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Mission Politiques Educatives et Jeunesse – Engagement de la Ville en faveur des jeunes
Orientations N°
Objectifs
stratégiques
opérationnels
1
N°
1
Orientations
Favoriser l’implication des jeunes
sur les projets de la ville
Actions existantes
Propositions ou évolutions
- implication des jeunes le jour même des manifestations sur des
stands mais aussi en amont en proposant des stages de « Culture
Urbaine ».
- dans le cadre du projet ville ouest, rencontres entres des
techniciens et élus et un groupe de jeunes sur leur pratiques des
espaces publics du quartier.
Envisager une participation aux Escales
MQ comme relais d’information auprès des jeunes.
Les jeunes embauchés sur le chantier d’insertion interviennent sur
des sites espaces verts de la ville.
Consolider la
place des
jeunes dans la
cité
Renforcer les
conditions de
participation à la vie
de la cité et de
citoyenneté des
jeunes
Participation à Street session
2010 : Participation des jeunes d’Avalix au projet d’implantation
des terrains multisports Avalix et Berthauderie
2013 : Participation des jeunes du Petit Caporal au projet
d’implantation des terrains multisports du Petit Caporal
Implication de groupe de jeunes sur des animations service des
sports (tournoi de futsal) : tenue du bar
Participation de jeunes à la préparation des assises de la jeunesse
2
Organiser des rencontres entre les
jeunes et les élus
- rencontre entre l’élu référent jeunesse et des jeunes du quartier
sur la thématique de l’emploi des jeunes
Groupe de travail sur les espaces de jeux, inciter les jeunes à
participer sur les projets les concernant directement.
3
Proposer des actions qui
permettent aux jeunes
d’appréhender le fonctionnement
des institutions
Accompagnement à la création d’association.
Pour les jeunes salariés du chantier d’insertion, formation au
monde du travail, droits et obligations, connaissances des
structures liées à l’emploi et à la formation.
Voter, c’est utile est un dossier CUCS 2013 déposé par la MQ de
la Bouletterie.
- une fois les élections passées,
renforcer la fréquence de ces rencontres
entre élus et jeunes sur des thématiques
les concernant et sous une forme
conviviale.
- Projet d’organisation en 2013 d’un
temps fort de sensibilisation à la
citoyenneté et à l’intérêt de voter sous
une forme festive et avec la présence de
représentants connus et reconnus de la
culture urbaine (e axiom), (demande de
CUCS)
- passage dans les quartiers populaires
de la caravane « je vote je choisis » qui
permettrait l’inscription sur les listes
électorales.
Perspectives d’action : proposer des
rencontres avec élu de proximité et les
jeunes
Mission Politiques Educatives et Jeunesse – Engagement de la Ville en faveur des jeunes
2
3
Valoriser les
passages clés qui
marquent les
transitions entre
adolescence et
adulte
Encourager la
participation des
jeunes à la
démocratie locale
4
4
Marquer l’accès à la majorité par
une démarche spécifique de
remise de carte d’électeur et du
livret du citoyen
Actions de sensibilisation civique en amont des périodes
électorales.
5
Organiser des temps forts avec les
acteurs éducatifs, élus et jeunes
autour des thématiques Jeunesse :
conférence, Assises,…
Etudier la faisabilité d’un lieuressources en centre ville
proposant à la fois de l’information
mais aussi d’expression et de
valorisation/soutien des projets et
des initiatives
Renforcer la circulation et l’accès à
l’information par une entrée
numérique dédiée à la jeunesse
Elections professionnelles ; les salariés du chantier d’insertion
participent aux élections de l’entreprise ; délégués du personnel
CE et pour cela sont informés de leurs droits de salariés.
6
7
La FMQ réaffirme son attente d’être
associée à l’étude de faisabilité d’un lieu
ressource en centre-ville.
Création de pages facebook/secteur jeunes – SMS
Création de pages facebook/secteur jeunes-SMS
La FMQ souhaite participer à ce projet
de portail numérique d’information.
L’espace multimédia de la Maison de Quartier permet aux jeunes
d’accéder à l’information, ainsi que les journaux papier
Des accès internet sont disponibles pour le public dans l’ensemble
des maisons de quartier.
