fiche atelier - Ville de Périgueux

PLURIDISCIPLINAIRE
FICHE ATELIER
1. INTITULE DE L’ATELIER :
JEU DE DROIT, JEU DE LOI
2. APPORTS POUR LES ENFANTS :
Cet atelier a pour objectif de sensibiliser les jeunes au « vivre ensemble » sur différentes thématiques
telles que leur droits et obligations des enfants, la justice des mineurs, la nécessité des règles, le vote,
la discrimination,...
Seront développées les compétences suivantes :
• Vivre en Citoyen responsable,
• Revisiter les situations à risques,
• Prévenir les conflits intra familiaux en rappelant le rôle de chacun,
• Prévention de la délinquance,
• Meilleur compréhension du fonctionnement de notre société et du « vivre ensemble ».
3. QUE VONT-ILS FAIRE :
Le déroulé des 12 séances dépend de l'
âge et de la maturité des élèves donc ce déroulé est à titre
indicatif :
1. Projection de vidéos Infodroits « Les dalton à citoyenneté city » (justice des mineurs)
2. Tournoi de memory et jeux autour des droits de l'
enfant
3. Suite des jeux et mise en scène sur les droits de l'
enfant et la justice des mineurs
4. Jeu de course et de dés autour de la citoyenneté
5. Étude d'
un film d'
animation
6. Suite de l'
étude du film d'
animation
7. Animation « L'
île déserte »
8. Le vote et élection au sein du groupe
9. La discrimination
10. Mini ateliers écrits autour de tous les thèmes et concours
11. Selon l'
avancée des groupes : Expression telle que mimes, tabous, scénettes,... autour de
tout les thèmes abordés durant les séances
12. Panneaux d'
affichage ou jeu en extérieur crée par Infodroits, bilan avec les enfants, et
bonbons ou goûter
4. NOM DE L’ASSOCIATION OU DE L’ORGANISME :
Association INFODROITS
5. INTERVENANT DE L’ATELIER :
Maïlis DUBOS, juriste
Hôtel de Ville - BP 20130 - 24019 Périgueux Cedex
T. 05 53 02 82 00 - F. 05 53 08 45 00 - [email protected]
www.perigueux.fr
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FICHE ATELIER
FICHE ATELIER
1. INTITULE DE L’ATELIER :
ACTIVITES CULTURELLES ET ARTISTIQUES AUTOUR DE
LA MALLE CINEMA « L’ÎLE DE BLACK MOR »
2. APPORTS POUR LES ENFANTS :
13.
14.
15.
16.
analyse d'
un film et de ses composants
initiation à l'
univers marin et à la piraterie
compréhension du passage d'
une image fixe à une image animée
expression orale et ressenti
3. QUE VONT-ILS FAIRE :
Déroulé des séances adapté au Cycle 3 :
• Visionnage de la première moitié du film d'
animation « L'île de Black Mor » et
travail sur une première esquisse des différents personnages
• Deuxième et dernière partie du film d'
animation, travail sur la caractérisation des
personnages, les décors et les lieux du film
• Visionnage d'
extraits : « L'île au trésor », « Les contrebandiers de Moonfleet »,
« Les Révoltés du Bounty ». Lecture à 4 voix du scénario (faire tourner les
groupes)
• Travailler sur le vocabulaire de la piraterie, de la marine. Identifier sur une carte
du monde les lieux importants du voyage du personnage principal
• Travail sur l'
histoire de la piraterie et les thématiques associées au film
• Comprendre le passage d'
une image fixe à l'
image animée : transposition du
dessin à l'
écran (s'
appuyer sur les esquisses de Jean-François LAGUIONIE) ;
Atelier de coloriage et de dessin sur la piraterie
• Analyse d'
une séance filmique sans le son et une séance sans image. Qu'
est-ce
qu'
on en retient ? Qu'
est-ce que cela procure dans l'
imaginaire des enfants ?
• Travailler sur l'
échelle des plans (langage cinématographique). Reconstituer une
séquence, remettre les plans dans le bon ordre
• Jeu de doublage du film
• Atelier autour du zootrope (jouet optique), manipulation et création
• Atelier pratique de création
• Visionnage des travaux du réalisateur Jean-François LAGUIONIE (courtsmétrages) ou visionnage d'
un film d'
animation en salle de cinéma : « Selkirk, le
véritable Robinson Crusoé »
4. NOM DE L’ASSOCIATION OU DE L’ORGANISME :
CINÉ CINÉMA
5. INTERVENANT DE L’ATELIER :
Julia CARON, Médiatrice socio culturelle
Hôtel de Ville - BP 20130 - 24019 Périgueux Cedex
T. 05 53 02 82 00 - F. 05 53 08 45 00 - [email protected]
www.perigueux.fr
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FICHE ATELIER
1. INTITULE DE L’ATELIER :
JE FABRIQUE ET JE JOUE
2. APPORTS POUR LES ENFANTS :
•
•
•
Développer la socialisation : échanger, partager, découvrir
Accepter et respecter une règle arbitraire
Fabriquer à partir de méthodes et d’outillages simples
3. QUE VONT-ILS FAIRE :
La progression sur le contenu des 12 séances :
4 séances de construction :
• Hexicards
Tracer et découper les cartes hexagonales en bristol
Tracer et colorier les 6 triangles de chaque carte
Colorier aux pastels le dos des cartes
Plastifier et découper les pièces
•
La course des escargots
Tracer et colorier la piste du jeu
Fabriquer les escargots en pâte Fimo
Vernir les escargots, plastifier la piste
Fabriquer les 2 dés
•
Le jeu des coccinelles
Fabriquer la planche de jeu
Fabriquer les planches « arbre »
Fabriquer les coccinelles en pâte Fimo
Vernir les coccinelles, plastifier les planches, construire le dé
•
Le jeu des grenouilles
Fabriquer le plateau « mare »
Fabriquer les pions « grenouilles » en pâte Fimo
Fabriquer les 2 dés
Vernir le plateau et les pions
8 séances pour jouer avec les jeux construits :
Installation du jeu
Imprégnation de la règle
Jeu
Rangement du matériel
4. INTERVENANT DE L’ATELIER :
Nom : EL KEBIR
Qualification : Professeur des Ecoles
Prénom : Catherine
Hôtel de Ville - BP 20130 - 24019 Périgueux Cedex
T. 05 53 02 82 00 - F. 05 53 08 45 00 - [email protected]
www.perigueux.fr
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