curriculum vitae - Laboratoire Epsylon

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CURRICULUM VITAE
Grégory NINOT
Professeur des Universités
UFR STAPS, Université Montpellier 1
Adresse
Laboratoire Epsylon EA4556, 4 boulevard Henri IV, 34000 Montpellier
Laboratoire
www.lab-epsylon.fr
Page personnelle
www.lab-epsylon.fr/membres/ninot-gregory-68-163.html
Email
[email protected]
Octobre 2013
Sommaire
SOMMAIRE
CHAPITRE 1 :
PRESENTATION GENERALE
1.1 Etat civil
1.2 Etudes universitaires
1.3 Fonctions universitaires
1.4 Qualifications aux fonctions de Professeur des Universités
1.5 Membre de sociétés savantes
1.6 Diplômes sportifs
1.7 Langues
1.8 Fonctions d’expertise
1.9 Mobilité
1.10 Prix et récompenses
CHAPITRE 2 :
ACTIVITES DE RECHERCHE
2.1 Résumé
2.2 Intégration dans une équipe de recherche
2.3 Encadrement d’étudiants en recherche
2.4 Contrats de recherche
2.5 Publications et communications scientifiques
2.6 Communications scientifiques
2.7 Autres travaux scientifiques
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3
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CHAPITRE 3 :
ACTIVITES ADMINISTRATIVES ET RESPONSABILITES LIEES A LA
RECHERCHE
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3.1 Résumé
41
3.2 Reviewer
41
3.3 Internes à l’Université Montpellier 1
41
3.4 Externe à l’Université Montpellier 1
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CHAPITRE 4 :
ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT
4.1 Résumé
4.2 UFR STAPS Montpellier
4.3 UFR STAPS Nice (Université de Nice Sophia-Antipolis)
4.4 UFR STAPS Paris (Université Paris V)
4.5 Division STAPS Avignon (Facultés des Sciences d’Avignon)
4.6 UFR STAPS Toulon (Université Toulon-Var)
4.7 UFR STAPS Toulouse (Université Paul Sabatier III)
4.8 UFR Psychologie (Université Montpellier III)
4.9 Université libre de Bruxelles et Université de Milan
4.10 CREPS Montpellier
4.11 CREPS Boulouris
4.12 ENS-Cachan
4.13 UFR Médecine Montpellier
4.14 UFR Psychologie Bordeaux
4.15 Université Leuven
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Chapitre 1 : Présentation générale
Chapitre 1 :
Présentation générale
1.1 Etat civil
• Né le 29 mars 1970 à St-Affrique (12)
• 1994-1995, service national à l’Ecole de l’Aviation Légère de l’Armée de Terre
1.2 Etudes universitaires
• 1989-1990, DEUG STAPS, Université Montpellier I
• 1991-1992, Licence et Maîtrise STAPS mention APA, Université Montpellier I
• 1993, DEA STAPS option Sport, Adaptation, Santé, Université Montpellier I
• 1995 (1er septembre) - 1999 (8 janvier), Doctorat STAPS de l'Université Montpellier I
sous la direction du Pr. Jean Bilard, mention très honorable avec les félicitations du jury
à l’unanimité :
Pr. Charles Aussilloux, Faculté de Médecine, Université Montpellier I
Pr. Jean Bilard, UFR STAPS, Université Montpellier I
Pr. Blaise Pierrehumbert, SUPEA, Lausanne
Pr. Pierre Therme, UFR STAPS, Université Aix-Marseille II
Pr. Herman Van Coppenolle, Université catholique, Leuven
• 2004 (28 janvier), Habilitation à Diriger des Recherches de l'Université Montpellier I
Pr. Jean Bilard, Université Montpellier I
Pr. Jacques Birouste, Université Montpellier I
Pr. Kenneth Fox, Université de Bristol (Grande-Bretagne)
Pr. Patrick Gosling, Université Paris X
Pr. Pierre Tap, Université Toulouse II
Pr. Bernard Thon, Université Toulouse III
Parallèlement :
• 1992, DEUG Psychologie, Université Montpellier III
• 1993, Licence Psychologie, Université Montpellier III
• 1995, Maîtrise Psychologie mention Psychologie et Sport, Université Montpellier III
• 1999, DESS Psychologie et Sport, Université Montpellier III
1.3 Fonctions universitaires
• 1994-2002, Chargé de cours (universités Montpellier I et Nice Sophia-Antipolis)
• 1997, ATER, UFR STAPS, Université Montpellier I
• 1998, ATER, UFR STAPS, Université Paris V
• 1999, Maître de Conférences, UFR STAPS, Université Montpellier I
• 2000, Responsable du Master Réhabilitation par les Activités Physiques Adaptées
• 2007, Membre du CNU (74ième) nommé par le Ministère
• 2008, Professeur des Universités, UFR STAPS, Université Montpellier I
• 2009-2010, Directeur EA 4206 Conduites Addictives, de Performance et Santé
• 2011-2014, Directeur EA 4556 Epsylon, Universités Montpellier
• 2015-2019, Directeur EA 4556 Epsylon, Universités Montpellier
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Chapitre 1 : Présentation générale
1.4 Qualifications aux fonctions de Professeur des Universités
• 2005, STAPS (74ième section)
• 2005, Psychologie (16ième section)
1.5 Membre de sociétés savantes
• Depuis 1995, Société Française de Psychologie du Sport (SFPS)
• Depuis 1996, Association des Chercheurs en APS (ACAPS)
• Depuis 1996, Association Francophone en APA (AFAPA)
• Depuis 2008, Société de Pneumologie en Langue Française (SPLF)
• Depuis 2008, European Respiratory Society (ERS)
• Depuis 2008, Association Francophone de Psychologie de la Santé (AFPS)
• Depuis 2009, International Association of Adapted Physical Activity (IFAPA)
1.6 Diplômes sportifs
• 1992-1993, Brevets d’Etat de Tennis et de Sport Adapté
1.7 Langues
• Anglais : Ecrit, lu, parlé
• Espagnol : notions
1.8 Expertises
• Depuis 1999, reviewer pour 16 revues internationales et éditeur dans le domaine de la
psychologie de l’exercice et de la santé
• Depuis 2005, pour la Société de Pneumologie de Langue Française dans le domaine
de la réhabilitation et de la psychologie de la santé
• Depuis 2008, pour l’AERES
• 2008-2012, membre du comité de pilotage Cancéropôle Grand Sud-Ouest (axe 5)
• 2008-2012, pour le Groupement Régional de Santé Publique Languedoc-Roussillon
• Depuis 2009, pour des organismes scientifiques publics de santé dans le cadre
d’appels d’offre (France, Canada, Belgique…)
