L`impératif présent

L’impératif présent
Cf Pronomspersonnels.pdf
Subjonctif.pdf
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Impératif : généralités
L’IMPÉRATIF présent
_________________________________
Il se forme en utilisant le présent de l’indicatif :
- 2e personne du singulier (1er groupe et aller, sans /-s/ ), et 1 ère et 2 e personnes du
pluriel
- quelques verbes* utilisent le subjonctif présent
chante
va
finis
pars
viens
chantons
allons
finissons
partons
venons
chantez
allez
finissez
partez
venez
Attention aux verbes du 1er groupe !
On ajoute la désinence -S au singulier lorsque le verbe est suivi de EN ou de Y
(pronoms personnels)
exemples : - parles-en à tes amis ! restes-y !
QUESTION D’EUPHONIE !
verbes pronominaux
AJOUT du pronom personnel complément obligatoire :
exemples : - regarde-toi !, regardons-nous ! , regardez-vous !
exemples célèbres : Souviens-toi Barbara ! (Prévert) Dans le doute, abstiens-toi !
(Descartes)
aller
va , allons , allez
AJOUT du -S pour le singulier lorsque le verbe est suivi de Y (pronom personnel)
vas-y
QUESTION D’EUPHONIE
!
Utilisation du SUBJONCTIF
*être , avoir , savoir , vouloir : utilisent les formes de leurs subjonctifs présents
respectifs :
sois , soyons , soyez : Sois prudent !
aie , ayons , ayez : Ayez de la patience !
sache , sachons , sachez :
veuille , veuillons , veuillez (base : subj pr. singulier) : Veuillez agréer, Monsieur,
l’expression de mes salutations distinguées. (formule de politesse en fin de
lettre)
** On peut également exprimer un ordre à la 3e personne par le subjonctif (présent ou
passé) :
exemples : - Qu’il arrête tout de suite! - Qu’elle ait terminé avant dix heures !
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Impératif : généralités
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EXERCICE
n°1
Une OMELETTE
A. Retrouver les verbes qui manquent. Ils vous sont donnés à l’infinitif dans la colonne de
droite .
Pour
(1) .......................une omelette pour deux personnes, vous
(faire)
(2) ............................... cinq œufs que vous (3) ............................
(prendre) (casser)
dans un grand bol. Vous les (4) .......................... énergiquement.
(battre)
Vous (5) .............................. du sel et du poivre et une goutte de lait.
(ajouter)
Vous faites (6) ............................ un peu de beurre dans une poêle et
(fondre)
quand le beurre (7) ....................... chaud, vous (8) ....................... vos
(être) (verser)
œufs battus dans la poêle. Vous (9) ........................... avec une
(remuer)
spatule et vous (10) ..................................... l’omelette bien chaude.
(servir)
B. Imaginez que vous dites à quelqu’un comment vous faites une omelette. Rédigez votre texte
en commençant ainsi :
Quand je fais une omelette pour deux personnes, je____________________________________
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Impératif : généralités
Impératif : forme négative
Ne + verbe conjugué + deuxième partie de la négation
Ne parle jamais la bouche pleine !
Ne marchez pas si vite !
N’allons pas trop loin, je suis fatigué !
Ne va plus au marché du samedi !
Ne demandons rien et attendons !
Ne + pronom(s) personnel(s) + verbe + deuxième partie de la négation
Ne le regardez pas comme ça, il est timide !
Ne nous retournons-pas ! Faisons mine de* rien ! (*faire mine de : it. fare finta di)
Surtout, ne la lui casse* pas! Il y tient comme à la prunelle de ses yeux ! (*casser : it rompere)
N’y allez pas tout de suite. Attendez-moi !
N’en mangez plus, c’est toxique !
Négation double + verbe à l’infinitif
Ne pas se pencher par la fenêtre (dans les trains)
Ne jamais toucher son réchaud électrique à peine éteint. Ça brûle.
Ne pas administrer à jeun* (médicaments)
Ne rien écrire dans la case ci-dessous !
Ne plus utiliser ce produit !
