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DOSSIER SCOLAIRE
Du 8 au 16 octobre 2016
LA FÊTE DE LA SCIENCE
UN ÉVÉNEMENT NATIONAL DE CULTURE SCIENTIFIQUE ET
TECHNIQUE
La Fête de la Science, événement national de culture scientifique et technique, répond aux
attentes des citoyens et des scientifiques en favorisant les échanges sur la science et le partage
de savoirs. Dans le département du Finistère, la Fête de la Science est une manifestation
reconnue et attendue par les organismes de recherche, les universités, les entreprises, les
associations, les établissements scolaires, les collectivités locales et les citoyens. Chaque année,
ce temps de rencontres et d’échanges permet aux chercheurs de différentes disciplines de
partager leurs connaissances et de répondre aux interrogations des citoyens.
La Fête de la Science 2016 favorisera le partage de savoirs, les échanges entre la communauté
scientifique et le grand public (adultes, enfants, familles, scolaires, étudiants…) dans le Finistère
du samedi 8 octobre au dimanche 16 octobre 2016. Les scientifiques susciteront la curiosité
et mettront à la disposition d’un plus grand nombre la connaissance de leur métier, leur pratique
afin de faire avancer nos connaissances des sciences et des technologies.
LA FÊTE DE LA SCIENCE
POUR VOS ÉLÈVES
Océanopolis, accompagné de ses partenaires scientifiques, de l’Education Nationale, des
entreprises finistériennes et des collectivités locales, coordonnera cette nouvelle édition 2016 en
proposant au grand public des dispositifs individuels et collectifs aussi captivants qu’inventifs.
Chaque année, ce sont des rencontres inoubliables permettant aux chercheurs de
différentes disciplines de partager leurs connaissances, de répondre aux interrogations
des citoyens.
LES OBJECTIFS

favoriser le partage de savoirs, les échanges entre la communauté scientifique et le grand
public (adultes, enfants, familles, scolaires, étudiants…),

susciter la curiosité et mettre à la disposition d’un plus grand nombre la connaissance de
leur métier, leur pratique afin de faire avancer nos connaissances et nos technologies.
La Fête de la Science 2016 – Océanopolis- Dossier Scolaire
~1~
DES LIEUX DIFFÉRENTS
DES DISPOSITIFS DIVERSIFIÉS
Des lieux différents … Au Quartz Congrès, à Océanopolis, au château de Kergroadez à
Brélès, à Concarneau, à Roscoff, à Morlaix, au Lycée Jean Chaptal de Quimper, au
Présidial et à la médiathèque de Quimperlé, à Carhaix, à Trégunc, à Scaër, à Arzano, à
Moëlan sur Mer, à Riec sur Belon, à Saint-thurien, à Bannalec, à Mellac, au Trévoux, …
Un Village des Sciences, des ateliers pédagogiques, des tables rondes, des conférences,
des expositions, des observations du ciel… Une occasion exceptionnelle de venir à la
rencontre de chercheurs passionnés issus de différentes disciplines, et d’obtenir des réponses à
nos questions sur des sujets aussi divers que l’environnement, l’astronomie, la réalité virtuelle,
la chimie, la robotique, la géologie, les abysses, l’énergie, la traduction, la génétique… Cette
nouvelle édition 2016 sera l’occasion de valoriser la diversité des dispositifs de Culture
Scientifique et Technique sur le territoire et l’implication des scientifiques dans la diffusion des
connaissances pour le grand public.
LE VILLAGE DES SCIENCES 2016
Le Village des Sciences aura lieu au Quartz, Centre de Culture et des Congrès de Brest et
accueillera plus de 150 chercheurs, doctorants, associations, entreprises dans le domaine des
sciences, des technologies et de l’innovation.
DATES ET LIEUX
-
Quartz, Centre de Culture et des Congrès de Brest
Scolaires :
Vendredi 14 octobre, de 9h à 17h.
Grand Public :
Samedi 15 octobre et Dimanche 16 octobre, de 10 h à 18 h.
Sur réservation pour les scolaires (dans la limite des places disponibles) –
afin d’assurer une bonne circulation des groupes au sein du village.
