FORMATION « MANAGER EN SITUATION DE CHANGEMENT »

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FORMATION « MANAGER EN SITUATION DE CHANGEMENT »
FORMATION
« MANAGER
EN SITUATION DE CHANGEMENT »
CONTEXTE
+ D’INFOS
Dans le cadre de la réforme territoriale et des réorganisations de
structures, des changements importants sont en cours par
rapport aux organisations d’affectation, aux fonctions à occuper,
aux compétences d’encadrement à mettre en œuvre. Ces
changements correspondent à des mobilités géographiques et
professionnelles, des fonctionnements d’équipes nouveaux et des
apprentissages individuels et collectifs. Les professionnels
concernés par ces changements vont pouvoir saisir de nouvelles
opportunités de développement personnel et professionnel. Les
questions centrales sont celles de la posture pour l’encadrement
et l’accompagnement au changement des équipes de terrain.
Informations, inscriptions :
Nelly SOING, secrétaire pédagogique
[email protected]
OBJECTIFS
ET DEMARCHE DE LA FORMATION
Coût : 700€ les 5 jours
Lieu : Poitiers – 1 rue Guynemer
Ouverture du groupe :
à partir de 8 personnes
Date limite d’inscription :
1er octobre 2016
Les objectifs visés durant la formation sont de :
● se professionnaliser par rapport à une fonction de
management en situation de changement
● renforcer la posture professionnelle d’encadrant
● comprendre les enjeux du changement organisationnel
● définir les méthodes et techniques d’un pilotage du
changement
Une pédagogie alternative (théorie/exercice) et interactive (basée
sur des échanges entre le formateur et les expériences vécues
des participants) sera proposée.
PUBLIC
Tout cadre des institutions ou structures du secteur sanitaire,
social ou médico-social, amené à conduire des équipes dans un
contexte d’évolution de poste ou de changement.
Groupe de 15 personnes maximum.
CALENDRIER DE LA FORMATION
Module 1 :
Module 2 :
Manager
au
quotidien
(2 jours)
18 et 19 octobre 2016
Comprendre et conduire le changement
(3 jours)
8, 9 novembre et 8 décembre 2016
MODULE 1
MANAGER AU QUOTIDIEN
(2 jours)
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Avant d’aborder la question du changement, il s’agit de :
● sensibiliser les acteurs aux missions d’encadrement ;
● amener les participants à se questionner sur leur propre posture de cadre en s’autoévaluant ;
● mettre en relief les potentiels et les difficultés des participants concernant leurs capacités
relationnelles et communicationnelles indispensables à la fonction cadre.
ELEMENTS DE CONTENU
JOURNEE 1 : FONCTIONS ET POSTURE DE CADRE
Introduction : tour de table, présentation, recueil des attentes
1. Travail sur les représentations des fonctions du manager à partir d’un exercice pratique suivi
d’un apport théorique sur les principales fonctions d’encadrement.
2. Travail autour des craintes, doutes, écueils et difficultés liés aux fonctions d’encadrement à
partir des expériences empiriques des participants suivi d’un apport théorique.
JOURNEE 2 : MANAGER AU QUOTIDIEN
1. Apports théoriques sur les différents styles de management, leurs avantages et leurs
inconvénients suivi d’un exercice d’auto-évaluation de son propre style (discussion et mise en
lien avec les expériences vécues sur le terrain).
2. Savoir s’adapter, savoir communiquer : exercice d’auto-évaluation sur ses forces et ses
faiblesses suivi d’un apport théorique sur le management relationnel.
Conclusion sur les qualités et outils nécessaires pour comprendre et accompagner le changement.
INTERVENANTE
Céline TOUSSAINT,
Formatrice CAFERUIS, chargée de développement en Charente Maritime et docteur en psychologie.
MODULE 2
COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT
(3 jours)
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
●
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●
●
Expliquer les trois principes de l’accompagnement du changement et les appliquer au
contexte professionnel
Evaluer les enjeux du changement, son style de relations professionnelles et les compétences
favorables dans ce contexte,
Qualifier la nature du changement à accompagner en termes organisationnel et fonctionnel,
Adopter une posture d’encadrement favorable à la création d’intelligence collective.
ELEMENTS DE CONTENU
JOURNEE 1 : COMPRENDRE LE CHANGEMENT
1. Le contexte organisationnel du changement
2. Le changement : un processus vivant d’actualisation de la réalité
3. Le changement et la création d’intelligence collective
JOURNEE 2 : DIAGNOSTIC MANAGERIAL DU CHANGEMENT
1. Management et changement : styles de relations professionnelles
2. Eléments d’évaluation et de problématisation : le changement, de l’individuel au collectif
3. Compétences favorables à l’accompagnement du changement
JOURNEE 3 : CONDUIRE LE CHANGEMENT
1. Les trois principes de l’accompagnement du changement
2. Les acteurs du changement
INTERVENANT
Patrice BRACONNIER,
Formateur, coordinateur de la formation CAFDES et du PREFAS et docteur en économie.
EN PRATIQUE
Lieu de la formation
IRTS Poitou-Charentes à Poitiers
Cette formation peut également être organisée sur site, en intra,
ou dans les autres territoires de la région
Contacts et Inscriptions
Le bulletin d’inscription se trouve en téléchargement sur le site
internet de l’IRTS (onglet Formations continues) ou peut vous
être envoyé par mail.
L’IRTS
en Poitou-Charentes
Date limite d’inscription : 1er octobre 2016
Sandie BERNAGAUD, Responsable du Pôle Encadrement,
Spécialisation et Accompagnement des Organisations (ESAO)
Nelly SOING, secrétaire pédagogique
[email protected] – 05 49 37 78 44
Conditions
L’IRTS se réserve le droit de reporter la formation en deçà de 8
personnes inscrites.
Confirmation d’inscription, convocation à la formation et
renseignements pratiques seront adressés 15 jours en amont de
la formation.
Une attestation de présence est remise aux participants au terme
de chaque session.
L’inscription est validée à réception d’une convention co signée
IRTS – Structure employeur.
Les frais de transport, hébergement et missions ne sont pas
inclus.
Institut Régional du Travail Social
05 49 37 60 00 - [email protected]
1 rue Georges Guynemer - BP 215
86005 Poitiers Cedex
www.irts-poitou-charentes.org
Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 54 86 00025 86
auprès du préfet de région de Poitou-Charentes.
Organisme de formation habilité à dispenser des programmes de
DPC. N° d’enregistrement : 3623