Tout près d`une entente ? Fond d`écran ond d`écran

Syndicat de l’enseignement de Champlain, section Salaberry
Vol. 8 - No 2
Encadrement ?
Récupération ?
à plusieurs
Suite
appels téléphoni-
ques au bureau, voici
deux définitions importantes, tirées de la
convention collective,
pour bien comprendre
nos moyens de pression (8-6.01 et
8-6.02) :
Encadrement
…Intervention auprès
d'une ou d'un élève ou
d'un groupe d'élèves visant le développement
personnel et social de
l'élève et l'invitant à assumer ses responsabilités relativement à sa propre formation…
Des exemples ? Le tutorat, la retenue, ce genre
de choses. Ce qu’on doit
retenir, c’est que pour
être inscrites dans votre
tâche éducative, ces activités doivent vous être
expressément confiées
par la direction de
l’école. Bien sûr, les activités d’encadrement
sont différentes des activités étudiantes.
Récupération
…Intervention de l'enseignante ou l'enseignant
auprès d'une ou d'un
élève ou d'un groupe
d'élèves visant à prévenir
des difficultés ou des retards pédagogiques et à
offrir un soutien particulier aux élèves aux prises
avec des difficultés ou
des retards pédagogiques…
Les activités de récupération sont incluses dans
la tâche éducative et du
temps doit vous être
compté pour la faire.
8 septembre 2005
P
Tout près d’une entente ?
eut-être avez-vous lu dans les journaux des derniers jours que les
80 000 enseignantes et enseignants du
Québec sont près d’un accord avec Québec. Peut-être avez-vous entendu à la radio
ou à la télé que les négociations vont bon
train et que nous sommes près d’une entente. Qu’en est-il exactement?
comme aujourd’hui à une entente était et
est toujours prématuré.
Toutefois, le point positif qu’il faut souligner,
c’est que la table sectorielle de négociation
au niveau politique s’est remise en branle
et qu’elle n’est pas repartie à zéro. Personne n’a fait tabula rasa des résultats des
négociations intensives qui ont eu lieu en
juin et c’est tant mieux. Par contre, dire aujourd’hui que nous sommes près d’une entente serait exagéré, il serait plus juste de
dire qu’un blitz de négociation s’enclenche… et que probablement au bout de celui-ci, les journaux titreront qu’il y a une entente ou un rejet de l’offre patronale. Rappelons-nous que ce sera un projet d’entente et que ce sont les assemblées générales qui décideront si oui ou non il y acceptation ou rejet.
Commençons par rappeler que la pression
que nous avons exercée le printemps dernier ainsi que la menace du Grand dérangement ont forcé la partie patronale à se
mettre au jeu. Ainsi, en juin, avant que le
gouvernement lui-même ne mette fin aux
discussions, il y avait sur la table un ajout
intéressant de ressources en services directs aux élèves. Par contre, cet ajout
écartait toute perspective de baisse du
nombre d’élèves par groupe. À ce moment, la partie patronale avait également
Sans être défaitiste, il ne faudrait pas nous
reculé sur plusieurs de ses récupérations.
laisser emporter par une envolée d’optiElle avait écarté :
misme qui nous amènerait à laisser tomber
les moyens de pression. L’équipe de négo
- les principes généraux qu’elle voulait
compte sur notre capacité de maintenir une
introduire au niveau de la tâche et qui
ligne dure afin d’amener la partie patronale
auraient limité la portée de l’ensemble
à négocier de bonne foi.
des dispositions de la convention;
- la diminution de l’heure du dîner au priMireille Proulx, vice-présidente
maire ainsi que l’exigence de faire de la
récupération auprès de l’ensemble des
élèves;
- la mise en place d’un calendrier de 12
mois à la formation professionnelle.
De plus, elle maintenait l’utilisation des listes de rappel pour la formation sur mesure
(FP).
Il est quand même important de souligner
qu’au 17 juin, lorsque les travaux ont été
arrêtés, ils n’avaient pas été complétés à
notre satisfaction, qu’il restait encore du travail à faire, entre autres, en ce qui
concerne la baisse de ratio ainsi que l’ensemble du dossier FP, EDA. Conclure alors
Assemblée des
personnes déléguées
U
n Conseil fédéral aura
lieu les 15 et 16 septembre 2005. L’assemblée des personnes déléguées se tiendra
donc après cette date.
Une convocation vous parviendra.
Fond d’écran
T
el que voté lors de leur dernier conseil fédéral, la Fédération du personnel de soutien scolaire a préparé
un fond d’écran de circonstance ,que vous pouvez installer
sur votre ordinateur.
Pour le voir en couleur rendez-vous sur le site de la FPSS à
l’adresse suivante : http//www.fpss.csq.qc.net à la page des
dossiers en cours.
Si vous décidez de l’installer, vous n’avez qu’à l’enregistrer
sur le disque dur, à faire un clic à droite sur la souris et choisir dans le menu déroulant l’option : « fond d’écran du bureau ».
Certains ont manifesté l’intention d’utiliser l’image comme
cible au fléchettes. Est-ce bien respectueux de notre premier ministre?
Réforme
D
es pourparlers ont
toujours lieu quant
à certaines demandes
que nous avions au sujet
de la réforme du curriculum.
