Romorantin - Lycée Claude de France - Espace Educatif

Le rôle de la lecture et / ou de l'écriture dans un pays frappé par le terrorisme.
Si...
Si écrire c'est donner son avis et s'exprimer en liberté, alors lire c'est accueillir la pensée de l'autre.
Si écrire c'est transmettre, alors lire c'est se cultiver
Si écrire c'est oser, alors lire c'est être curieux
Si écrire c'est imaginer, alors lire c'est rêver
Si écrire aide à s'épanouir, alors lire aide à grandir
Si écrire c'est vouloir être entendu, alors lire c'est savoir écouter
Si écrire c'est éveiller les consciences, alors lire c'est s'opposer à toutes les formes
d'obscurantisme
Si écrire c'est rendre hommage, alors lire c'est ne pas oublier
Dans un pays frappé par le terrorisme l'écriture et la lecture permettent de rester debout en
affirmant les valeurs auxquelles on croit ; la lecture et l'écriture permettent de dépasser la colère
et permettent aussi d'éclairer le monde.
La littérature aussi comme arme de ceux qui sont épris de liberté et de tolérance ; la littérature
finalement pour comprendre le monde dans lequel on vit et imaginer ensemble un monde
meilleur.
Fin.
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Lire et écrire au lendemain des attentats du 13 novembre 2015
Classe « Goncourt » du Lycée Claude de France de Romorantin