~2~
LES PARTENAIRES SCIENTIFIQUES DU VILLAGE DES SCIENCES
Université de Bretagne Occidentale / UFR Sciences et Techniques / UFR des Lettres et Sciences
Humaines / Institut Universitaire Européen de la Mer / Laboratoire HCTI Héritages et
Constructions dans le Texte et l'Image / LABERS EA 31 29 - LABoratoire d’Etudes et de Recherche
en Sociologie / Equipe de recherche IDMeR / Ecole doctorale SHS (Sciences Humaines et
Sociales) / Centre de recherche bretonne et celtique, UMS et équipe d’accueil / Master Gestion
et Conservation de la Biodiversité / LUBEM, Laboratoire Universitaire de Biodiversité et
d’Ecologie Microbienne (EA3882) / CNRS – UBO - UMR 6538 - Laboratoire Domaines
Océaniques - IUEM / Département, Laboratoire LMBA de Mathématiques de l’UBO et I.R.E.M
de Brest / Club Jeunes chimistes SCF, Département Chimie de l’UBO / Cercle Etudiant
Naturaliste Brestois / Brest métropole – Direction de l’Ecologie Urbaine et le Syndicat de Bassin
Elorn / Ener’gence, Agence Energie – Climat du Pays de Brest / ESIAB, Ecole Supérieure
d’Ingénieurs en Agroalimentaire de Bretagne atlantique / Centre Ifremer Bretagne / INRA, UMR
IGEPP (Institut de Génétique, Environnement et Protection des Plantes) / IUT Génie Biologique
option Agronomie de Brest / Institut polaire français – IPEV / Conservatoire botanique national
de Brest / ENSTA Bretagne / Télécom Bretagne / Téléfab / Open Factory, UBO / Département
Informatique, UBO / MDL / Les Petits Hackers / Unité INSERM 1078 "Génétique, génomique
fonctionnelle & Biotechnologies" / Service Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et
de l’adolescent du CHRU de Brest / Association Pour l’Étude et la Conservation des Sélaciens /
Association Bretagne Vivante / PEGASE Club Astronomie & Espace / L’Estran de Ploudalmézeau
/ Association Les Petits Débrouillards Grand Ouest / Fabriques du Ponant/ Service Audiovisuel
et Multimédia d’Océanopolis / b<>com / Under The Pole / Association Gens de la Lune /
Observatoire astronomique de la Pointe du Diable à Plouzané / L’Education Nationale /
L’Académie de Rennes / Le groupe scolaire Rive droite…
LES ANIMATIONS DU VILLAGE AU QUARTZ –
Vendredi 14, samedi 15, dimanche 16 octobre.
Du gène aux pathologies humaines : des mécanismes cellulaires aux thérapies
innovantes.
Avec le séquençage du génome humain et l'avènement de la génomique, la Médecine cherche
désormais à établir un lien entre le gène, ses anomalies et variations, la physiopathologie et le
développement de nouvelles thérapies. L’animation portera sur l’extraction d’ADN afin d’ouvrir
le débat sur le génome comme support de l’hérédité. Cela permettra d’aborder les notions de
prise en charge précoce des malades et du développement de thérapies innovantes et
personnalisées.
(Cycles 3, 4 et Lycée)
Unité INSERM 1078 "Génétique, génomique fonctionnelle & Biotechnologies".
La biodiversité au jardin.
Partons à la découverte des plantes du jardin :
Les plantes sauvages se trouvent être très intéressantes pour les cultures du potager, mais
pourquoi ? Qui sont ces animaux qui aident les jardiniers ? Et quelles sont les plantes cultivées
qui peuvent apporter une richesse pour les animaux sauvages ?
A travers différentes activités, vous trouverez réponse à ces questions et bien plus encore…
(Cycles 2 et 3)
Bretagne Vivante.
~3~
Jouer et échanger à travers les Maths. Maths et Magie. Mieux comprendre les
Mathématiques qui nous entourent.
Jouer en faisant des maths. Décrypter un message, le jeu du taquin, les carrés magiques,
construire des polyèdres. Tour de cartes avec mensonge. Comment Napoléon comptait son
armée ? Triangles en carton et théorèmes de Géométrie. Écriture des Maths au cours des siècles.
Maths et Magie : divers tours de magie faisant intervenir les Maths. Toboggan magique.
Maths qui nous entourent : Expliquer la courbe de lumière au fond de la casserole. Où se trouve
le satellite que la parabole du voisin reçoit ? Correction des erreurs dans la lecture de DVD. Les
codes correcteurs d’erreurs : Tour de cartes avec mensonge. Calculs de moyenne et élection
présidentielle.