• 2010, membre du jury de l’agrégation interne d’EPS (écrit 2)
1.9 Mobilité
• 1998 (10 mois), Université Paris V
• 2007 (3 mois), Florida Atlantic University (Pr. Robin Vallacher), Boca Raton
• 2008 (1 semaine), St-George Hospital (Pr. Paul Jones), Londres
• 2010 (1 semaine), Université du Québec à Montréal (Pr. Kim Lavoie), Montréal
1.10 Prix et primes
• 2007-2011, Prime d’Encadrement Doctoral et de Recherche (PEDR)
• 2010, Meilleur article de la Revue des Maladies Respiratoires 2010 (SPLF)
• 2012-2016, Prime d’Excellence Scientifique (PES)
4
Chapitre 2 : Activités de recherche
Chapitre 2 :
Activités de recherche
2.1 Résumé
Parcours universitaire
J’ai réalisé un double cursus universitaire, en STAPS (Licence, Master, Doctorat,
HDR) et en psychologie (Licence, Master) entre 1989 et 2003, avec deux constantes,
mieux connaître les modèles d’amélioration des conduites de santé et les méthodologies de
détermination de l’efficacité des interventions non médicamenteuses. Après un poste
d’assistant (ATER) à l’Université Montpellier 1 puis à l’Université Paris 5, j’ai été recruté
en 1999 en tant que Maître de Conférences à l’UFR STAPS de Montpellier. Je me suis
attaché principalement à développer la filière Activités Physiques Adaptées (e.g.,
responsable du Département de 2002 à 2005), poursuivre mes recherches et m’impliquer
dans la vie universitaire (e.g., élu au conseil d’administration de l’Université Montpellier
1). En 2007, j’ai effectué un CRCT aux Etats-Unis et en Angleterre. En janvier 2008, j’ai
été nommé Professeur des Universités à l’UFR STAPS de Montpellier où, par delà la
poursuite de mon implication administrative (e.g., élu au Conseil de Gestion) et
pédagogique (e.g., responsable du Master Ingénierie et Ergonomie des Activités Physiques
et Sportives, 4 parcours, 300 étudiants), je me suis efforcé de rendre plus lisible sur le plan
national et international la recherche interventionnelle non médicamenteuse et la
réhabilitation des patients malades chroniques à travers une activité de publication
soutenue et un renforcement des collaborations avec d’autres chercheurs et des cliniciens
du CHU/CRLC de Montpellier.
Direction de laboratoires et d'équipes de recherche
J’ai codirigé durant 2 ans une Jeune Equipe (JE2416 Génie de Procédés Symboliques),
puis une Equipe d’Accueil (EA4206 Conduites Addictives, de Performance et Santé)
composée de 8 enseignants chercheurs (7 en STAPS, 1 en psychologie). J’ai dirigé cette
unité de recherche entre 2009 et 2010. Depuis 2011 et compte tenu de l’évolution
structurelle et fonctionnelle des universités et de la concentration des ressources
scientifiques et techniques en France, je me suis attaché à la création d’une unité de
recherche cohérente en sciences humaines et santé, dédiée à la prévention santé et aux
méthodologies longitudinales. Ce laboratoire intitulé Dynamique des Capacités Humaines
et des Conduites de Santé ou Epsylon (EA4556) dispose d’un périmètre scientifique
cohérent et d’une gouvernance lisible jusqu’en 2025. Il rassemble 46 enseignants
chercheurs des universités de Montpellier 1, 2 et 3 et de Saint-Etienne (7 en STAPS, 4 en
médecine, 1 en philosophie, 33 en psychologie, 1 en sociologie), 5 praticiens hospitaliers,
et 66 doctorants (www.lab-epsylon.fr).
Dossier scientifique
Mes travaux de recherche visent (1) la caractérisation et modélisation de la dynamique
intra-individuelle de l’estime de soi chez les adultes sans pathologie ou malades
chroniques, (2) la validation psychométrique de questionnaires auto-évaluatifs pour la
prévention santé et le sport, (3) la détermination de l’efficacité et des coûts/bénéfices de
programmes d’activités physiques adaptées et/ou d’éducation thérapeutique destinés aux
5
personnes malades chroniques.
Sur le premier point, j’ai eu la chance de collaborer avec des chercheurs de renom dans
le domaine. Je me suis inscrit dans la voie tracée par Andrzej Nowak (Warsaw University)
et Robin Vallacher (Florida Atlantic University où je me suis rendu lors de mon CRCT),
l’approche dynamique en psychologie sociale. Ces auteurs formulaient des hypothèses de
fonctionnement dynamique de variables psychologiques fondées sur des simulations (e.g.,
automates cellulaires) ou des mesures ponctuelles en laboratoire (e.g., paradigme souris)
sans les vérifier par des mesures empiriques recueillies en situation écologique. La
lourdeur des protocoles, le manque d’instruments courts validés permettant une mesure
fréquente et la rareté des analyses de séries temporelles disponibles dans le domaine étaient
à l’époque autant de freins à l’administration de ces preuves. Nos travaux ont levé ces
freins et mis en évidence des dynamiques communes de l’estime de soi chez les adultes
sains (moyenne mobile avec une différenciation sans constante significative, bruit 1/f) et
hétérogènes chez les malades chroniques. Autrement dit, nous avons pu montrer que
l’estime de soi ne devait pas être entendue comme un trait de personnalité ou un état
sensible à tous les évènements de la vie quotidienne mais bien comme un système adaptatif
sans valeur de référence s’appuyant sur une histoire à court terme, l’ajustement dynamique
(Ninot et al., 2005).
Sur le second point, je me suis impliqué dans la validation transculturelle d’autoquestionnaires (e.g., Physical Self-Perception Profile, Achievement Goal Questionnaire,
Center for Epidemiologic Studies Depression Scale, Nutrition and Activity Knowledge
Scale) et la validation d’outils brefs (estime de soi, qualité de vie). Les outils que j’ai
contribué à valider sont très utilisés par les chercheurs et les cliniciens aujourd’hui. J’ai
collaboré avec des experts du domaine (K.Fox, P.Jones) et formé des chercheurs devenus
experts (C.Maïano).
