Le Championnat Régional des Mini Entreprises

Le Championnat Régional des Mini
Entreprises-EPA d’Alsace 2014 organisé
par EPA Alsace, le Rectorat de Strasbourg
et la Région Alsace se tiendra le Mardi 20
Mai 2014 au Dôme de Mutzig.
Retrouvez l’actualité d’Entreprendre pour Apprendre Alsace
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www.facebook.com/entreprendrepourapprendre.alsace
Introduction
Principes du Championnat
Le championnat régional Alsace
1. Principes généraux
1.1 Catégories
1.2 Modalités d’appréciation
1.3 Grille d’appréciation
1.4 Composition du jury
1.5 Composition des équipes
1.6 Prix remis
2. Organisation
2.1 modalités d’inscription
2.2 L’accueil
2.3 Programme
2.4 Animations
3. Accès au Dôme
4. Contacts
Annexes
Annexe n°1 : Questions types en anglais pour la préparation des lycéens
Annexe n°2 : Grille d’appréciation
Annexe n°3 : Fiche d’inscription pour le Championnat Régional
Chers mini-entrepreneurs, chers enseignants,
Ce guide va vous permettre d’avoir toutes les informations sur le championnat régional des
Mini Entreprises-EPA et de vous y préparer. Vous y trouverez les modalités de participation,
d’appréciations ainsi que les détails de l’événement. En complément de ce guide, votre
accompagnateur EPA reste à votre disposition pour venir préparer votre groupe à cette
journée et répondre à toutes vos questions.
L’association Entreprendre Pour Apprendre Alsace vous souhaite une bonne lecture et une
bonne préparation !
Pour la sixième année, Le Rectorat de Strasbourg, la Région Alsace et EPA Alsace organisent
le championnat des Mini Entreprises-EPA d’Alsace. L’objectif de ce championnat est de
mettre en avant le projet des mini-entrepreneurs et d’apprécier l’atteinte des
objectifs pédagogiques : connaissance de l’entreprise et de son environnement,
développement de savoir-faire et de savoir-être.
Ce championnat constitue un moment privilégié de rencontres et d’échanges entre les
différents acteurs concernés et engagés dans le projet de la Mini Entreprise-EPA : les minientrepreneurs, les enseignants et formateurs, les parrains, les acteurs économiques…
Ce championnat est la première étape des championnats EPA et est la porte d’entrée aux
championnats EPA de France et d’Europe.
1.1 Catégories :
Trois catégories sont ouvertes et concourent séparément.
4ème/ 3ème / 3ème Prépa Pro / 3ème DP3 / SEGPA

Collège :

Lycée :
CAP, seconde, première et terminale d’enseignement général,
technologique et professionnelle.