(Cycles 2, 3, 4 et Lycée)
Département, Laboratoire LMBA de Mathématiques de l’UBO Et I.R.E.M de Brest.
La spectrométrie appliquée à l'astronomie.
Expliquer l'utilisation de la spectrométrie en astronomie servant à l'analyse de la lumière
provenant des objets célestes.
Comprendre la nature et la composition chimique de ces objets célestes comme les étoiles, les
nébuleuses, les exoplanètes, etc...
Montrer comment fabriquer son propre spectroscope de poche à l'aide de CD usagés.
PEGASE Club Astronomie & Espace.
L’énergie à Brest - Découvrir et comprendre l’approvisionnement énergétique.
A l’aide d’une maquette de Brest, petits et grands découvriront l’approvisionnement énergétique
de leur territoire. D’où viennent et comment sont acheminées les énergies que nous
consommons quotidiennement ? Qui en consomme le plus ? Pourquoi faut-il réduire notre
consommation ? Autant de questions que nous devons nous poser aujourd’hui pour résoudre le
grand défi climatique de demain.
Ener’gence, Agence Energie – Climat du Pays de Brest
Le Centre de recherche bretonne et celtique, une bibliothèque pour la recherche.
Qu’est-ce qu’une bibliothèque de recherche consacrée à la Bretagne et aux pays celtiques ?
Présentation d’ouvrages anciens et d’archives.
Qu’est-ce qu’une archive pour un chercheur ?
A quoi servent les bases de données pour les chercheurs ? Présentation de la Bibliothèque
numérique du CRBC et de différentes bases de données ;
Qu’est-ce qu’une archive sonore ? Quels usages pour les chercheurs ? Présentation de différentes
archives sonores, des rouleaux de cire aux fichiers numériques. Présentation de différents
appareils d’enregistrement.
(Lycée)
Centre de recherche bretonne et celtique, UMS et équipe d’accueil
UBO, UFR Lettres et Sciences humaines
~4~
Les moisissures du sol à l’assiette.
Les champignons sont présents dans le sol jusque dans nos aliments. Ils sont des auxiliaires dans
la fabrication d’aliments mais aussi des contaminants.
Nous verrons leur diversité (observations macroscopiques et microscopiques). Nous montrerons
leur fonctionnement : la dégradation de végétaux ou d’aliments, leur respiration et la production
de composés (antibiotiques, arômes et toxines). Nous illustrerons l’année internationale des
légumineuses par des travaux sur une maladie fongique du Lupin.
ESIAB, Ecole Supérieure d’Ingénieurs en Agroalimentaire de Bretagne atlantique
LUBEM, Laboratoire Universitaire de Biodiversité et d’Ecologie Microbienne (EA3882)
20 cm sous la terre.
Ce projet a pour but de sensibiliser les visiteurs à l’importance de la préservation d’un sol en
présentant sa formation, puis les animaux qui y vivent ainsi que leur rôle dans l’écosystème et
notamment dans la formation de l’humus.
Cercle étudiant naturaliste brestois
Les extraordinaires pouvoirs des animaux.
Les insectes et les animaux ne sont pas des super héros, mais ils ont des pouvoirs insoupçonnés
et surprenants : courir sur l'eau, marcher au plafond, faire de la lumière, changer de couleur, voir
dans le noir, discuter sous l'eau, faire repousser sa queue, etc.
Avec des expériences, des défis, des observations et des jeux, venez découvrir ces extraordinaires
animaux !
Les Petits Débrouillards
Sociologie enjouée - Du jeu dans la société
Qu’est-ce que la sociologie ? Quels sont ses outils, ses manières de penser le monde social ? Que
nous permet-elle de comprendre des contraintes que la société impose aux individus mais aussi
des espaces de jeu qu’elle leur ouvre ? Jouer, c’est expérimenter que tout le monde n’a ni les
mêmes cartes en mains, ni les mêmes règles du jeu …
Alors le LABERS vous propose de jouer : de nos stéréotypes, de nos représentations, de nos
sociétés, de nos façons de penser, de l’arbitraire des normes sociales et des inégalités. Pour mieux
les comprendre, pour mieux les critiquer, pour mieux les transformer.
Laboratoire LABERS – EA 3129 (Laboratoire d’Études et de Recherche en Sociologie)
~5~
Mers et océans en « crise » : représentations et pratiques.