Sur le troisième point, j’ai développé des preuves de concept et de coûts/efficacité
(activités physiques, éducation thérapeutique, réseau de santé) permettant d’améliorer et de
maintenir à long terme des conduites favorables à la santé chez des patients malades
respiratoires chroniques en collaboration avec les Pr. C.Préfaut, M.Hayot et J.Mercier de la
Faculté de Médecine (Université Montpellier 1). Je suis en train d’appliquer ces modèles à
l’oncologie en travaillant avec des cliniciens du CHU (X.Quantin) et CRLC de Montpellier
(M.Ychou, G.Romieu, P.Senesse).
Caractérisation et modélisation de la dynamique intra-individuelle de l’estime de soi
Un précurseur, Kernis (1993), étudiant la dynamique intra-individuelle de l’estime de
soi, a comparé des écarts type de 10 observations consécutives. Cet indice ne permettait
pas capturer la dynamique d’un facteur psychologique, ni de distinguer le bruit du signal
du système à l’origine de cette auto-évaluation (Slifkin et Newel, 1998). Si Kernis (1993) a
posé les bases métrologiques et Nowak et Vallacher (1998) les bases théoriques de
l’approche dynamique en psychologie sociale à partir de simulations (e.g., automates
cellulaires) et de mesures ponctuelles en laboratoire (e.g., paradigme souris), il n’était pas
possible au début des années 2000 de caractériser la dynamique de l’estime de soi à partir
de mesures empiriques recueillies en situation écologique. La lourdeur des protocoles
intra-individuels, le manque d’instruments courts validés permettant la répétition des
mesures en situation écologique, la rareté des analyses de séries temporelles disponibles et
la position dominante des modèles dispositionnels ont été autant de freins à
l’administration de ces preuves. Nos travaux ont exigé la conception de protocoles
aujourd’hui connus sous le terme d’Ecological Momentary Assessment (Ninot et al., 2004,
6
2005, 2006, 2007), la validation d’auto-questionnaires courts utilisant une Echelle Visuelle
Analogique (Ninot et al., 2001, 2006) et l’apprentissage d’analyses de séries temporelles
méconnues dans le domaine (auto-corrélation, ARIMA, Fourier, analyses fractales)
(Delignières et al., 2004 ; Fortes et al., 2005 ; Ninot et al., 2004). Nos travaux fondées sur
des mesures bi-quotidiennes d’estime de soi et des ressources corporelles montrent des
changements non stationnaires de leur niveau, historiquement déterminés contrairement à
un item d’erreur de mesure (Ninot et al., 2004). Le modèle ARIMA (0,1,1) sans constante
significative obtenu correspond à l’équation suivante :
yt = y(t-1) -θε(t-1) + εt
Cette équation traduit des fluctuations aléatoires autour d’une valeur locale évoluant
lentement. Ce résultat indique qu’en situation écologique, un ajustement dynamique
gouverne l’évolution de l’estime de soi. Le coefficient θ sert de balance entre l’adaptation
et la préservation. Un coefficient θ proche de 1 traduit un fonctionnement conservateur et
résistant aux perturbations activant les systèmes les systèmes de régulation du soi. Un
coefficient θ proche de 0 traduit une faible continuité historique et annonce une estime de
soi vulnérable aux évènements de vie.
Le modèle ARIMA (0,1,1) a été retrouvé chez d’autres adultes sains suivis sur des
périodes allant d’un mois à une année et demi (Delignières et al., 2004 ; Fortes et al.,
2004 ; Ninot et al., 2001-2007). L’instabilité est en revanche majorée en cas de maladie
chronique (Ninot et al., 2010) ou de pratique sportive d’endurance de haut-niveau (Ninot et
al., 2006). Ce résultat amène à penser que le niveau d’estime de soi n’est que le reflet
momentané d’un système complexe en train de s’adapter à des contraintes endogènes et
exogènes (Ninot et Fortes, 2007). Il n’est pas suffisant pour comprendre les mécanismes
sous-jacents, ni pour catégoriser des individus.
Afin d’explorer les corrélations à long terme, des analyses fractales des séries
temporelles d’estime de soi comprenant 1024 observations bi-quotidiennes consécutives
chez des adultes sains ont été utilisées (soit 512 jours). Il a été mis en évidence un bruit
spécifique, nommé bruit rose ou 1/f (Delignières et al., 2004, 2006). Ce comportement
fractal est généralement admis comme le signe d’un système complexe composé de
multiples éléments en interaction. Il reflète le fonctionnement d’un système adaptatif,
jeune et en bonne santé. Ce mécanisme a été observé également en biologie (Gilden,
2001). Ce résultat confirme l’hypothèse d’une estime de soi envisagée comme le produit
d’un système complexe présentant des auto-corrélations à long terme (Marks-Tarlow,
1999 ; Nowak et al., 2000 ; Vallacher et al., 2002). Les irrégularités témoignent d’un
système robuste, adaptable et tolérant face à l’imprévisible. L’émergence d’un tel
processus est la signature typique d’un système complexe à l’état critique (Bak et Chen,
1991), autrement dit loin de l’équilibre. Il est caractérisé par une forte non-linéarité qui
ouvre la voie à de nouvelles méthodes d’analyse et de conceptualisations interactionnistes
en même temps qu’elle limite la portée des paradigmes classiques dispositionnels ou
situationnels.
Validation psychométrique de questionnaires auto-évaluatifs pour la prévention santé et le
sport
Depuis 2000, je me suis impliqué dans la validation transculturelle d’autoquestionnaires comme le Physical Self-Perception Profile (Ninot et al., 2000),
l’Achievement Goal Questionnaire (Riou et al., In press), le Center for Epidemiologic
7
Studies Depression Scale (Moullec et al., 2011), la validation d’outils originaux destinés à
l’éducation thérapeutique comme le Nutrition and Activity Knowledge Scale (Maïano et
al., 2010) et la validation d’outils brefs mesurant l’estime de soi (ISP6 : Ninot et al., 2001,
2006) et la qualité de vie liée à la santé spécifique à la BPCO (VQ11 : Ninot et al., 2010).
Les outils que j’ai contribué à valider sont très utilisés par les chercheurs et les cliniciens.