Développer l’accès
à l’information des
jeunes
8
Encourager la mise en cohérence
de la communication proposée par
les partenaires
9
Soutenir les actions d’éducation à
l’information
Création de lien entre le site des
maisons de quartier et des sites
concernant la jeunesse
Mise en place d’ateliers d’éducation aux usages numériques
(Pieds dans la Paf, Snalis, EPE, FMQ).
Abonnement magazines – Pieds dans le PAF – Prévention sur
utilisation des réseaux sociaux (Mars Multimédia).
Livret d’accueil des nouveaux salariés sur le chantier d’insertion et
pour les permanents en particulier pour les jeunes animateurs
embauchés sur les vacances scolaires.
L’espace multimédia et ses ateliers contribuent à l’éducation à
l’information.
Il y a des abonnements presse dans toutes les MQ pour tous les
publics dont les jeunes.
- Nécessité absolue aujourd’hui de
sensibiliser les jeunes (et les adultes)
aux problèmes que peut poser Internet
comme unique source d’information) :
désinformation, sources fantaisistes,
lobbies, etc…
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10
Expérimenter la mise en place de
comités d’usagers dans les
structures qui travaillent en faveur
des jeunes
Existe sous différentes formes : participation à la commission
jeunes ou encore au conseil d’administration. Dans les deux cas,
l’engagement des jeunes est fluctuant, aléatoire et nécessite de
s’adapter.
Mise en place en 2012 d’une instance participative autour des
pratiques culturelle et artistiques.
Cette instance composée de trois jeunes (entre 18 et 20 ans) est
animée par un professionnel.
Cette instance organise des temps forts sur la maison de quartier,
type open mind : de l’élaboration à la conception de l’animation, la
communication et besoins en matériel.
Objectif : responsabilisation des jeunes et soutien de leur
expression.
Soutenir
l’expression des
jeunes
Le CONSEIL DE MAISON AJ a pour objet de donner la parole aux
groupes de jeunes (lors d'activités, dans l'espace public ou sur
leurs lieux de vie) autour de questions d'animations sociales et
socioculturelles. Des propositions d'actions en découlent et sont
soumises au CA de la mqmp pour une mise en œuvre à partir de la
rentrée suivante. (50 à 100 jeunes)
Instances participatives et commissions jeunes par rapport aux
compétences sportives, culturelles et artistiques.
Des commissions jeunes dans chaque espace (Avalix / Petit
Caporal) ont existées, mais le « turn over » des jeunes demandent
actuellement à ce qu’elles soient réactivées. Le souhait des
administrateurs est que ces commissions puissent accueillir à
certains moments des administrateurs afin de favoriser l’échange
et le dialogue et qu’à plus ou moins long terme des jeunes puissent
intégrer le Conseil d’Administration de la MQ
6
Soutenir les
projets,
valoriser
l'engagement
et les
initiatives des
jeunes
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Encourager l’accès
et les pratiques
culturelles et
sportives
Rendre encore plus accessibles les Présentation des travaux des ateliers et cours des écoles
contenus culturels à travers l’offre
municipales dans les quartiers.
proposée par les écoles
municipales et les associations
Tarif quotient familial, 50% pris en charge pour adhérents sur
soutenues par la ville
sorties, animations MQ.
Mise en place stage SLAM avec médiathèque
Mise en place de stage de découvertes de pratiques artistiques et
sportives (danse – boxe...) en partenariat avec les écoles
municipales
Collaboration MQ Beau et Immac avec l'OMJ (sorties, activités,,,)
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Les MQ ont une offre culturelle avec des tarifs selon le quotient
familial.
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Encourager le développement et
l’expression des pratiques
amateurs
Cela passe aujourd’hui par les stages d’initiation organisés sur les
temps de vacances scolaires ou encore l’accompagnement de
jeunes déjà sensibilisés à des pratiques artistiques ou sportives et
qui ont besoin d’être valorisés, soutenus. Sur les temps
d’animation tout public, mise en avant de ces jeunes, médiation
auprès des structures professionnelles, etc…
Les pratiques amateurs sont fortement soutenues à partir de :
- organisation de stages, Slam, Stand’up, danse, théâtre…
- création d’une instance participative autour des pratiques
culturelles et sportives
- mise à disposition de la salle polyvalente pour des répétitions :
rap, danse…
Organisation de la fête de quartier, une plateforme pour les
amateurs en herbe :
er
« Les rencontres amateurs en fête » le 1 juin 2013.