L’équipe de recherche IDMeR de l’UBO proposera sous forme de posters et de films une
présentation des divers projets et activités menés dans le cadre du projet de recherche
«Imaginaire et discours de la mer et de ses ressources ».
Ce projet a pour volonté d’explorer les synergies et tensions entre les représentations culturelles
de la mer et les usages et pratiques en lien avec le littoral et la mer pour appréhender ce qui
façonne et fait perdurer une culture maritime. A travers une étude transculturelle, la Bretagne
s’ouvre donc aux cultures islandaises, finlandaises, irlandaises et australiennes.
Des ateliers de dessin seront proposés aux enfants de 6 à 11 ans sur le thème « Mers et océans en
crise ». Une présentation du projet « ghostnets » permettra également de mieux comprendre la
manière dont sont transformées les laisses de mer industrielles en matériau artistique ; cette
présentation sera accompagnée d’ateliers de sensibilisation proposés aux scolaires de 6 à 11 ans.
(Cycles 2 et 3)
Laboratoire HCTI, UFR Lettres et Sciences Humaines – Université de Bretagne
Occidentale - Equipe de recherche IDMeR
Traduire c’est toute une science : les mots en herbe/s.
« Les mots en herbe/s » : une découverte du domaine sémantique des plantes et de leurs usages
à travers les siècles et dans différents espaces géographiques et linguistiques (latin, grec, anglais,
allemand, espagnol, chinois).
Comment utilise-t-on les mots, scientifiques ou populaires, qui servent à les désigner ? Quelles
différences observe-t-on selon le type de texte (recette, conte...) et la langue ? Où se trouventils dans les remèdes, dans les jardins des Simples, et dans les potions magiques de toutes
sortes ?
Laboratoire HCTI, UFR Lettres et Sciences Humaines - Université de Bretagne
Occidentale
Dessine-moi les sciences.
« Un bon dessin vaut mieux qu’un long discours » : l’expression galvaudée peut s’appliquer dans
le cadre de la diffusion de la connaissance scientifique où le graphisme peut rendre de fiers
services. C’est ce que se propose de montrer, exemples à l’appui, Benoît Quinquis, docteur en
sciences humaines et dessinateur, en exposant un échantillon de sa production graphique liée
aux sciences, qu’elles soient « humaines » ou « exactes ». L’auteur sera présent sur place pour
échanger avec le public.
Ecole doctorale SHS (Sciences Humaines et Sociales), UFR Lettres et Sciences HumainesUniversité de Bretagne Occidentale
~6~
Le bassin versant, espace essentiel au cycle de l’eau et à la biodiversité.
Comment fonctionne un bassin versant ? Grâce à une maquette de bassin versant accompagnée
d’animations pédagogiques, les notions de cycles de l’eau, de production d’eau potable et
d’assainissement et les impacts des activités humaines sur la qualité de l’eau, les sols et la
biodiversité seront abordés.
Brest métropole (Direction de l’Ecologie Urbaine) et le Syndicat de Bassin Elorn
Travailler dans les pôles, quelle idée ?!
À travers un jeu mettant en scène les différents métiers qu’on retrouve dans ses bases polaires,
l’Institut polaire français vous propose de découvrir le quotidien des professionnels qui mettent
leurs compétences au service de la recherche en Antarctique, en Arctique et dans les îles
subantarctiques.
Institut polaire français – IPEV
Lumières sur la biodiversité des fonds obscurs.
Les océans couvrent les ¾ de la planète et pourtant, seulement 5% de leurs fonds ont été
explorés. Au rythme actuel d’inventaire, 2 nouvelles espèces par semaine pour plus d’un million
d’espèces marines encore à découvrir, il faudra 10 000 ans !
L’espace présentera de nouvelles méthodes pour avancer dans la connaissance de la biodiversité,
et notamment : comment obtenir les cartes d’identités génétiques des organismes prélevés dans
les grands fonds, « Deep Sea Spy » ou comment chacun peut devenir « espion des grands fonds»
grâce aux caméras des observatoires et… l’histoire d’une amitié abyssale entre un nématode et
un procaryote !
Centre Ifremer Bretagne
Jouons autour de la Biodiversité : « T’es même pois chiche ! »
Nous proposons différentes activités qui tournent autour de l’alimentation.