J’ai collaboré avec des experts du domaine (K.Fox, P.Jones, A.Morin) et formé des
chercheurs devenus experts (C.Maïano). Je m’intéresse désormais à la psychométrie des
MCID.
De l’appropriation d’une maladie chronique à la détermination des coûts/bénéfices
Les progrès thérapeutiques ont permis d’augmenter la durée de vie des patients sans
nécessairement les guérir ou leur permettre de bien vieillir. Ces maladies dites chroniques
représentent aujourd’hui 70% des dépenses de santé et vont augmenter en raison du
vieillissement, des progrès des traitements ciblés, de l’amélioration des dépistages, d’effets
délétères du mode de vie moderne (inactivité physique, malnutrition, tabagisme,
alcoolisme, mauvaise gestion du stress…) et de freins psychologiques à l’utilisation réelle
d’innovations biotechnologiques. Les chercheurs s’intéressent aux solutions pouvant
limiter, voire enrayer, cette expansion (et leurs conséquences socio-économiques), et
améliorer non plus uniquement la survie des patients mais aussi leur qualité de vie et celles
de leurs proches.
Mes travaux intra-individuels ont montré l’instabilité des marqueurs de la qualité de vie
des patients malades respiratoires chroniques (Ninot et al., 2010) et leur faible persistance
suite à une prise en charge thérapeutique ponctuelle (Ninot et al., 2007 ; Moullec et al.,
2010). Mes travaux interventionnels montrent à quel point une approche intégrative,
multidisciplinaire, communautaire et à long terme est indispensable (Moullec et al., 2008 ;
Ninot et al., 2006, 2007, 2010, 2011 ; Préfaut et Ninot, 2009). Les patients malades
chroniques doivent ainsi s’inscrire dans un processus où ils doivent s’approprier leur
maladie et non plus l’accepter (Ninot et al., 2011). Ils doivent s’attacher à prévenir
l’apparition de complications et de comorbidités. L’activité physique va jouer un rôle
central. Nous avons montré, par exemple, que la réduction de l’activité physique survient
avant l’apparition des premiers symptômes cliniques de dyspnée (Gouzi et al., 2011).
Mais, comment apporter la preuve d’efficacité et de coûts/bénéfices de ces innovations ?
Les études de cohortes et pilotes suggèrent des bénéfices d’interventions humaines non
médicamenteuses dans l’amélioration de l’état de santé et de la qualité de vie et dans la
réduction des coûts directs et indirects de santé. Néanmoins, ces protocoles ne suffisent pas
à apporter des preuves d’efficacité, tout juste fournissent-ils des preuves de concept ou de
faisabilité (e.g., Moullec et al., 2008). La Haute Autorité de Santé (2011) indique qu’« au
regard des critères habituellement considérés pour l’évaluation de l’efficacité des
traitements médicamenteux, les études évaluant l’efficacité des thérapeutiques non
médicamenteuses présentent pour la plupart des insuffisances méthodologiques » (p.40).
Mes travaux s’attachent depuis 2005 à concevoir et à mener des essais randomisés
contrôlés (RCT) pour vérifier les coûts/efficacité d’interventions innovantes en activité
physique et/ou en éducation thérapeutique. J’ai publié en premier auteur le premier RCT
européen combinant activités physiques et éducation thérapeutique chez des patients
BPCO (Ninot et al., 2011). Avec l’EA4556 Epsylon, nous développons ces recherches en
oncologie avec la première étude française visant la réduction de la fatigue lors des
traitements du cancer du sein par les APA.
Les manques scientifiques et technologiques en recherche interventionnelle non
8
médicamenteuse en France et en Europe ont amené à créer sous ma direction une
plateforme et un réseau, le Centre d’Evaluation de l’efficacité des programmes de
Prévention Santé. Il réunit des compétences indispensables, en droit (UMR 5815 CNRSUM1) pour les volets juridique et éthique, en sciences économiques (UMR 5474 CNRSUM1) pour les analyses coûts/efficacité, en épidémiologie (U1061 INSERM-UM1) pour la
méthodologie RCT, en biostatistiques (U897 INSERM-UB2) pour les analyses
longitudinales, en informatique (UMR 5506 CNRS-UM2) pour la gestion de données, en
sciences de l’ingénieur (LGI2P Ecole des Mines) pour les TIC santé.
IF = 4,475
Ninot, G., & Maïano, C. (2007). Long-term effects of athletics meet on the
perceived competence of individuals with intellectual disabilities. Research in
Developmental Disabilities, 28, 176-186.
Par une étude transversale, nous avions mis en évidence une survalorisation
paradoxale du sentiment de compétence physique des adolescents présentant une
déficience intellectuelle et placés depuis plus d’un an en Institut Médico-Educatif (IME)
comparés à des élèves de classes ordinaires et des adolescents déficients intellectuels
restés en classe intégrée (Ninot et al., 1999). Le modèle théorique de Susan Harter (1993)
nous avait permis de proposer plusieurs explications de nature pédagogique et
environnementale. Une stratégie pour remédier à ce phénomène a été de comparer la
participation à des rencontres sportives intégrées malgré les polémiques encore présentes
dans les années 1990 dans le secteur spécialisé à propos des risques de la pratique
sportive pour la santé mentale chez cette population. Après deux ans d’une étude contrôlée
auprès de 48 adolescentes déficientes intellectuelles légères à moyennes placées en IME
depuis plus d’un an, nous avons montré que la natation et le basket-ball en milieu scolaire
intégré ont été les seules à réduire de manière significative les niveaux élevés du sentiment
de compétence physique (sans entraîner une réduction majeure). Ni l’éducation physique
en établissement, ni les rencontres intégrées, ni les rencontres alternées n’ont modifié ce
niveau du sentiment de compétence physique. Cette étude a conduit à des développements
théoriques sur l’influence du niveau d’un sentiment de compétence sur la santé mentale et
la participation sociale des personnes handicapées mentales en milieu ordinaire.
IF = 0,539
Ninot, G., Fortes, M., & Delignières, D. (2005). The dynamics of selfesteem in adults over a six-month period: An exploratory study. Journal of Psychology,
139, 315-330.
