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Des formations pour adultes et apprentis
dans le domaine des
métiers du cheval
Dispositif d’Initiation aux Métiers
BP Responsable
en Alternance GDIMAJ
Hippique
d’Entreprise
Découverte des Métiers du Cheval
Remplace le BP Responsable d’Exploitation Agricole
bREA’ - Elevage et valorisation des chevaux
Le titulaire de ce diplôme se destine à exercer des
responsabilités élevées au sein d’une écurie de
course ou d’une entreprise équestreç Qu’il se dirige
vers le secteur des courses ou celui des loisirs
équestre son cœur de métier reste la relation à
l’animal qu’il prépare physiquement et mentalement
pour les activités auxquelles il le destineç Outre ses
compétences techniquesœ il assure la gestion
économique et fiscale de l’entrepriseç Ses capacités
relationnelles lui permettent d’entretenir de bonnes
CAPa Lad - cavalier
relations avec ses partenaires êpropriétaires de
d’entraînement
Le lad est un salarié d’entraîneur de chevaux de chevauxœ clientsœ fournisseurs…… et son équipeç
courses êtrot ou galop…ç Son activité se partage
entre les soins aux chevauxœ l’entraînement et
Bac Pro Conduite et Gestion d’une
l’entretien des matériels et infrastructuresç
Entreprise
Hippique
Selon les aptitudes et les compétences reconnuesœ
une carrière de cavalierœ jockey ou driver pourra De sa conception à son utilisationœ le cheval fait
être envisagéeç Ce métier de passion nécessite l’objet de soinsœ de dressage et d’entraînementœ
une bonne aptitude physiqueœ une bonne prestations réalisées dans des entreprises
connaissance des conditions d’exercice du métier spécialisées dans le domaine des coursesœ ou
des activités de loisirs et compétitionç A ces
êdisponibilitéœ mobilitéœ endurance……ç
entreprisesœ spécialistes de la valorisationœ
s’ajoutent les élevagesç
CAPa Soigneur d’équidés
Le Bac Pro permet d’obtenir la capacité
Métier transversal des métiers du chevalœ le professionnelle agricole nécessaire à l’installationç
soigneur exerce ses fonctions dans tout type Les compétences attendues s’organisent autour
d’entreprise hippiqueç Il assure le pansageœ du travail des chevauxœ de la gestion de la
l’alimentationœ la mise en œuvre du programme cavalerieœ de l’organisation du travailœ de la
de travail du chevalœ l’entretien des écuries et commercialisation des prestations et du pilotage
de la sellerieœ l’entretien du sol des carrières et économique et technique de l’entrepriseç
manègesç Il participe à l’accueil de la clientèleç
Ce travail requiert de l’observationç C’est ainsi qu’il
BP JEPS
note le comportementœ l’état physiologique et la
Mentions «équitation» ou «tourisme équestre»
locomotion du chevalç
L’enseignant animateur en équitation ou en
tourisme équestre encadre et anime les activités
CAPa Maréchal - ferrant
Le maréchal ferrant qualifié est un professionnel équestresœ accueille le publicœ assure la promotion
du cheval dans le domaine du piedç Il assure la et l’animation des activitésç Il participe
préservation du fonctionnement du pied pour également aux soinsœ à l’entretien du matériel et
les chevaux au préœ les chevaux de sportœ de à la maintenance des installationsœ organise et
courses et de loisirsç Il effectue des ferrures gère les activitésç Enfinœ il contribue à la
courantes etœ en relation avec le vétérinaireœ il valorisation de la cavalerieç
prépare la pose de ferrures orthopédiquesç Il
BTSA Productions animales
doit faire preuve d’un sens aigu d’observateur et
d’une bonne constitution physiqueç
support équin
Ce métier s’exerce de façon itinéranteç
Cette spécialité à destination des servicesœ sports
et loisirs permet de travailler en tant qu’éleveurœ
BPA Travaux de la production conseiller en élevage ou agent de développementç
animale
spécialité Polyculture-élevage
Le BPA a pour objectif de former au métier
d’ouvrier qualifié en élevage et préparation du
cheval
de
compétitionç
Ses
fonctions
nécessitent :
• de l’autonomie dans l’exercice des activités
quotidiennes êalimentationœ soinsœ suivi des
chevaux et des conditions d’ambiance des
bâtiments…œ
• de la responsabilité dans le cadre de l’utilisation
en sécurité des matériels et installations mis à
dispositionœ du confort et du maintien de la santé
des animauxœ de la propreté des locaux ainsi que du
respect des conditions d’hygièneç
Le niveau de compétence technique doit permettre
de s’adapter et de maîtriser les différents éléments
intervenant dans le processus de production et de
décision en élevageç
La formation apporte de solides connaissances
scientifiques et techniques, structurées autour de
systèmes de production les plus autonomes
possibles en énergie, en systèmes agronomiques
peu exigeants, en systèmes fourragers fiables et
adaptables
en
fonction
des
contraintes
économiques, sociales et environnementales.
