : à partir de 8 personnes Date limite d’inscription : 1er octobre 2016 Les objectifs visés durant la formation sont de : ● se professionnaliser par rapport à une fonction de management en situation de changement ● renforcer la posture professionnelle d’encadrant ● comprendre les enjeux du changement organisationnel ● définir les méthodes et techniques d’un pilotage du changement Une pédagogie alternative (théorie/exercice) et interactive (basée sur des échanges entre le formateur et les expériences vécues des participants) sera proposée. PUBLIC Tout cadre des institutions ou structures du secteur sanitaire, social ou médico-social, amené à conduire des équipes dans un contexte d’évolution de poste ou de changement. Groupe de 15 personnes maximum. CALENDRIER DE LA FORMATION Module 1 : Module 2 : Manager au quotidien (2 jours) 18 et 19 octobre 2016 Comprendre et conduire le changement (3 jours) 8, 9 novembre et 8 décembre 2016 MODULE 1 MANAGER AU QUOTIDIEN (2 jours) OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Avant d’aborder la question du changement, il s’agit de : ● sensibiliser les acteurs aux missions d’encadrement ; ● amener les participants à se questionner sur leur propre posture de cadre en s’autoévaluant ; ● mettre en relief les potentiels et les difficultés des participants concernant leurs capacités relationnelles et communicationnelles indispensables à la fonction cadre. ELEMENTS DE CONTENU JOURNEE 1 : FONCTIONS ET POSTURE DE CADRE Introduction : tour de table, présentation, recueil des attentes 1. Travail sur les représentations des fonctions du manager à partir d’un exercice pratique suivi d’un apport théorique sur les principales fonctions d’encadrement. 2. Travail autour des craintes, doutes, écueils et difficultés liés aux fonctions d’encadrement à partir des expériences empiriques des participants suivi d’un apport théorique. JOURNEE 2 : MANAGER AU QUOTIDIEN 1. Apports théoriques sur les différents styles de management, leurs avantages et leurs inconvénients suivi d’un exercice d’auto-évaluation de son propre style (discussion et mise en lien avec les expériences vécues sur le terrain). 2. Savoir s’adapter, savoir communiquer : exercice d’auto-évaluation sur ses forces et ses faiblesses suivi d’un apport théorique sur le management relationnel. Conclusion sur les qualités et outils nécessaires pour comprendre et accompagner le changement. INTERVENANTE Céline TOUSSAINT, Formatrice CAFERUIS, chargée de développement en Charente Maritime et docteur en psychologie. MODULE 2 COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT (3 jours) OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ● ● ● ● Expliquer les trois principes de l’accompagnement du changement et les appliquer au contexte professionnel Evaluer les enjeux du changement, son style de relations professionnelles et les compétences favorables dans ce contexte, Qualifier la nature du changement à accompagner en termes organisationnel et fonctionnel, Adopter une posture d’encadrement favorable à la création d’intelligence collective. ELEMENTS DE CONTENU JOURNEE 1 : COMPRENDRE LE CHANGEMENT 1. Le contexte organisationnel du changement 2. Le changement : un processus vivant d’actualisation de la réalité 3. Le changement et la création d’intelligence collective JOURNEE 2 : DIAGNOSTIC MANAGERIAL DU CHANGEMENT 1. Management et changement : styles de relations professionnelles 2. Eléments d’évaluation et de problématisation : le changement, de l’individuel au collectif 3. Compétences favorables à l’accompagnement du changement JOURNEE 3 : CONDUIRE LE CHANGEMENT 1. Les trois principes de l’accompagnement du changement 2. Les acteurs du changement INTERVENANT Patrice BRACONNIER, Formateur, coordinateur de la formation CAFDES et du PREFAS et docteur en économie. EN PRATIQUE Lieu de la formation IRTS Poitou-Charentes à Poitiers Cette formation peut également être organisée sur site, en intra, ou dans les autres territoires de la région Contacts et Inscriptions Le bulletin d’inscription se trouve en téléchargement sur le site internet de l’IRTS (onglet Formations continues) ou peut vous être envoyé par mail. L’IRTS en Poitou-Charentes Date limite d’inscription : 1er octobre 2016 Sandie BERNAGAUD, Responsable du Pôle Encadrement, Spécialisation et Accompagnement des Organisations (ESAO) Nelly SOING, secrétaire pédagogique [email protected] – 05 49 37 78 44 Conditions L’IRTS se réserve le droit de reporter la formation en deçà de 8 personnes inscrites. Confirmation d’inscription, convocation à la formation et renseignements pratiques seront adressés 15 jours en amont de la formation. Une attestation de présence est remise aux participants au terme de chaque session. L’inscription est validée à réception d’une convention co signée IRTS – Structure employeur. Les frais de transport, hébergement et missions ne sont pas inclus. Institut Régional du Travail Social 05 49 37 60 00 - [email protected] 1 rue Georges Guynemer - BP 215 86005 Poitiers Cedex www.irts-poitou-charentes.org Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 54 86 00025 86 auprès du préfet de région de Poitou-Charentes. Organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC. N° d’enregistrement : 3623