Post Bac :
BTS / Licence / Bachelor
1.2 Modalités d’appréciation :
L’appréciation des Mini Entreprises-EPA se fait en deux temps, un entretien oral puis une
visite du stand.
Catégories Collège, Lycée et Post-Bac
Appréciations
Temps
Visite du stand
10 min de questionsréponses
Le matériel mis à disposition 1 stand de 2m sur 2m
2 panneaux d’affichage
2 chaises
1 table
1 Prise électrique
Accès Wifi
Le matériel à apporter
La décoration du stand
La mission de la Mini
Entreprise-EPA
Ce que la Mini EntrepriseEPA doit fournir comme
informations et les
documents qu’elle doit
apporter lors des différentes
appréciations
Entretien Oral
10 min réparties en 5 min de
présentation et 5 min de
questions-réponses
1 ordinateur
1 vidéoprojecteur
La présentation power point
est à fournir pour le 7 mai à
EPA avec la fiche
d’inscription
Le jury joue le rôle d’un
Présentation rapide de votre
client : vous devez l’accueillir, Mini Entreprise-EPA
l’informer et argumenter sur Réponses aux questions
votre produit ou service
posées par le jury
La présentation peut se faire
en partie dans une langue
étrangère pour les collégiens
et doit se faire en partie en
anglais pour les lycéens
Informations à donner:
Le support à avoir :
La localisation (région, ville)
Diaporama de 5 diapos
L’école
présentant votre Mini
La Mini Entreprise-EPA
Entreprise-EPA
Les documents à avoir :
Le produit ou service
Les outils de communication
Le classeur de la Mini
Entreprise-EPA avec les
annexes
Attention : format power point
indispensable – Version
compatible Pack Office 2007.
Les documents à avoir :
Le classeur de la Mini
Entreprise-EPA avec les
annexes
Catégorie Collège
Une partie de la présentation orale dans une langue étrangère (Anglais et/ou Allemand) sera
appréciée par le Jury.
Catégorie Lycée et Post-Bac
L’utilisation de l’anglais lors des appréciations est très fortement recommandée et cela fera
l’objet d’une très bonne préparation pour le Championnat National.
En annexe n°1 : vous retrouverez les questions types pour les appréciations en anglais.
1.3 Grille d’appréciation :
Pour toutes les modalités d’appréciation et quel que soit la catégorie, la grille d’appréciation
est unique.
En annexe n°2 : vous retrouverez la grille d’appréciation.
1.4 Composition du jury :
Le jury est composé de personnes du monde de l’éducation nationale et de personnes du
monde de l’entreprise, chefs d’entreprise et cadres dirigeants. En binôme, le jury remplit
une fiche d’appréciation pour chaque équipe sur l’ensemble de la journée. Chaque Mini
Entreprise-EPA est évaluée par deux binômes.
1.5 Composition des équipes :
La participation au championnat régional est ouverte à 12 membres de la Mini EntrepriseEPA. Des accompagnants de l’établissement scolaire ainsi que le parrain de la Mini
Entreprise-EPA sont également invités à participer au championnat.
1.6 Prix remis :
Plusieurs prix sont remis lors du Championnat Régional :
Un premier prix Collège, un premier prix Lycée et un premier prix Post-Bac seront décernés.
Ils défendront les couleurs de l’Alsace au Championnat National les 4 et 5 juin.
En plus du premier prix, les partenaires d’EPA Alsace remettront des prix sur des
thématiques précises. La liste de ces prix et les modalités d’inscription vous seront
communiquées ultérieurement.
Un prix Coup de cœur : les Mini Entreprises-EPA voteront pour leur Mini Entreprise-EPA
préférée.
2.1 Modalités d’inscription :
Les mini-entrepreneurs devront renvoyer le fiche d’inscription au Championnat Régional
pour valider leur dossier d’inscription au plus tard le 07 MAI 2014 par mail à
[email protected]
Cette fiche d’inscription vous sera envoyée par mail prochainement.
Le non-respect de ces modalités d’inscription entraînera une pénalité lors du
championnat régional.
EPA Alsace prend en charge l’organisation du Championnat pour toutes les équipes et cela
comprend:
 La participation au championnat.

La mise à disposition de matériel pendant le championnat (table/chaises/panneaux
d’affichage sur le stand, ordinateur/vidéoprojecteur pour l’oral). Si votre équipe
souhaite utiliser un ordinateur sur le stand, vous devez l’apporter.