Cette manifestation permet d’accueillir, les talents implantés sur le
quartier, mais aussi d’accueillir le conservatoire de danse et de
musique avec des prestations amateurs type fanfare du monde et
musique classique.
Un espace info, artistique et culturel, présentant des structures
nazairiennes et municipales est prévu, renforcer l’information et la
médiation en direction des publics jeunes éloignés des structures
locales.
Cours de Hip Hop et Zumba (7-25 ans), séances découverte de
pratiques culturelles lors des vacances scolaires (Djing, backstage,
pop en scène), « Bouge » festival des pratiques culturelles et
artistiques amateurs, résidences d’artistes cultures urbaines dans
les quartiers (en amont de Street Session).
Fête de quartier : Bouge, Trophée jeunes talents, Open Mind,
Artitude, rencontre amateur…
Organisation de sorties
Accueil de structures municipales au sein de la MQ permettant de
« faire voir » ce qui existe : cours de danse du conservatoire pour
les touts petits – auditions publiques danse et musique
Atelier « Musique Assistée par Ordinateur » (valorisation du travail
des jeunes à développer)
- Projet de faire réaliser par les jeunes
du quartier une émission mensuelle sur
la web télé de Yountiss, émission qui
sera composée de reportages sur des
évènements de la ville et d’expressions
artistiques des jeunes.
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Poursuivre l’implantation de
terrains « multifonctions » en plein
air qui permettent la pratique
d’activités de proximité
Cf : 1ère orientation
14
Renforcer l’information des jeunes
pour favoriser leur accès aux
ressources locales et aux
dispositifs existants
Point info dynamique lors d’évènements sur les quartiers.
15
Poursuivre et développer les
actions de médiation en direction
des publics jeunes éloignés des
structures culturelles locales pour y
favoriser leur participation et la
découverte d’une programmation
Cf, orientation n° 6
- Pratique courante de propositions de sorties pour des concerts
ou spectacles à des tarifs préférentiels (ex : festival des
Escales…). La médiation passe également par de
l’accompagnement par l’animateur jeunesse vers des spectacles
un peu éloignés des habitudes culturelles des jeunes.
Ateliers de médiation culturelle / monte le son (MQ Méan-Penhoëtmaison des lycéens – DJ et MQ’s).
Cf. orientation n° 12
La Maison de Quartier avec l’espace information participe à
informer les jeunes sur les propositions culturelles, sportives tant
au niveau de l’offre que des possibilités d’y accéder.
Proposer l’accès aux spectacles en proposant des tarifs « adaptés
».
Nous veillons particulièrement à assurer un rôle de tremplin vers
les structures locales existantes (ex : amener les jeunes pratiquant
la MAO vers l’espace ressources du VIP et les studios
d’enregistrement) ;
Afin d’aider les jeunes à se repérer dans la ville et montrer les
possibilités sur la ville, nous avons comme projet de réfléchir avec
les jeunes et des structures partenaires sur un outil permettant de
repérer les lieux – structures culturelles – sportives – liée à
l’insertion professionnelle
Application du quotient familial.
16
Conduire une expérimentation
visant à ouvrir un équipement
sportif en dehors d’une pratique
encadrée mais avec la présence
d’un adulte référent
Tournoi futsal interquartier – Sport en salle en soirée – Partenariat
avec la base nautique.
Organisation pendant la période d’hiver, dans le cadre des
chantiers d’insertion d’activités sportives facilitant l’éveil musculaire
et la santé au travail
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Mettre en place un fonds local
d’aide aux initiatives et projets
- une ligne budgétaire est dégagée pour le soutien aux
associations. Elle finance uniquement des dépenses matérielles
liées à l’organisation d’animations par ces associations. Aujourd’hui
3 associations créées par des jeunes sur le quartier.
VLPT – ANCV – Bourse aux projets jeunes/budget jeunesse –
coup de pouce
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Soutenir les
projets,
valoriser
l'engagement
et les
initiatives des
jeunes
Accompagner les jeunes qui
souhaitent se structurer en
association ou sous une autre
forme
La Maison de quartier suscite, accompagne des projets de jeunes
(vacances en lien avec dispositif coup de pouce » - sorties –
tournoi de foot féminin – récit de voyage), en lien avec nos
partenaires OMJ - ANPS
L’accompagnement de jeunes qui souhaitent se structurer en
association se réalise non seulement au départ de la création mais
aussi après. Nous apportons une aide pour l’organisation, les
courriers administratifs, la logistique.