La littérature suggérait trois types de fonctionnement écologique de l’estime de soi,
le trait, l’état ou l’état d’équilibre sans en proposer la démonstration empirique. Pour ce
faire, nous avons utilisé l’Inventaire du Soi Physique à 6 items (Ninot et al., 2001) afin
d’obtenir des séries temporelles d’estime de soi et du soi physique durant 6 mois auprès de
8 sujets sans pathologie. Cette étude a utilisé plusieurs analyses de séries temporelles
(indices d’instabilité, auto-corrélation, ARIMA) de mesures biquotidiennes. Les résultats
montrent un processus métastable, traduit par la moyenne mobile à une différenciation
sans constante ARIMA (0,1,1) :
yt = y(t-1) -θε(t-1) + εt
Cette équation traduit des fluctuations aléatoires autour d’une valeur locale évoluant
lentement. Ce résultat indique qu’en situation écologique, un ajustement dynamique
gouverne l’évolution de l’estime de soi. Le coefficient θ sert de balance entre l’adaptation
9
et la préservation. Un coefficient θ proche de 1 traduit un fonctionnement conservateur et
résistant aux perturbations activant les systèmes les systèmes de régulation du soi. Un
coefficient θ proche de 0 traduit une faible continuité historique et annonce une estime de
soi vulnérable aux évènements de vie.
IF = 1,414
Ninot, G., Moullec, G., Desplan, J., Préfaut, C., & Varray, A. (2007). Daily
functioning of dyspnoea and perceived physical condition before, during, and after a
rehabilitation period in patients with moderate COPD. Disability and Rehabilitation,
29(22), 1671-1678.
L’étude porte sur la caractérisation de l’estime de soi, du soi physique et de la dyspnée
de patients présentant une broncho-pneumopathie chronique obstructive (BPCO) avant,
pendant et après un séjour d’un mois en centre de réhabilitation. Les résultats basés sur
une évaluation biquotidienne montrent une forte instabilité de l’estime de soi et des
composantes du soi physique (modèle de Fox et Corbin, 1989) avant la phase de
réhabilitation. Si l’étude confirme les résultats des protocoles classiques avant-après des
effets de la réhabilitation, les résultats montrent de façon inédite une forte vulnérabilité de
l’estime globale de soi après le séjour et une poursuite de l’augmentation de la condition
physique perçue des patients après le séjour (Figure 1).
Figure 1 : Evolution bi-quotidienne de la condition physique perçue (noir) et de la dyspnée
(gris) d’un patient atteint de BPCO 1 mois avant, pendant et après une réhabilitation
respiratoire.
IF=1,767 Moullec, G., Ninot, G. (2010). Emotional and functional dimensions of quality
of life in COPD patients: is distinction necessary? Clinical Rehabilitation, 24, 122-136.
L’étude porte sur l’évaluation de l’efficacité d’un réseau régional de post-réhabilitation
(associant activité physique deux fois par semaine, éducation thérapeutique et groupe de
parole une fois par mois) dans le maintien des composantes fonctionnelles et émotionnelles
de la qualité de vie de patients présentant une BPCO. 11 patients BPCO de sévérité
modérée ayant été accompagné par le réseau de post-réhabilitation ont été comparés à 16
patients contrôles 6 mois et un an après un premier séjour de réhabilitation respiratoire.
10
Les résultats montrent une dégradation significative des scores émotionnels de la qualité
de vie (score Impact, questionnaire SGRQ) pour le groupe contrôle. Les scores
fonctionnels restent inchangés dans les deux groupes. L’étude montre aussi une
augmentation significative de la tolérance à l’effort mesurée avec le test de marche de 6
minutes un an après le séjour pour le groupe Réseau. Sur la même période, le groupe
contrôle réduit sa distance de 37,1 m, ce qui traduit un différentiel de 75,8 m. Sur le plan
économique, le nombre d’hospitalisation pour raison respiratoire est nul au cours de
l’année suivant la réhabilitation alors qu’il était de 3 jours l’année précédente. Le nombre
d’hospitalisation de 6,4 alors qu’il était de 2,7 jours l’année précédente. Il n’y a pas de
différence entre les groupes au niveau du nombre de consultation chez les médecins
spécialistes ou généralistes et du nombre de visites médicales à domicile. Cette étude
pilote suggèrent des bénéfices médico-économiques d’un réseau communautaire de postréhabilitation et souligne la puissance prédictive de la qualité de vie dans le maintien ou
non de conduites favorables à la santé.
IF=2,331 Ninot, G., Moullec, G., Picot, M.C., Jaussent, A., Desplan, M., Brun, J.F.,
Mercier, J., Hayot, M., Prefaut, C. (2011). Cost-saving effect of supervised exercise
associated to COPD self-management education program. Respiratory Medicine, 105, 377385.
Cet essai randomisé contrôlé auprès de 38 patients BPCO a permis de montrer la
réduction de coûts de médicaments (-480 € par an et par patient) par la réalisation de 8
séances ambulatoires d’éducation thérapeutique associée à une initiation à l’activité
physique au seuil ventilatoire sur une période d’un mois au CHU de Montpellier.
Les résultats montrent également une efficacité de l’intervention non médicamenteuse
avec une amélioration de la tolérance à l’effort et de la qualité de vie du groupe
expérimental comparé au groupe contrôle ayant suivi un programme éducatif standard.
2.2 Intégration dans une équipe de recherche
• 1995-1998, EA Sport, Santé, Développement (Directeur Pr. Jean Bilard)
• 1999-2002, EA 2991 Sport, Performance, Santé (Directeur Pr. Alain Varray)
• 2003-2006, JE 2416 Génie des Procédés Symboliques pour la Santé et le Sport
(Directeur Pr. Jacques Birouste)
• 2007-2008, directeur adjoint EA 4206 Conduites Addictives, de Performance et
Santé (Directeur Pr. Jean Bilard)
• 2009-2010, directeur EA 4206 Conduites Addictives, de Performance et Santé
• 2011-2014, directeur EA 4556 Dynamique des Capacités Humaines et des
Conduites de Santé, Laboratoire Epsylon
• 2015-2019, directeur EA 4556 Laboratoire Epsylon
2.3 Encadrement d’étudiants en recherche
Par soucis de concision, ce chapitre ne présente pas le détail de la direction de
mémoires STAPS ou Psychologie de Master recherche ou professionnel sur le thème de la
psychologie, des activités physiques et de la santé, soit en tout :
• 66 mémoires de Master 1 STAPS parcours réhabilitation par les APA,
• 39 mémoires de Master 2 STAPS parcours Réhabilitation par les APA,
• 3 mémoires de Master 1 STAPS parcours Entraînement sportif,
• 2 mémoires de Master 2 STAPS parcours Education et Motricité,
11
• 2 mémoires de Master 1 Psychologie parcours recherche,
• 2 mémoires de Master 1 Psychologie Clinique.
