Conseils pour l`épreuve de COMPREHENSION de L`ORAL au

Conseils pour l'épreuve de COMPREHENSION de L'ORAL au baccalauréat LV
Conseils généraux
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Vous entendrez le document audio 3 fois en tout et vous aurez une minute entre chaque
écoute pour organiser vos notes et tirer quelques conclusions. Après 3 écoutes, vous
disposez de 10 minutes pour faire un compte-rendu de ce que vous aurez compris.
On vous donnera un titre correspondant à ce document, qui va orienter votre écoute, vous
préparer au thème abordé.
Pour vos notes, n'écrivez pas un petit texte tout serré en haut de la page mais AEREZ-les sur
toute votre feuille de brouillon (cette feuille de couleur vous sera donnée lors de l'épreuve).
Prenez en notes les mots-clé et pas des phrases en entier car vous risqueriez de perdre le fil.
Les écoutes suivantes vous permettront de remplir les espaces vides que vous aurez laissés
et ainsi, d'affiner votre compréhension.
Il est normal de ne pas tout comprendre, surtout à la première écoute. Ne paniquez pas ! Il y
aura encore 2 écoutes pour affiner votre compréhension, mais il faut être très disponible
intellectuellement et concentré pour cet exercice auquel vous n'êtes pas encore vraiment
habitués. On n'attend pas de vous que vous compreniez tout mais que vous montriez que les
points essentiels sont saisis. En revanche, si vous avez noté des détails, essayez de les
insérer aussi dans votre compte-rendu. Appuyez-vous sur les mots accentués (ils sont
toujours porteurs de sens en anglais) pour déduire le sens global. Mais si le sens d'un mot
que vous ne comprenez pas et qui vous semble essentiel vous échappe, ne vous focalisez pas
dessus. Passez à autre chose. Il ne faut pas perdre de temps.
Méthode
A. Vous allez avoir besoin de vous poser les questions suivantes :
1 - quel est le type de document ? Discussion ? Dialogue ? Discours ? Reportage ? Exposé ?
Monologue ? Emission de télévision/radio ?
2 - qui est l'énonciateur ?/ qui parle ? Journaliste ? Scientifique ? Historien ? Homme/femme
politique/Sportif ?/ Individu sans distinction particulière = un quidam ? .......
3 - quel est le sujet de l'enregistrement ? Quels sont les arguments avancés ? Quelles sont les
opinions des locuteurs ? Y a t-il une problématique ?
4 - quel est le ton utilisé ? Humour ? Si oui essayez d'expliquer pourquoi. Pathos ? Enthousiasme ?
Ironie ?
B. Maintenant, c'est à vous de rédiger, grâce à vos notes, un compte-rendu construit en suivant, si
vous le voulez, les étapes numérotées ci-dessus.
→ Veillez à ce que votre texte soit cohérent, bien écrit (clairement et dans un français de qualité) et
sans trop d'erreurs orthographiques.
→ Relisez-vous !
Bon courage pour le 4 mars !