Nous voulons permettre au public de découvrir les différentes légumineuses qui nous entourent
dans la nature et qui sont comestibles, mais aussi d’apprendre à connaître les adaptations des
animaux en fonction de leur mode alimentaire, ainsi que les moyens qu’ils ont pour trouver cette
nourriture par l’utilisation de la migration et de leurs sens et dans quels habitats.
Cette découverte se fera au travers de jeux pour les petits et les grands qui seront complétés de
posters.
(Cycles 2, 3 et 4)
Master Gestion et Conservation de la Biodiversité, UFR Sciences et Techniques, UBO
La tête dans les étoiles.
Comment concevoir une fusée expérimentale ?
Au sein du club Spacieta de l’ENSTA Bretagne, des élèves-ingénieurs se réunissent pour
imaginer et concevoir une fusée expérimentale. Les compétences réunies sont multiples :
mécanique, électronique embarquée…
~7~
De nombreux modèles ont été fabriqués depuis la création du club. Certains ont été testés sur
une base de lancement à l’occasion de l’événement C’SPACE organisé par le CNES et Planète
Sciences.
Vous pourrez découvrir sur le stand les images des décollages et les prototypes en cours de
fabrication !
ENSTA Bretagne
Fossiles : des crises géologiques aux changements climatiques récents.
La Terre répond à des forçages externes et internes qui vont modifier les conditions océaniques
et atmosphériques. Nous proposons de faire découvrir l’évolution de la biodiversité passée, les
grandes extinctions ou crises de biodiversité à l’échelle des temps géologiques mais aussi de
dresser un bilan de la variabilité climatique récente ponctuée par des oscillations climatiques
naturelles et également par l’activité croissante de l’homme sur son environnement.
CNRS – UBO - UMR 6538 - Laboratoire Domaines Océaniques - IUEM
Y a-t-il encore des choses à chercher de nos jours sur la pomme de terre ?
Quel intérêt a-t-on à expérimenter à la pointe du Finistère ?
La pomme de terre est un tubercule aujourd’hui connu, cultivé, consommé partout dans le
monde. Il était inconnu en Europe avant son introduction au XVI siècle. Son adaptation aux
conditions européennes a nécessité des études, des expérimentations, des adaptations ...Mais,
y a-t-il encore des choses à chercher de nos jours sur la pomme de terre ?
La pomme de terre est sensible à différentes maladies, et les agriculteurs ont la nécessité de
réduire les traitements. Il faut identifier des moyens de cultiver les pommes de terre dans ces
nouvelles conditions. Nous vous montrerons quels sont les ennemis naturels de cette plante et
quelles sont les actions que nous menons pour contribuer à cet objectif.
Savez-vous qu’il est possible d’obtenir des pommes de terre naturellement résistantes aux
maladies ? On trouve à l’état spontané, dans son berceau d’origine l’Amérique du Sud, une
multitude d’espèces qui lui sont proches et dont certaines sont résistantes. Nous vous
présenterons certaines de ces espèces, comment nous les cultivons, conservons et comment
nous les utilisons pour améliorer la pomme de terre cultivée.
L’Inra fête ses 70 ans en 2016, notre station est installée à Ploudaniel depuis 67 ans. Nous vous
montrerons que les conditions environnementales de notre région sont toujours adaptées pour
mener des recherches et expérimentations en prise avec les nouveaux enjeux de l’agriculture.
INRA, UMR IGEPP (Institut de Génétique, Environnement et Protection des Plantes)
avec la participation des étudiants de l'IUT Génie Biologique option Agronomie de Brest
Le Fabuleux Laboratoire
Pour l'édition 2016, plusieurs structures brestoises qui offrent toute l'année (aux jeunes de 7 à
107 ans) des moments et des lieux de partage, de fabrication et de formation s'associent pour
proposer un espace commun propice à la découverte active de la technologie.
~8~
Venez découvrir l’électricité, le codage informatique, et l’électronique grâce à des ateliers
participatifs, ludiques et rigolos ! La technologie est aujourd’hui partout autour de nous, il est
de temps de se l’approprier pour devenir acteur et non plus seulement utilisateur.
Dans notre FABuleux LABoratoire, nous vous montrerons également des imprimantes 3D et des
projets issus des fablabs.
 Vendredi 14/10 (accueil du public scolaire) :
- Divers ateliers autour de l’électricité : « la sorcière électricité », cartes interactives, jeux,
conducteurs/isolants…
 Samedi 15/10 :
- Concours Scratch : "Raconte une FABuleuse histoire avec Scratch !"