2.3.1 Master Européen de Recherche en Activités Physiques Adaptées
• Minelli Sophie
The dynamic of self-esteem and physical self in adolescents with spina bifida.
2001, University of Leuven, 39 pages
• Cachard Sylvia
Validity and reliability of the TGMD-2 for Finnish children functioning at a level of
mild or moderate mental retardation.
2001, University of Leuven, 25 pages (co-direction 50% avec le Pr. P.Rintala,
Université de Jyväskylä, Finlande)
• Zhao Zhong
The relationship between health-related quality of life and BODE in COPD patients.
2012, University of Lund, 30 pages
2.3.2 Master 2 Recherche Sciences du Mouvement Humain
• Maïano Christophe
Répercussion de compétitions sportives alternées sur le sentiment de compétence
d’adolescents déficients intellectuels.
1999, UFR STAPS Nice, 35 pages (co-direction 50% avec le Pr. B.Errais, Université
Nice Sophia-Antipolis)
• Fortes Marina
Eude de la dynamique du soi physique de patients présentant une BPCO.
2000, UFR STAPS Montpellier, 33 pages (co-direction 50% avec le Pr. D.Delignières,
Université Montpellier I)
• Leymarie Sophie
Impact d’un séjour de réhabilitation sur la dynamique du soi physique de sujets
présentant une BPCO.
2001, UFR STAPS Montpellier, 30 pages (co-direction 50% avec le Pr. J.Bilard,
• Moullec Grégory
Effets d’un réseau de post-réhabilitation sur la qualité de vie de patients BPCO.
2004, UFR STAPS Montpellier, 30 pages
• Monthuy-Blanc Johana
Dynamique du soi d’adolescentes anorexiques.
• Bégarie Jérome
Répercussions du surpoids et de l’obésité sur le soi physique et l’insatisfaction
corporelle d’adolescents présentant une déficience intellectuelle.
12
2006, UFR STAPS Montpellier, 30 pages (co-direction avec C.Maïano)
• Torres Muriel (co-direction avec le Pr. J.-P.Martineau)
Limites cliniques des questionnaires de qualité de vie appliquées aux patients BPCO au
cours d’un séjour de réhabilitation.
• Goddard Bénédicte (co-direction avec le Pr. J.Bilard)
Facteurs bio-psycho-sociaux du dopage : étude à partir des appelants d’Ecoute
Dopage.
• Bernard Paquito
Dynamique du craving de patients alcoolo-dépendants sevrés en séjour de post-cure.
• Fiocco Sara
Validation de construit d’un questionnaire bref de qualité de vie pour patients BPCO.
• Marcel Gaëlle (co-direction avec le Pr. J.Bilard)
Effet de l’activité physique sur la fatigue de patientes atteintes du cancer du sein en
phase de traitement.
• Hamon Caroline (co-direction avec M.Fortes)
Validation transculturelle du SGRQ-C, questionnaire de qualité de vie lié à la santé
spécifique pour patients BPCO.
• Bortholon Catherine
Caractérisation de la fatigue de patientes traitées pour un cancer du sein.
2.3.3 Direction ou co-direction de thèse
• Maïano Christophe
Effets de pratiques sportives sur le soi physique d’adolescents présentant des troubles
du comportement.
1999-2003, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-direction 50% avec Jean Bilard),
soutenance le 12 décembre 2003
2006, Maître de Conférences, UFR STAPS, Université Aix-Marseille
• Fortes Marina
Modélisation de la dynamique de l’estime globale de soi.
2000-2003, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-direction 50% avec Didier
Delignières), soutenance le 5 décembre 2003
2004, Maître de Conférences, UFR STAPS, Université de Nantes
13
• Moullec Grégory
Dynamique des construits psychologiques et maladie chronique.
2004-2007, UFR STAPS, Université Montpellier I, soutenance le 12 décembre 2007
Depuis 2008, post-doc, Hôpital Sacré Cœur de Montréal
• Monthuy-Blanc Johana
Fonctionnement du concept de soi : facteur prévisionnel des symptômes anorexiques.
2005-2009, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-tutelle et co-direction 50% avec
Alexandre Morin, Université de Sherbrooke, Canada), soutenance le 14 décembre
2009
Depuis 2011, Professeure au Département des sciences de l'éducation à Trois Rivières
• Bégarie Jérome
Le surpoids, un surhandicap pour les adolescents présentant une déficience
intellectuelle : Du constat à l’intervention par les activités physiques adaptées.
2006-2009, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-direction 50% avec Christophe
Maïano), soutenance le 15 décembre 2009
Depuis 2009, Directeur Adjoint Etablissement Spécialisé Croix-Rouge Française,
Antibes
• Bernard Paquito
Rôles de l’activité physique dans l’arrêt du tabac de fumeurs touchés par un trouble
dépressif.
2008-2012, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-direction 50% avec Xavier
Quantin), soutenance le 27 novembre 2012
Depuis 2012, ATER UFR STAPS Montpellier
• Riou François
Estime de soi et vieillissement.
2008-2013, UFR STAPS, Université Montpellier I (co-direction 50% avec Christophe
Gernigon), soutenance en mai 2013
Depuis 2008, Professeur Agrégé d’EPS, UFR STAPS, Université Montpellier I
2.3.4 Membre de jury de thèse et d’habilitation à diriger des recherches
• Guillen Stéphane
La construction identitaire professionnelle des infirmières.
2 avril 2004, thèse en psychologie sociale, UFR V Psychologie (direction A.M. Costalat-Founeau, Université Montpellier III)
Rapporteur
• Berh-Demontrond Pascale
Etude des états psychologiques optimaux de performance chez des athlètes valides et
handicapés : le flow dans le sport.
25 juin 2004, thèse en STAPS, UFR STAPS (direction L.Vaivre-Douret et J.Fournier,
Université Paris X Nanterre)
14
Rapporteur
• Deroche Thomas
Facteurs de vulnérabilité et de protection face au risque de blessures dans les activités
physiques et le sport
17 juin 2008, thèse en STAPS, UFR STAPS (direction C.Le Scanff et Y.Stephan,
Université Paris XI Orsay)
Rapporteur
• Stephan Yannick
Les déterminants psychosociaux de la santé : Une contribution à l’étude des processus
sous-jacents au maintien et à la protection du bien-être psychologique et de la santé
physique.