Accompagnement d’un groupe de jeunes dans la création d’une
association « Diamong Swag ».
D’autres jeunes ont été accompagnés par le passé. Ex :
« Chesnaie Style ».
Développer de
nouvelles offres de
soutien et
d’accompagnement
aux initiatives et
projets portés par
les jeunes
Accompagnement création d’association (administratif, boites aux
lettres, salles) – Valoriser les prestations, soutien matériel et
humain.
Accompagnement à la création d’association et lien avec St
Nazaire Association
19
Encourager les jeunes à participer
à l’organisation d’évènements
culturels, sportifs, débats…
Sur les temps forts des maisons de quartier et qui peuvent avoir
une visibilité sur la ville, implication des jeunes. Ex : ciné
conférence sur les printemps arabes, organisation de tournoi de
futsal, organisation de gala de boxe, réalisation d’un film sur
l’immigration à St-Nazaire.
C’est le cas avec l’instance participative « pratiques culturelles et
artistiques (voir plus haut).
COMITE PILOTAGE BOUGE Un groupe de 5 à 15 jeunes se
compose autour d'un projet de festival amateur dédié aux
jeunesses (mise en valeur des richesses et diversités). Ce groupe
existe par la rencontre d'individus (mis en lien par les animateurs)
et évolue au fil des éditions. Pour correspondre au mode de
fonctionnement des adolescents/jeunes majeurs, les rencontres se
déroulent dans des lieux et sous une forme désinstitutionnalisés
(chez l'habitant, dans un café). Ce groupe décide des contenus et
Mission Politiques Educatives et Jeunesse – Engagement de la Ville en faveur des jeunes
de la mise en vie du festival et est force de proposition pour les
actions de médiation culturelle attenantes. Les jeunes sont
accompagnés par un animateur (à juste distance).
Action en commun avec le THEATRE sur l’action SOLIAE en 2013
8
Développer la
citoyenneté
européenne,
internationale en
favorisant les
voyages à
l’étranger
20
Promouvoir la bourse aux projets
internationaux
Une fiche VVV internationale est en cours d’élaboration.
L’information concernant la bourse aux projets internationaux est
communiquée au public.
21
Augmenter, dans le cadre des
jumelages, les échanges et les
rendre accessibles au plus grand
nombre de jeunes.
Expérimentation : AVILLES été 2012
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Promouvoir les initiatives des
jeunes et leur donner la possibilité
de partager leurs expériences
auprès de leurs pairs
Projet Mix Art MQ Beauregard, concours national
Accompagnement de projets « Coup de pouce ».
Après le retour des 2 jeunes de Cisjordanie (nov), organisation
d’un café pédagogique pour présenter les actions de Solidarité
France Palestine et que les jeunes témoignent de leur expérience.
Retransmission des projets via expo, vidéo, soirée débats…
A développer, la rencontre et l’échange
entre « anciens jeunes » du ou des
quartiers et jeunes d’aujourd’hui afin
qu’ils puissent partager leur expérience,
leurs parcours vers un autre devenir.
Retransmission des projets jeunes via des photos, vidéo,
discussion…
A construire avec la Cité Scolaire –
FMQ.
Lien avec Itinéraire internationale
9
Favoriser l’accès et
le maintien au
logement
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Contribuer à
l'autonomie
des jeunes
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Proposer de
nouvelles actions
de prévention et de
promotion de la
santé
Rechercher le développement de
réponses spécifiques comme la
colocation, le logement
intergénérationnel, le nombre de
logement meublés
Soutenir les actions d’éducation et
de prévention à la santé
Les petits déjeuners thématiques (addictions, prévention sexualité)
organisés sur les temps de vacances scolaires permettent de faire
de la prévention auprès d’un public non captif.