- Découverte arduino
- Atelier sur l'électricité
 Dimanche 16/10 :
- Découverte arduino
- Atelier sur l'électricité
(Cycles 2, 3 et 4)
Télécom Bretagne / Téléfab, l’UBO / Open Factory, UBO / Département Informatique,
MDL / Les Petits Hackers
Fabuleuses légumineuses.
Montrer l’importance des légumineuses pour l’homme (alimentation, agriculture, biologie …) et
la diversité des espèces utilisées par l’homme.
Conservatoire botanique national de Brest
Science Hack Day Brest 2016 - idéation !
Climat, urbanisme, énergie, art, culture, éducation, handicap, emplois, bienêtre… Apportez vos idées pour améliorer la ville !
Grâce à des méthodes ludiques, participez à des échanges créatifs pour inventer la Brest de
demain ! Les idées imaginées serviront à préparer les journées du 25 au 27 novembre 2016 : Le
Science Hack Day Brest 2016 ! L'occasion pour tou.te.s les féru.e.s de sciences ou de bricolage de
se retrouver pour tenter en 48 h et en équipe de prototyper un projet fou, créatif, utile... ou pas
! Les seuls critères pour participer sont la curiosité et l'envie de faire ensemble !
(Présents samedi et dimanche uniquement)
Les Petits Débrouillards Grand-Ouest en partenariat avec l’UBO Open Factory et Les
Fabriques du Ponant.
L’anorexie mentale chez l’enfant et l’adolescent : Savoir pour ne pas se faire
avoir !
L’anorexie mentale est une maladie grave qui met la vie en danger. D’ordinaire, elle fait son
apparition au milieu de l’adolescence (16/17 ans) mais on l’observe également plus tôt dans
l’enfance (avant 12 ans).
~9~
Ce trouble du comportement alimentaire se traduit par une obsession de perte de poids
entrainant de fortes restrictions alimentaires, une activité physique et intellectuelle intense,
toujours par peur de grossir.
Ce désir de maigrir induit souvent d’autres comportements aberrants : vomissement, crise de
boulimie, etc… Des troubles d’ordres psychologiques peuvent s’associer : dépression, repli sur
soi et même des tendances suicidaires.
Les répercussions de l’anorexie mentale sur les parents et sur les autres membres de la famille
peuvent également être dévastatrices.
Une aide extérieure est le plus souvent nécessaire. La principale difficulté est le refus de
traitement. En effet, ces adolescentes ne se considèrent pas comme malades et rejettent les
consultations spécialisées. La famille, parfois même les médecins, ont souvent du mal à envisager
ce diagnostic à un si jeune âge.
Le déni de la maladie et un relatif refus de soins ne sont pas seuls en cause. Les médecins non
spécialistes sont très démunis lorsqu'ils ont établi le diagnostic d'anorexie mentale. Il leur est
parfois très difficile de trouver des interlocuteurs ou des structures de prise en charge pour leur
patient.
Ce retard dans l’accès aux soins pose un réel problème car l’anorexie doit être traitée le plus tôt
possible. Plus le trouble s’installe, plus les comportements alimentaires néfastes se renforcent et
plus l’adolescente aura du mal à s’en sortir.
Le traitement des troubles du comportement alimentaire repose sur un travail pluridisciplinaire.
Afin de pouvoir répondre à ces deux impératifs, les services hospitalo-universitaires de
Pédopsychiatrie, de Pédiatrie et le service SSR de la fondation ILDYS à Perharidy ont collaboré
pour mettre en place à Brest et dans son territoire une filière de soin pour les patients de moins
de 18 ans présentant ce trouble : du suivi ambulatoire de ces troubles aux prises en charge
associant des soins et des études, en passant par des hospitalisations temps plein en Pédiatrie
ou en Pédopsychiatrie.
(Cycle 4 et Lycée)
Service Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHRU de
Brest
XXIème siècle : la 3ème révolution astronomique
La technologie scientifique qui s’est invitée dans notre quotidien révolutionne aussi notre
connaissance de l’Univers : satellite, optique adaptative sur les télescopes géants, ordinateurs et
maintenant détecteurs d’ondes gravitationnelles nous permettent de visiter le système solaire et
de voir l’Univers tel qu’il était il y a des milliards d’années. On pourra aborder sur ce stand toutes
les questions scientifiques relatives à l’astronomie et à la cosmologie scientifique.