Nous continuons donc
les moyens d’action que
nous avons votés dans
le Plan de résistance jusqu’à nouvel ordre.
Mireille Proulx
La tâche en 2005-2006
Les 27 heures, l’amplitude de 8 heures et
l’horaire de 35 heures
Figure 1 (5 jours)
8h00
8h30
Amplitude
1 heure,
1 heure,
Amplitude 30 minutes
1 heure,
hors 35 hrs hors 35 hrs 30 minutes
hors 35 hrs
L
es 27 heures (2916 minutes sur 9 jours)
de durée de la tâche dirigée, au lieu assigné, par la direction de l'école, doivent se situer
dans un horaire hebdomadaire de 35 heures
maximum (63 heures sur 9 jours) et dans une
amplitude quotidienne n'excédant pas 8 heures,
excluant les heures de repas de 75 minutes au
primaire, 50 minutes au secondaire et en FP, et
60 minutes en FGA. Comme l'illustrent les
exemples des figures 1 et 2, l'amplitude quotidienne dépassera toujours le temps que les élèves passent à l'école.
Comme l'amplitude est de 8 heures par jour et
qu'il y a 5 jours dans une semaine (9 jours dans
un cycle), la direction de l'école doit tenir compte
de l'exigence de l'horaire hebdomadaire de 35
heures (63 heures sur 9 jours) et identifier des
périodes dans la semaine où il ne peut y avoir
d'application du 27 heures. Toujours à titre
d'exemple, on a identifié des périodes dites
«hors 35 heures» ou «hors 63 heures» dans un
horaire de 9 jours. La direction peut donc distribuer, dans ce qui reste, les 27 heures de tâche
dirigée incluant la tâche éducative et la personne enseignante inscrire à sa guise, conformément aux règles énoncées à la convention
collective, ses heures de travail de nature personnelle.
11h45
E
DÎNER
12h35
13h00
17h15
50 minutes
++
25 minutes
4h15
PM
15h45
1 heure,
hors 35 hrs
Amplitude
1 heure,
hors 35 hrs1
1 heure 30 minutes
8h00
Figure 2 (9 jours)
8h00
Amplitude
1 heure,
8h30
1 heure, 1 heure,
hors 63 hrs hors 63 hrs
1 heure,
1 heure,
hors 63 hrs
AM
11h45
DÎNER
12h35
13h00
50 minutes
3h45
+
25 minutes
PM
1 heure,
hors 63 hrs
15h45
30 minutes
hors 63 hrs
hors 63 hrs
Le syndicat a produit un diaporama et il est à la
disposition des membres et des établissements,
de même que le présentateur. Les personnes
intéressées n'ont qu'à rejoindre Yves Guillemette, au bureau du Syndicat.
Dans la prochaine Navette: Comment placer
ses heures de travail de nature personnelle!
3h45
AM
1 heure,
hors 63 hrs
17h15
Amplitude
1 heure 30 minutes
1 heure,
4h15
hors 63 hrs
1 heure,
hors 63 hrs
12
8h00
Assurances : 30 jours
n termes d’assurance médicaments ou assurance vie, 30 jours est le délai à retenir. En effet, vous pouvez
modifier à la hausse vos protections dans les 30 jours d’un ou l’autre des événements suivants :
! le mariage
! la cohabitation depuis plus d’un an (sans période minimale si un enfant est issu de l’union ou si des procédures
légales d’adoption sont prises)
! la naissance ou l’adoption d’un enfant
! la cessation de l’assurance de la personne conjointe
! l’obtention du statut de salarié régulier.
Dans tous les cas, il faut être en mesure de prouver l’événement.
Notez aussi que l’événement doit être survenu dans les 30 jours qui précèdent la demande de changement. Ainsi, si
je fais une demande de changement avant la naissance de mon enfant, l’assureur me répondra qu’il n’y a pas eu
d’événement la justifiant dans les 30 jours précédents et je devrai recommencer ma demande… dans les 30 jours !
Les nouvelles personnes engagées :
Le délai de 30 jours s’applique à compter de la date de signature du
contrat d’engagement, MAIS l’assurance s’applique à compter de la date
d’admissibilité, habituellement la date de début de l’emploi. Donc, dès
ce moment, vous n’êtes plus admissible à l’assurance gouvernementale.
Il faut aussi noter que l’assurance collective est obligatoire, de par la loi.
Et passé le délai de 30 jours ?
Erratum
La tâche en 20052005-2006
Figure 2
D
ans la parution de la dernière
Pas mal plus compliqué. L’assureur demandera une preuve d’assurabili« Navette » du 25 août 2005, deux
té et si celle-ci est négative, il refusera les demandes d’augmentation de
erreurs se sont glissées à la figure 2.
protection. Si elle est positive, la modification entrera en vigueur au moment ou SSQ recevra la preuve.
On aurait dû lire « 2005-2006 » au lieu de
On se procure les formulaires nécessaires chez l’employeur. En cas de « 2004-2005 » et « 57 h 36 » au lieu de
doute, on doit se référer à la brochure ou encore appeler au Syndicat ou « 57 h 56 » au total des heures au secondaire (9 jours).
à SSQ.
Les articles non signés sont d’Yves Guillemette
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