Le petit déjeuner d’accueil et le cocktail de clôture sont offerts
Le repas du midi est tiré du sac. Dans la tranche horaire prévue, 12h-13h30, les équipes
pourront déjeuner par roulement.
Les frais de déplacement des mini-entrepreneurs ne sont pas pris en charge par EPA Alsace.
2.2 L’accueil
Tout au long de la journée, les jeunes en formation ARCU – Accueil relation clients et
usagers - du lycée Siegfried de Haguenau assureront l’accueil de la manifestation. Vous
pourrez les retrouver sur le stand accueil qui sera à l’entrée du salon. A votre arrivée, ils vous
donneront votre dossier avec tous les éléments dont vous avez besoin pour la journée
comme les horaires de passage du jury.
2.3 Programme:
Le programme du Championnat Régional 2014 sera le suivant sous réserve d’éventuelles
modifications :
08h00-8h30
Accueil des Mini Entreprises-EPA
08h30-10h00
Décor des stands
08h30-12h15
Appréciation des entretiens oraux
10h
Ouverture au public du salon
12H00-13h30
Déjeuner
10h30-15h30
Appréciation des stands
14h00
Visite des officiels du salon
16h00
Remise des prix
17h00
Cocktail
18h00
Clôture du salon
2.4 Animations:
Durant la journée, les partenaires d’EPA Alsace vous proposeront des animations sur les
thèmes de l’entreprise, de la découverte des métiers ainsi que des animations ludiques. Le
détail du programme vous sera présenté à votre arrivée au salon.
Le stationnement est possible sur place, au parking du Dôme. L’accès piéton depuis la gare
de Mutzig sera fléché.
Pour toutes questions ou informations complémentaires, vous pouvez contacter :
Cécile HERRMANN
Chargé de Mission EPA Alsace
Email :
[email protected]
Tel :
03.88.24.85.40
Nadine SIGOLET
Cellule relations école-entreprise Rectorat
Email :
[email protected]
Tel :
03.88.23.38.58
Annexe 1 : Questions types en anglais pour la préparation des lycéens
Annexe 2 : Fiche d’appréciation
Annexe 1 : Questions types pour les appréciations en anglais, catégorie lycée
In order to obtain maximum valuations from the jury at the national as well as the European
competition events of mini-companies, middle- and high-school students should be able to converse
and give presentations in English.
To facilitate their preparation for this, we have listed below 9 categories of relevant questions.
The objective is to enable the students in the company teams to give a general and concise
presentation about the nature and purpose of the mini-company (2-4 minutes by the company CEO),
and about the various functions in the mini-company (e.g. Finance, HR, Sales, Marketing, etc). What
has been achieved during the year by whom?
To make this exercise easier for the students, they can memorise their text if they want.
It is also very important to work on the part of interpersonal and behavioural skills, as this is of
particularly interest to the members of the jury. So as to improve the odds for good appraisal results,
it is advisable to prepare the PowerPoint presentation in English.
Different themes:
1) Presentation of the mini-company activity:
who is Entreprendre Pour Apprendre?
Who are you? Where are you from? (Country, city, name of the school)
What is the activity of your mini-company?
What is your function in the mini-company?
What is your business plan?
2) Product or service:
What is your product or service?
How did you get the idea? Why did you choose this product or service?
How did you conduct the market study? Did you identify market needs and competitors?
In which way is your product or service specific, unique, and innovative? (description)
How do you manufacture your product?
What technologies do you use to manufacture your product?
What materials do you use? Are they recycled?
3) Partners:
Who are your partners? (description)
Who are your suppliers? How did you find them?
How do you organise production?
Who are your customers?
Who are your competitors? What is your competitive advantage?
Do you have a partnership with government agencies?
What publicity did you have?
4) Activity management:
How do you organise your mini-company?
How do you take decisions?
Does each function give an account of its activity during the year?
What difficulties did you encounter and how did you solve them?
Did your product or service evolve during the year? Why? How?
5) Financial:
What is the price of your product? How did you set your price?
What is your profit, cost price? (Know the definitions)
What are your fixed costs, variable costs? (Know the definitions)
What do you do with your profits?
Is your company profitable?
6) Sales:
Where did you sell?
What quantity of your product did you sell?
What is the level of your stock?
Which distribution channels do you use?
What obstacles did you encounter in selling your product or service?
Demonstration of sales
7) Marketing and communication (very important part):
What kind of communication did you make (description)?
What communication channels did you use?
What communication tools did you use?
What did you communicate about your product or service?
Explain us your logo?
Who designed the logo?
8) Sustainable development:
What is sustainable development?
Why is it important?
In which way does your product respect sustainable development?
Do you have local partners?
How do you manage waste?
9) Interpersonal and behavioural skills / Personal development
What did you like most about the mini-company project?
What was the most difficult? The easiest?
What are the skills which you developed?
What do you do next year?
Fiche d'appréciation - Championnat 2013
Annexe 2 : fiche d’appréciation – Championnat 2014
Nom de la Mini-entreprise:
Insuffisant Assez Bien
Bien
Très Bien
CONNAISSANCE DE LA MINI-ENTREPRISE ET D'EPA
Savoir expliquer ce qu'est une Mini-entreprise et
l'association Entreprendre pour Apprendre
Savoir expliquer le fonctionnement d'une entreprise en
général
SAVOIR FAIRE
Activité de la Mini-Entreprise
Choix du produit ou service - innovation, originalité - pertinence
Etude de Marché
Analyse de la concurrence - connaissance du marché - réalisation du sondage - analyse du sondage
Constitution de la Mini-Entreprise
Statuts - constitution du fond de démarrage - pertinence choix nom,logo, slogan - convention mise à disposition du local
Ressources Humaines
Recrutement - organigramme - organisation des tâches - gestion des conflits
Aspects Financiers
Budget prévisionnel - détermination du prix de vente - suivi financier
Conception et Production
Prototype ou cahier des charges - recherche de fournisseurs - choix des matières - mode de production
Commercialisation
Argumentaires de vente - lieux de vente - analyse des ventes
Communication
Articles de presse - affiches - prospectus
Partenariat
Nom des partenaires - actions menées avec eux
Stand
Attractivité - orignalité - valorisation du produit
S'exprimer en anglais
Power point et/ou explications en langues étrangères.
SAVOIR ETRE
Attitude Générale
Tenue Vestimentaire - Conviction
Politesse - Elocution
Esprit d'entreprendre
Autonomie et responsabilité
Travail d'équipe, solidarité et cohésion de groupe
Esprit d'initiative, curiosité et motivation
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