(Lycée)
Association Gens de la Lune / Observatoire astronomique de la Pointe du Diable à
Plouzané
Chasse aux idées reçues sur les requins
Les requins sont soumis à de nombreuses idées reçues mais que savez-vous vraiment sur eux ?
Venez tester vos connaissances avec l’APECS !
~ 10 ~
Un portrait des requins sera également dressé selon votre idée d’eux. Enfin, les programmes de
recherche développés par l’association seront mis en avant, car en savoir plus sur les requins
reste pour nous une idée fixe !
(Présents samedi et dimanche uniquement)
Association Pour l’Étude et la Conservation des Sélaciens (APECS)
Immersion Polaire avec Under The Pole
À l’heure où le réchauffement climatique bouleverse les équilibres fragiles du grand Nord,
Emmanuelle Périé-Bardout et Ghislain Bardout nous emmènent avec leur équipe pour une
exploration totale et inattendue du Groenland, à la fois en surface et sous l’eau !
À bord de leur voilier polaire, le Why, ils ont exploré pendant près de deux ans les immensités
glacées les plus inaccessibles... Ils ont plongé jusqu’aux plus grandes profondeurs jamais
atteintes sous la banquise (-111 m), et sont partis à la rencontre des cétacés, des requins du
Groenland, des ours polaires, mais aussi des populations locales... Ils se sont laissés prendre par
les glaces pour hiverner sous les aurores boréales avant de poursuivre, au printemps,
l’exploration des côtes avec les Inuits et leurs traîneaux à chiens... De cette expédition, ils
rapportent des images uniques au monde et une meilleure connaissance scientifique du milieu.
(Cycles 2,3,4 et Lycée)
Under The Pole
De la Chimie de laboratoire à la vie quotidienne
Animations ludiques autour de la chimie, en lien avec les phénomènes de la vie quotidienne.
L’objectif est de faire prendre conscience de l’omniprésence de la chimie au travers
d’expériences axées sur :
- La chimie dans l’alimentation
- La chimie dans les matériaux
- La chimie invisible
- La chimie et l’énergie
Club Jeunes chimistes SCF, Département Chimie, UFR Sciences et Techniques, UBO
Les mots grecs : du manuscrit au TLG, en passant par le jeu de scrabble
Une fable d'Esope, sur un manuscrit de la British Library, constituera notre support textuel
pour intéresser un jeune public à recherche de mots dans le TLG ou Thesaurus Graecae
Linguae. Ce TLG, qui fut créé par l'humaniste Henri Estienne en 1572 (4 volumes), a été
informatisé depuis 1971 par M. Mc Donald de l'Université d'irvine (Californie) puis mis en
ligne. Il en existe une version abrégée, accessible au grand public, et une version complète,
consultable dans les bibliothèques Universitaires. Les mots grecs recherchés pourront aussi
être réécrits par les enfants, en utilisant un jeu de scrabble.
(Cycles 3 et 4)
Laboratoire HCTI, UFR Lettres et Sciences Humaines - Université de Bretagne
Occidentale
~ 11 ~
Démonstration de casque immersif dans le milieu marin.
Il s’agit d’immerger l’utilisateur dans un milieu sous-marin virtuel mais réaliste, avec des
possibilités d’interactions avec l’environnement comme la découverte avec une lampe,
l’interaction avec des animaux, …
Services Audiovisuel et Multimédia d’Océanopolis et B<>com
Exposition réalisée pour la COP21 « Océan et climat,
connectés dans le changement »
IUEM / UBO– Océanopolis
Exposition réalisée dans le cadre des 70 ans de l’INRA
INRA
~ 12 ~
ACCÈS AU VILLAGE DES SCIENCES
Le Quartz, Square Beethoven, 60 Rue du Château, 29210 Brest
(Village des Sciences au niveau 1)
Accès par l’entrée
principale
~ 13 ~
A LA BIBLIOTHÈQUE YVES LE GALLO – CENTRE DE RECHERCHE BRETONNE
ET CELTIQUE - BREST
Lundi 10/10 (9h-13h) – Mardi 11/10 (9h-13h) – Mercredi 12/10 (9h-13h) – Jeudi 13/10 (9h-13h)
Visite de la bibliothèque du Centre de recherche bretonne et celtique : découverte de bases de
données, exposition de travaux de recherche et d’archives, écoute d’archives sonores.
