Fiche de révision TES 2/ TL 2 pour les devoirs des 5 et 10 novembre

Fiche de révision TES 2/ TL 2 pour les devoirs des 5 et 10 novembre 2015
Thème I introductif : Des cartes pour comprendre le monde :
- Notions et vocabulaire : territoire, mondialisation, géopolitique, puissance, organisations régionales (OTAN, OCS),
monde multipolaire, conflits inter et intraétatiques, réseaux, failed ou collapsed states, Organisation Internationale
(ONU, OMC), limite Nord/Sud, IDH, PIB, PIB/hab., FTN, flux, uniformatisation et, occidentalisation, repli identitaire,
monothéisme, prosélytisme, chiisme/sunnisme, catholicisme/protestantisme/orthodoxie.
- la typologie spatiale : PID, BRICS, puissances émergentes, PED, PMA et espaces marginalisés
Thème II : Les dynamiques de la mondialisation, leçon n°1: La mondialisation en fonctionnement.
- Notions et vocabulaire : mondialisation, interdépendance, flux, axe, réseaux, acteurs publics et privés, libéralisme,
inégalités sociospatiales, libéralisation des échanges, union douanière, système monétaire international,
interconnexion, Division Internationale du Travail ; acteurs publics : Etats, OER : ALENA, UE, ASEAN, MERCOSUR ;
organisations internationales : ONU, OMC, FMI, BIRD ; organisation de coopération régionale : OTAN, OCS ; acteurs
privés : FTN, ONG, acteurs illégaux : mafias, cartels ; IDE, conteneurs, maritimisation, plates-formes multimodales,
fracture numérique, mobilités humaines, Brain Drain, tourisme, diaspora, culture-monde, acculturation, sousnutrition, équilibre environnemental, altermondialisme, forum social mondial.
- Connaître le processus de mondialisation libérale et ses conséquences sociospatiales ;
connaître et savoir identifier les différents acteurs de la mondialisation et leur nature ;
comprendre les logiques de la DIT ; connaître les domaines d'action des ONG ; quelques exemples d'acteurs illégaux ;
connaître les formes de développement des réseaux physiques et numériques ;
connaître natures et orientations des principaux flux de marchandises, de services, culturels ;
connaître les facteurs de mobilités humaines et l'orientation de celles-ci en fonction de leurs natures ;
connaître les principaux enjeux des débats sur la mondialisation libérale ; connaître quelques acteurs de ces débats