Système d`Informa - Centrale Marseille
Transcription
Système d`Informa - Centrale Marseille
L’Ecole Centrale de Marseille recherche pour sa Direction de la Formation, un Assistant Chef de Projet « Système d’Information Pédagogique » Poste à pourvoir : Assistant(e) Chef de Projet « Système d’Information Pédagogique » Lieu d'affectation : Marseille, Ecole Centrale, Technopole de Château Gombert Date prévue d'embauche : 1er février ou 1er mars 2016 Durée du poste : besoin temporaire - contrat à durée déterminée de 18 mois Période de publicité: du 18 décembre au 15 janvier 2016 Salaire : selon les grilles indiciaires des ITRF Situation administrative : Contractuel Contexte L’école Centrale de Marseille se dote d’un nouveau système d’information pédagogique SONATE intégrant l’ensemble des missions administratives et pédagogiques liées aux parcours des étudiants (de la pré-inscription à la diplomation, en passant par planification des enseignements et les états prévisionnels enseignants) en formation « ingénieur » ou autres. L’équipe de pilotage du projet SONATE est intégrée à la Direction de la Formation qui est composée d’un service administratif et des enseignants-chercheurs responsables d’activités. Missions Au sein de la Direction de la Formation, l’assistant Chef de projet est chargé de seconder le chef de projet dans les tâches liées à la conduite du projet SIP (Système d’information pédagogique). Il coordonne et met en œuvre de manière opérationnelle, avec une équipe administrative de 10 personnes, l’ensemble des activités liées au déroulement du projet en assumant des fonctions de planification, de contrôle et d'exécution du projet. Activités principales L’assistant Chef de projet participe aux phase de conception et de construction du projet. Il établit, suit et met à jour des plannings. Il assure un reporting auprès du Chef de projet, surveille la conformité de la réalisation du cahier des charges (délais, coûts et qualité) en étroite collaboration avec le prestataire. Il participe activement au déploiement de l’application. En ce sens, il se positionne comme un accompagnateur/facilitateur du changement au sein d’une équipe composée de personnels administratifs et d’enseignantschercheurs, dont l’organisation du travail est susceptible d’évoluer. • • • • • Gestion de l'échéancier du projet (planning, contrôle, reporting, qualité) Gestion du coût du projet (cahier des charges, évolution) Gestion des communications (entretiens, modélisation, relais d’informations) Gestion des ressources humaines du projet (animation, solution) Gestion des risques (anticiper, décider, force de proposition, préconisations) Savoir-faire / Savoir Etre L’assistant Chef de projet doit être en capacité de comprendre rapidement le système organisationnel en place, l’analyser et identifier les parties prenantes pour comprendre et accompagner ses évolutions. • • • • • • • • • • • • Avoir le sens des relations humaines, du partenariat et de la mobilisation des ressources humaines (team-building) Anticiper, faire preuve d'initiative et avoir le sens des responsabilités Analyser, identifier les problèmes et proposer des solutions Synthétiser des informations de natures très différentes Savoir convaincre et argumenter Maîtriser parfaitement la communication orale et écrite, la prise de parole, la conduite de réunion comme de la communication interpersonnelle Suivre les risques du projet, un budget prévisionnel et un planning de réalisation Contrôler le respect du cahier des charges et son degré de conformité Savoir adopter une orientation Client Savoir gérer les conflits et résoudre de manière créative, des problèmes Savoir appliquer des procédures, les faire vivre et s’inscrire dans une démarche d’objectifs Savoir évoluer dans un contexte de changement organisationnel Connaissances • Maîtrise des outils bureautiques et de l'internet • Maîtrise les méthodes, normes et outils de développement • Maîtrise les techniques et méthodes de planification et reporting • Maîtrise les méthodes de conduite de projet • Connaissance des architectures techniques informatiques (base de données….) • Connaissance des systèmes d’enseignement supérieur et de recherche Qualités • Jugement et Intégrité • Assurance et Souplesse • Initiative, Autonomie et Persévérance • Relations interpersonnelles et Leadership • Attitude positive et Engagement Niveau d’étude requis • Formation Bac + 5 en sciences de gestion, sociologie des organisations, sciences de l’ingénieur …. • Complétée par une expérience professionnelle significative Prérequis ou Acquis professionnels souhaitables • Expérience avérée de fonctions managériales • Expérience avérée dans la gestion de projets • Expérience avérée des métiers du champ de l’éducation, de la formation, de la scolarité ou de l’évaluation.