Centre de recherche bretonne et celtique, UMS et Équipe d’accueil - UFR Lettres et
Sciences humaines – UBO.
A L’UFR SCIENCES ET TECHNIQUES - UBO
Journée pour les scolaires – Mardi 11/10 (10h-13h et 14h-16h)
- Classes de 6ème et 5ème – Nombre de places limité – de 10h à 13h.
- Différents ateliers de chimie, de physique, d’informatique (Scratch) auront lieu dans
des salles de Travaux Pratiques.
- Exposition « Cristal Ô ! » conçue par le CNRS.
- Visite de laboratoire du souffleur de verre.
Capacité d'accueil : 3 groupes de 10 élèves maximum / Atelier de 30 min.
- Classes de lycées, étudiants – Nombre de places limité – de 14h à 16h.
- « L’informatique, les filles aussi ! » Conférence d’Anne-Marie Kermarrec, Directrice de
Recherche à l’INRIA de Rennes - Amphi G - Mise en avant des femmes chercheures.
A OCÉANOPOLIS – FESTIVAL DU FILM DE L’AVENTURE OCÉANOGRAPHIQUE
JOURNEE SCOLAIRE « Biodiversité marine » - Le mardi 18/10 de 10h à 16h
Projection d’un documentaire, rencontre avec un spécialiste sur le thème de la biodiversité
marine et visite libre des pavillons d’Océanopolis.
Pour les élèves de cycle 3
AU LYCEE CHAPTAL DE QUIMPER
Lundi 10/10 (9h-12h et 13h30-16h30) / Mardi 11/10 (9h-12h et 13h30-16h30)
« Mais qui a gâché la fête ? »
Différents ateliers de biotechnologie et de chimie afin de découvrir qui peut s'inviter en silence
à une fête de fin d'année et gâcher cette fête....
Capacité d'accueil : 2 classes de 35 élèves maximum /classe et en 1/2 journée.
Cycle 4 (5ème/4ème/3ème).
Pour tout renseignement et inscription, contact : Mme Marie-Pierre Le Coz au Lycée Chaptal
([email protected]).
~ 14 ~
CONFÉRENCES A OCEANOPOLIS
Mardi 4 octobre
« De Darwin à Lamarck : la réponse des poissons au changement climatique » par Guy
Claireaux, Professeur d’écophysiologie, d’écotoxicologie et d’énergétique UMR LEMAR, à
l’IUEM/UBO.
Mercredi 5 octobre
« L’astronomie des anciens » par Yaël Nazé, Astrophysicienne à l’Université de Liège –
Belgique.
CONFÉRENCE à l’hôpital de la Cavale Blanche
Mardi 11 octobre à 18h30 – Amphi de l’IFSI
L’anorexie mentale chez les jeunes de moins de 18 ans. Savoir pour ne pas se faire avoir !
Par Dr Anne-Sophie LANCIEN, pédopsychiatre, service pédopsychiatrie du CHRU de Brest.
Inscription par mail à [email protected].
OBSERVATIONS
Samedi 8 octobre
« Le jour de la nuit »
L’Estran de Ploudalmézeau et Pégase vous invitent à venir découvrir le monde merveilleux de
la nuit ! De 20 h 30 à 23 h, au Château de Kergroadez à Brélès. Tel : 02 98 32 43 93
Entrée libre.
LA FÊTE DE LA SCIENCE DANS LE FINISTÈRE, C’EST AUSSI …
La Fête de la Science se déroulera également à Morlaix du dimanche 2 au mardi 4 octobre, à
Roscoff le jeudi 13 et le vendredi 14 octobre, à Concarneau (MNHN) du vendredi 14 au
dimanche 16 octobre, …
~ 15 ~
PARTENAIRES

Université de Bretagne Occidentale

Les grandes écoles

Les organismes de recherche

Les acteurs de la culture scientifique.
CONTRIBUTIONS FINANCIÈRES et TECHNIQUES

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

Région Bretagne

Conseil Départemental du Finistère

Brest métropole - Ville de Brest

Brest’aim

Océanopolis - Brest
COORDINATION - CONTACTS ET RENSEIGNEMENTS
Anne ROGNANT
Conservateur - Adjoint en charge de la médiation scientifique et culturelle
Nathalie SICHE
[email protected] - Tel : 02.98.34.49.62
www.oceanopolis.com
www.fetedelascience.fr
~ 16 ~

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