7 juillet 2009, HDR STAPS, UFR STAPS Grenoble
Rapporteur
• Lafaye Anaïs
Effets acteurs–partenaires du soutien social et des stratégies de coping sur la qualité de
vie et les troubles anxio-dépressifs de patients atteints d’un cancer de la prostate et
de leur conjointe.
19 novembre 2009, thèse en psychologie de la santé, UFR Psychologie (direction
F.Cousson-Gélie, Université Bordeaux II)
Rapporteur
• Guerdoux Estelle
Plainte mnésique et vieillissement : Implication des processus automatiques et
contrôlés.
11 décembre 2009, thèse en psychologie cognitive, UFR V Psychologie (direction
D. Brouillet, Université Montpellier III)
Examinateur
• Rigas Anastasia
L’enfant naturel en Grèce. Une proposition méthodologique de la recherche psychosociale : le modèle d’identité Ego-Ecologique en psychologie sociale clinique.
2 avril 2010, thèse d’Etat en psychologie sociale, UFR V Psychologie (direction A.M. Costalat-Founeau, Université Montpellier III)
Rapporteur
• Attalin Vincent
Place de l'activité physique dans la prise en charge du surpoids et de l'obésité :
Résultats d'un questionnaire réalisé auprès des médecins généralistes de
l’agglomération de Montpellier.
13 octobre 2010, thèse de Médecine, UFR de Médecine (direction du A.Avignon,
Rapporteur
• Escoffier Stéphanie
15
Approche psychosociale des attitudes alimenaires chez les sportives de haut-niveau :
apports de théories sociocognitives contemporaines.
25 novembre 2010, thèse Sciences du Mouvement Humain, UFR STAPS Nice
(direction F.D’Arripe-Longueville, Université Nice Sophia-Antipolis)
Président
• Baeza-Velasco Carolina
Joint hypermobility syndrome and psychopathology
18 novembre 2010, PhD psychology (direction A.Bulbena Vilarrasa, Université
Barcelone)
Examinateur
• Spyer Elodie
Activités physiques et qualité de vie liée à la santé de l’enfant et de l’adolescent :
approche en population générale et en mileu hospitalier.
15 novembre 2010, thèse STAPS, UFR de Médecine (direction S.Briançon et
A.Vuillemin, Université Nancy)
Rapporteur
• Taffin Maïté
De la validité du modèle de situation en compréhension de textes.
13 décembre 2010, thèse Psychologie Cognitive, UFR V (direction D.Brouillet,
Université Montpellier 3)
Président
• Salaün Laureline
Analyse de la relation entre le niveau d’activité physique et la composition corporelle
d’adolescents présentant une déficience intellectuelle : impact d’une prise en charge
de l’obésité par un programme d’Activité Physique Adaptée.
20 juin 2011, thèse STAPS, UFR STAPS (direction de S.Aranda-Berthouze, Université
Lyon 1)
Rapporteur
• Soulas Thierry
Comprendre la trajectoire psychologique des personnes traitées pour une maladie de
Parkinson évoluée. Une synthèse de recherches sur l’ajustement et la qualité de vie
en fonction de l’option thérapeutique retenue, et de ses effets indésirables.
29 septembre 2011, thèse Psychologie, Institut de Psychologie (direction de S.Sultan,
Université Paris V)
Rapporteur
• Zozaya Carole
Déterminants des trajectoires de détresse pendant la première année qui suit l'annonce
de diagnostic d'un cancer primitif ou récidivant.
12 septembre 2011, thèse Psychologie, UFR Psychologie (direction de F.CoussonGélie, Université Bordeaux II)
Rapporteur
16
• Brisot-Dubois Judith
Troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle: Facteurs
prédictifs de la reconnaissance des expressions faciales émotionnelles.
6 décembre 2011, thèse Psychologie, UFR Psychologie, (direction de A.Baghdadli et
R.Pry, Université Montpellier 3)
Président
2.4 Contrats de recherche
1 – 1994-1996, programme européen Helios, étude des risques psychologiques de la
compétition sportive pour les enfants déficients intellectuels
2 – 1993-1996, Office Franco-Allemand de la Jeunesse, programme regroupant 30
chercheurs français, allemands et roumains sur le thème du corps et de la culture
dans le contexte européen
3 – 1998, programme européen Helios, effets psychologiques des pratiques sportives
chez les élèves en échec scolaire avec la participation d’un établissement roumain de
Cluj-Napoca
4 – 1998, Contrat européen entre italiens, français et portugais piloté par la Direction
Générale V de la Commission Européenne, séminaires de synthèse sur la recherche
en APA dans le handicap mental à Bologne
5 – 1999-2000, Fontalvie, effets de la réhabilitation sur la tolérance à l’effort et la
qualité de vie de patients BPCO
6 – 2001, Pôle Santé de la Région Languedoc Roussillon, avec le groupe médical
Fontalvie et Bear Médical pour le développement d’un Carnet de Suivi Informatisé
de patients insuffisants respiratoires chroniques (PALM Pilot, PC off line)
7 – 2002, Laboratoire Boehringer Engelheim, amélioration du Carnet de Suivi
Informatisé pour patients malades chroniques
8 – 2002-2006, Fond d’Aide de développement de la Qualité des Soins de Ville,
évaluation du réseau régional de post-réhabilitation respiratoire (AIR + R)
9 – 2003, Caisse Régionale d’Assurance Maladie, prévention du déconditionnement
postural des personnes âgées – programme PEM-ES
10 – 2005, Comité National Bien Vieillir, programme de prévention d’abandon des
pratiques corporelles chez les personnes de plus de 65 ans
11 – 2006, Agence Mondiale Anti-Dopage, un programme de recherche sur la
psychologie des sportifs dopés
12 – 2006, Direction Régionale des Affaires Sanitaires et Sociales, programme
intergénérationnel d’éducation indirecte pour la santé par les pratiques corporelles
chez les personnes de plus de 65 ans « Ecole des Sages »
13 – 2007, Agence Mondiale Anti-Dopage, programme de recherche sur la psychologie
des sportifs dopés
14 – 2007, Comité Régional Bien Vieillir, programme de prévention des surhandicaps
chez les personnes de plus de 65 ans
15 – 2008, Institut de Recherche et d’Etude sur les Boissons, dépendance alcoolique et
activités physiques
16 – 2008, GSK, validation d’un questionnaire court de qualité de vie spécifique à la
BPCO
17