Ne pas jeter avec les ordures ménagères ! (vos piles d’électroménager)
Ne pas prendre sur les rayons sans consulter le bibliothécaire auparavant ! (les livres de la
bibliothèque)
à jeun : it. a digiuno prononcé [æʒœ̃]
cf LaNegation.pdf
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Impératif : généralités
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PHRASES :
Souviens-toi Barbara !
(Jacques Prévert)
Dans le doute abstiens-toi
(Descartes)
Allons enfants de la patrie
(La Marseillaise)
Regarde bien petit, regarde bien
Sur la plaine là-bas
À hauteur des roseaux
Entre ciel et moulin
Y a un homme qui passe
Que je ne connais pas
Regarde bien petit, regarde bien
(Jacques Brel, 1968)
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Impératif : généralités
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EXERCICE n°2
Pour nous faire participer à son exposé l’auteur de ces phrases, Jean-Paul Auffray, a
utilisé beaucoup d’impératifs :
1. Ajoutons une cinquième dimension à l’espace-temps, se dit-il ; mais , puisque nous
ne percevons pas cette cinquième dimension, ne permettons pas à la coordonnée
qui la représente d’apparaître explicitement dans les équations… (83)
Transformer en utilisant le subjonctif :
Ajoutons une cinquième dimension à l’espace-temps, se dit-il ; mais , puisque nous
ne percevons pas cette cinquième dimension, il ne faut pas que ______________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________ .
2. Intervertissons les rôles. Rendons responsable des complexités de la nature non
plus les phénomènes, mais l’espace-temps. En un mot, compliquons la structure
de l’espace-temps pour simplifier les phénomènes. (87)
3. Imaginons un réseau de points reliés deux à deux, au hasard, soit par un filament
isolant, soit par un filament conducteur. (100)
4. Prenons le cas d’un électron entrant en collision avec un antiélectron – un positron
-, phénomène couramment observé appelé « annihilation ». (102/103)
5. Considérons un repère, par exemple le chiffre 2, gravé sur une « roue de la
fortune ». (107)
6. Suivons des yeux ce repère lorsque la roue est mise en mouvement. Pour mieux
suivre le mouvement, associons au repère, par la pensée, un angle ayant la valeur
0° au départ et la valeur 360° au terme d’un tour complet de la roue. On dira que
cet angle mesure la phase associée à la rotation de la roue. (107)
Transformer en utilisant le subjonctif : (attention à la désinence -cions, qui est du présent de
l’indicatif)
Suivons des yeux ce repère lorsque la roue est mise en mouvement. Pour mieux
suivre le mouvement, il est nécessaire que ________________________________
______________________ un angle qui __________________________________
_________________________________________________ . On dira que cet
angle mesure la phase associée à la rotation de la roue.
7. la relativité générale est une très belle théorie, mais elle a ses limites. Sachons les
respecter. Quant à la mécanique quantique, apprenons à la reformuler dans le
langage de la mécanique du pas : elle y gagnera en simplicité et en clarté, qualités
qui lui font quelque peu défaut aujourd’hui. (112)
De : Le jeu des idées in L’espace-temps de Jean-Paul AUFFRAY (Flammarion 2ème édition , 1998)
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Impératif : généralités
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EXERCICE n°3
Mettre à la forme négative :
1. Mangez-en tant que vous voulez ! Nous en avons encore dans le four !
N’ ________________________ pas trop maintenant, nous ________________________
__________ dans le four. Attendez un peu !
2. Allons-y dès que nous pourrons , l’exposition ferme ses portes le 18 mai m’a-t-on
dit !
N’ _________________________ pas tout de suite , il y aura trop de monde (compléter)
attendons (substantif de fermer) quelques jours _________________________________
____________________________________________________________ . .
3. Regarde le discrètement , il pourrait de sauter dessus !
Ne _____________________________________________________________(utiliser
l’adverbe qui correspond à l’adjectif fixe) .
(à suivre)
Impératif avec pronoms personnels compléments Cf Pronomspersonnels.pdf
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