Léon garçon Rémi crocodile bâton école

 Prénom : ……………………………………….….….….. 1. Lis les mots ci-dessous et relie-les à la bonne image.
Léon
garçon
Rémi
crocodile
bâton
école
2. Ecris les syllabes dictées.
___________
___________
___________
___________
___________
Prénom : ……………………………………….….….….. 3. Entoure si tu entends [k].
4. Code le nombre de syllabes. Code la place du son [k].
5. Entoure si tu entends [ɔ̃].
6. Code le nombre de syllabes. Code la place du son [ɔ̃].
Prénom : ……………………………………….….….….. 7. Relie les mots identiques.
bouchon
bouton
bouchon
bâton
bonbon
bonbon
bidon
bouton
bâton
bidon
8. Lis les syllabes ci-dessous.
ta
lé
du
ri
mon
Prénom :
………………………………………………………… Date : ……………………………………
Signature des parents : …………………………………… Français : lecture
Activité : Module 2 : Bilan
Album : “Léon et son croco“
Observations de l'enseignant-e
Objectifs
Je le fais
seul-e

Objectif(s) de l'activité à reprendre 
Objectif(s) de l'activité atteint(s)
avec aide
Ex. 1 : Lire des mots travaillés en classe.
…………………………………………………………………
Ex.2 : Ecrire des syllabes.
(mon – nu – da – li – ton)
…………………………………………………………………
Ex. 3 et 5 : Entourer des mots (images)
en fonction des phonèmes.
…………………………………………………………………
Ex. 4 et 6 : Coder les syllabes d’un mot.
Coder le son recherché.
…………………………………………………………………
Ex 7 : Reconnaître des mots dans
différentes écritures (scripte et cursive)
…………………………………………………………………
Ex 8 : Lire des syllabes.
…………………………………………………………………
Remarques, conseils, régulations :
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