Edition janvier 2016 - Sources : Onisep / DRAAF des Pays de la Loire / Réseau CFA-CFPPA des Pays de la Loire
Ce dispositif d’orientation permet d’articuler l’enà
seignement classique et l’enseignement profesà
sionnelç Tout en maintenant et développant les
matières d’enseignement généralœ sont initiés :
les aptitudes et compétences indispensables
pour accéder aux métiers du chevalœ l’immersion
dans les écuries de coursesœ centres équestres
ou harasç Ainsiœ le projet professionnel s’élabore
en toute connaissance de causeç
Statut scolaire
Apprentissage
Formation continue
53
DIM A
Découverte
des métiers
du cheval
CAPa
Soigneur
d’équidés
CAPa
Lad : Cavalier
d’entraînement
CAPa
Maréchal
ferrant
BPA
Bac Pro
BP REH
BP JEPS
BTSA
CFA agricole de la Mayenne
Fp7 route de St Nazaire : CS 87F79
5Fw7F Laval cedex
Tély wp 4F 66 w6 97
Mail : cfaymayenne@educagriyfr
wwwylycee:agricole:lavalycom
CFPPA de Laval
F47 route de St Nazaire : CS 87F79
5Fw7F Laval cedex
Tél : wp 4F 68 p4 97
Mail : cfppaylaval@educagriyfr
wwwylycee:agricole:lavalycom
Zo om sur la filière cheval
Au niveau national :
Une filière génératrice d’emplois’ dont près de
h%f liés aux courses » )q j%% emplois équivalents
temps plein directs àagricoles et non agricolesv et
q« %%% emplois indirects
() h:b élevages en q%:(
q): hippodromes en activité
j jjq établissements équestres
L’équitation’ (ème fédération sportive’ avec la
plus forte progression sur h ans
Source : IFCE - OESC, chiffres clés 2014 filière équine REFErences Réseau Economique de la Filière Equine
En Pays de la Loire :
Quelques ( «%% emplois directs àqème régionv
et des activités équines qui représentent :(f de la
masse salariale agricole à:ère région employeusev
:% %%% juments mises à la reproduction chaque
année àqème régionv
Un secteur « courses » florissant et actif’ bien
servi par une dynamique socioprofessionnelle forte’
au profit d’un véritable tissu d’entrepreneurs
)« hippodromes à:ère régionv
hjh entraîneurs installés pour b q%% chevaux
recensés au travail à:ère régionvè
z de (Q %%% licenciés en sport’ loisirs et tourisme
Source : www.haras-nationaux.fr
Le réseau propose également des formations courtes à destination
des professionnelsè Pour en savoir plus’ consultez l’offre sur
www.formation-agricole-paysdelaloire.fr
Réseau des CFA et CFPPA des Pays de la Loire
BP )(bqQ U )«%(b Angers cedex %: U Télè %q ): bj «j Q% U contact@formationUagricoleUpaysdelaloireèfr

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