6ème 1 La pulsation coeur de la musique

En quoi la pulsation est-elle le cœur de la musique ?
tempo
Largo
Adagio
Andante
Moderato
Allegro
Presto
signification
Large (très lent)
A l’aise (lent)
Allant (moyen-lent)
Modéré (moyen-rapide)
Allègrement (rapide)
Rapidement (très rapide)
b.p.m.
40 à 60
60 à 80
80 à 100
100 à 120
120 à 160
160 à 200
Quelle est la langue des mots de la première colonne ?
Colorier avec 3 couleurs différentes les 3 catégories de tempo (lent-moyen-rapide) en donnant la légende
lent
moyen
rapide
Ecoutes : en marquant la pulsation avec un geste, puis un objet (foulard, balle de tennis,...)
TITRE
Marche impériale
Symphonie du Nouveau Monde
Adagio
Marche turque
J.Williams
COMPOSITEUR
John WILLIAMS
Anton DVORAK
Tomaso ALBINONI
Wolfgang Amadeus MOZART
A.Dvorak
Années naissance et mort
T.Albinoni
tempo
W.A.Mozart
Définition : la p……………….……… est un battement r……………..……..… qui garantit l’égalité des temps.
Elle donne la v……………………….de la musique et permet aux musiciens de jouer ensemble.
Définition : la vitesse de la musique détermine le t………………..
Il se définit de deux manières différentes : par un mot d’origine italienne, ou par un nombre
correspondant au nombre de p…………………… par minute.
1400
1600
PERIODE
RENAISSANCE
1750
PERIODE
BAROQUE
PERIODE
CLASSIQUE
1800
PERIODE
ROMANTIQUE
1900
PERIODE
MODERNE
Colorier avec la même couleur l’image du compositeur et la période pendant laquelle il a vécu.
Cet exercice sera à renouveler sur chaque fiche avec le même code couleur.
Chant
Tout le bonheur du monde : passer d'un pied sur l'autre sur la pulsation
Compétences
Chanter
Ecouter
reproduire un modèle
décrire et comparer des éléments sonores
1950
PERIODE
CONTEMPORAINE