Des actions ont été menées autour des conduites addictives et sur
la sexualité, via différents supports : expositions, jeux coopératifs…
Un projet CEL 2013 est déposé sur la relation garçon/fille…
Depuis 2008, la mqmp pilote pour le compte des MQ'S, un projet
de prévention santé pour les jeunes. CONTR'ADDICTION ET
QUESTIONS DE SEXUALITÉ se décline sous deux formes : des
séances de jeu/débat dans les établissements scolaires, maisons
de quartier, clubs de jeunes, résidence des jeunes pour libérer les
mots/maux (séances animées conjointement par un professionnel
de la santé, du médico-social et de l'animation) précédée par un
Mission Politiques Educatives et Jeunesse – Engagement de la Ville en faveur des jeunes
événement ouvert aux scolaires (150 à 300 élèves) à Agora 1901
ET des malles pédagogiques (jeux, expos, guide des ressources
locales) mises à disposition gratuitement des professionnels du
bassin. Ce dispositif est construit à partir des besoins recensés par
les acteurs de terrains et se redessine chaque saison avec les
comités de pilotage rassemblant chacun une quinzaine d'acteurs.
Malle sexualité / contradiction
Mise en place de temps d’animation autour des préventions
notamment en lien avec les malles addiction de la MQ de Méan
Penhoët
L’espace multimédia intervient sur les aspects information et
prévention
Sur les risques d’utilisation internet réseaux sociaux
La FMQ a chargé un animateur de coordonnées ces actions sur les
addictions et la sexualité afin de s’assurer que l’ensemble des
jeunes puissent en bénéficier.
La MQ Beauregard y participe.
Organisation d’action « l’équilibre dans son assiette » renforçant la
santé au travail.
11
Rendre les jeunes
acteurs de leur
orientation et de la
construction de leur
projet professionnel
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Etudier une procédure d’accueil au Accueil régulier et soutenu de stagiaires (secrétariat, diplôme de
sein de la Ville pour des stagiaires l’animation mais aussi jeunes en restructuration).
non scolarisés en complément de
l’offre actuelle
En lien avec la Mission Locale et d’autres partenaires :
- mise en place d’accompagnement de jeunes .
- organisation du F.I.F.E. depuis 6 ans
- valorisation de parcours de jeunes dans le cadre d’un projet
photos et vidéo.
Financement CEL « Itinéraires de jeunes » avril 2013.
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Renforcer l’accès aux emplois
La Maison de Quartier accompagne les jeunes, au sein de l’espace jeune
occasionnels proposés au sein des et de l’espace multimédia
services municipaux.
- dans leur réalisation de CV et lettres de motivation (dans la limite de
nos compétences),
- dans leur recherche d’emploi, de formation en liens avec des
structures telles que la Mission Locale et autres organismes de
formation
- dans la promotion de l’information des offres qui nous parviennent
(jobs saisonniers – salon de l’emploi .....)
Mission Politiques Educatives et Jeunesse – Engagement de la Ville en faveur des jeunes
CV, lettre de motivation, information forums (Job d’été, FIFE…).
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Faire connaître la fonction publique
territoriale et les différents métiers
qui la composent.
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Proposer des actions de formation
communes aux professionnels
issus des acteurs éducatifs pour
disposer d’un corpus cohérent
autour de la notion
d’accompagnement.
Développer une fonction
d'accompagnement socio-éducatif
des jeunes
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Texte noir
Texte rouge
Texte bleu
Texte rose
Texte orange
Texte vert
Texte violet
Texte bleu
Texte marron
:
:
:
:
:
:
:
:
:
A.A.O.
Un animateur de la FMQ siège dans les groupes de travail de la
MDA.
Formation interne de tous les professionnels de la FMQ sur la
gestion des conflits et situations agressives.
L’équipe d’animation dans sa globalité joue un rôle à côté de
l’accompagnateur socioéducatif, par l’attention et l’accueil que les
animateurs réservent au jeune qui se présente. Par sa proximité,
sa relation de confiance avec lui, l’équipe est surtout relais, elle
relance le jeune, fait le lien.
Sur les chantiers d’insertion un accompagnement
socioprofessionnel est obligatoire dans le cadre du contrat CAE ;
Avalix
Bouletterie
Chesnaie
Immaculée Beauregard
Kerlédé
Méan-Penhoët
Insertion
Actions communes
actions et suggestions coordination jeunesse
En projet une formation autour des
addictions avec Rose des Vents et
ANPAA