scolarite et formation experiences

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scolarite et formation experiences
30 rue des Cordelières
75013 Paris
06 37 58 37 45
[email protected]
Victor LAMBERT
Né le 26/11/1987
Permis B
SCOLARITE ET FORMATION
Depuis Septembre 2012 : en Thèse de Mathématiques à l’Ecole Polytechnique
(Centre de Mathématiques Laurent Schwartz) sous la direction d’Alain Plagne en
Combinatoire additive.
Depuis Septembre 2012 : Enseignement à l’Ecole Polytechnique.
Mai-Août 2012 : Stage de recherche en combinatoire additive à l’Ecole
Polytechnique avec Alain Plagne.
2011/2012 : Master 2 de Recherche en Mathématiques (Parcours Optimisation Jeux
et Modélisation en Economie) à Paris 6, UPMC.
2010/2011 : Agrégation de Mathématiques (reçu au 25ème rang).
2010/2011 : Master 2 Enseignement à l’ENS Cachan Bretagne (Mention TB).
Juin/Juillet 2010 : Stage de recherche en dynamique holomorphe à l’Université Tor
Vergata de Rome sous la direction de Filippo Bracci.
2009/2010 : Master 1 de Mathématiques (Mention TB) à Rennes Beaulieu – ENS
Cachan Bretagne.
Mai/Juin 2009 : Stage de recherche en théorie géométrique des groupes à l’ENS
Lyon sous la direction de Damien Gaboriau.
2008/2009 : Licence 3 de Mathématiques (Félicitations du Jury) à Rennes Beaulieu –
ENS Cachan Bretagne.
2008-2012 : Elève normalien à l’Ecole Normale Supérieure de Cachan Bretagne.
2005 à 2008 : Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles scientifiques (Lycée Georges
Clémenceau – Nantes) (MPSI, MP*).
2005 : Baccalauréat scientifique (mention Très Bien). Lycée La Colinière – Nantes.
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
2011/2012 : Colleur en classe de MP* au Lycée Chaptal (Paris).
2011/2012 : Colleur en classe de MPSI au Lycée Stanislas (Paris).
2010 (2° semestre) : Stage pédagogique au Lycée de Bréquigny.
2009/2011 : Colleur en classe de PTSI au Lycée Joliot-Curie (Rennes).
Depuis Septembre 2008 : Fonctionnaire stagiaire (élève normalien).
DIVERS
2009-2010 : Trésorier du Bureau des Elèves de l’ENS Cachan Bretagne.
2009 : Anglais (TOEIC : 805 points).
Depuis 2003 : Cours particuliers de Mathématiques.

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