17 – 2008, Société de Pneumologie de Langue Française, validation d’un questionnaire
court de qualité de vie spécifique à la BPCO
18 – 2009, Canceropôle Grand Sud Ouest, Etude de faisabilité sur la cinétique de la
fatigue perçue de femmes atteintes du cancer du sein en phase de chimiothérapie
adjuvante
19 – 2009, FRAIL1, Etude de la qualité de vie de patients âgés atteints d’un cancer et
traités par chimothérapie
20 – 2010, Comité Départemental Ligue contre le Cancer, Etude de faisabilité sur la
cinétique de la fatigue perçue de femmes atteintes du cancer du sein en phase de
chimiothérapie adjuvante
21 – 2010, FRAIL2, Etude de la qualité de vie de patients âgés atteints d’un cancer et
traités par chimothérapie
22 – 2010, Comité Départemental Ligue contre le Cancer, Premier Essai Randomisé
Contrôlé mono-centrique français visant à réduire par l’activité physique adaptée
couplée à un conseil nutritionnel la fatigue chez des femmes atteintes du cancer du
sein (APAD1)
23 – 2011, Comité Régional Ligue contre le Cancer, Premier Essai Randomisé Contrôlé
mono-centrique français visant à réduire par l’activité physique adaptée couplée à un
conseil nutritionnel la fatigue chez des femmes atteintes du cancer du sein (APAD1)
24 – 2011, Novartis, validation du MCID d’un questionnaire de qualité de vie lié à la
santé spécifique à la BPCO (VQ11)
25 – 2011, Comité National Ligue contre le Cancer, Premier Essai Randomisé Contrôlé
mono-centrique français visant à réduire par l’activité physique adaptée couplée à un
conseil nutritionnel la fatigue chez des femmes atteintes du cancer du sein (APAD1)
26 – 2012, Mutualité Française, Programme de recherche sur l’activité physique des
cinquantenaires, le programme Résolution 50.
27 – 2012, INCA, Premier essai randomisé contrôlé multi-centrique français visant à
réduire par l’activité physique adaptée couplée à un conseil nutritionnel la fatigue
chez des femmes atteintes du cancer du sein (APAD2)
28 – 2013, INCA, SIRIC interface recherche clinique - recherche fondamentale en
oncologie
2.5 Publications et communications scientifiques
2.5.1 Publications
2.5.1.1 Articles publiés dans des revues indexées
1 – Ninot, G., Bilard, J., Brunet, F. (1998). Sport meets for adolescents with intellectual
disability. European Review on Mental Disability, 17(5), 10-26. No IF
2 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D., Sokolowski, M. (1999). Le sport chez les
adolescents en échec scolaire : Facteur de valorisation ? Annales MédicoPsychologiques, 157(4), 245-252. IF (2009) = 0,153
3 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D., Sokolowski, M. (1999). Etude des répercussions
sur deux années de rencontres sportives sur le sentiment de compétence
d’adolescents déficients intellectuels. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de
l’Adolescence, 47(9), 403-410. No IF
4 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D., Sokolowski, M. (2000). La survalorisation du
sentiment de compétence de l’adolescent déficient intellectuel en milieu spécialisé.
Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 50(1), 165-173. No IF
5 – Maïano, C., Ninot, G., Erraïs., B., Benattar, B. (2000). Répercussions de compétitions
18
sportives alternées sur l’illusion de compétence d’adolescents déficients intellectuels.
Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle, 11(2), 149-158. No IF
6 – Ninot, G., Delignières, D., Fortes, M. (2000). L’évaluation de l’estime de soi dans le
domaine corporel. STAPS, 53, 35-48. No IF
7 – Maïano, C., Ninot, G., Erraïs, B. (2000). Staff image for adolescents with learning
disabilities in an institutional setting. European Review on Mental Disability, 21, 3241. No IF
8 – Ninot, G., Bilard, J., Sokolowski, M. (2000). Athletic competition: A means of
improving the self-image of the mentally retarded adolescent? International Journal
of Rehabilitation Research, 23(2), 111-117. No IF
9 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D., Sokolowski, M. (2000). The effects of sport
participation in perceived competence for mentally retarded adolescents. Adapted
Physical Activity Quarterly, 17, 184-197. IF (2009) = 0,950
10 – Ninot, G., Fortes, M., Delignières, D. (2001). A psychometric tool for the assessment
of the dynamics of the physical self. European Review of Applied Psychology, 51(3),
205-216. No IF
11 – Maïano, C., Ninot, G., Erraïs, B. (2001). Effects of alternated sport competition in
perceived competence for adolescent males with mild and moderate mental
retardation. International Journal of Rehabilitation Research, 24(1), 51-58. No IF
12 – Ninot, G., Barbin, J.-M., Bilard, J. (2001). Pratiques sportives et évolution du
sentiment de compétence d’élèves placés en établissements spécialisés. Revue
Francophone de la Déficience Intellectuelle, 12(2), 121-132. No IF
13 – Ninot, G., Jean, J., Bilard, J. (2002). Influence de l’actualité sur le nombre d’appels au
Numéro Vert Ecoute Dopage. Alcoologie et Addictologie, 24(2), 135-141. No IF
14 – Maïano, C., Ninot, G., Bruant, G. (2002). Compétitions sportives alternées et autoillusion de compétence physique d’adolescents en échec scolaire. Sciences Sociales
et Santé, 20(2), 39-58. No IF
15 – Maïano, C., Ninot, G., Bruant, G., Bilard, J. (2002). Effects of alternated basketball
competition on perceived competence in adolescents with intellectual disabilities
over a period of 13 months. International Journal of Disability, Development and
Education, 49(4), 413-420. No IF
16 – Ninot, G., Fortes, M., Leymarie, S., Brun, A., Poulain, M., Desplan, J., Varray, A.
(2002). Effects of an intensive period inpatient rehabilitation program on the
perceived physical self in moderate COPD patients. International Journal of
Rehabilitation Research, 25(1), 51-55. No IF
17 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J., Albernhe, T (2002). Outcome of specialized
schooling on self-esteem in adolescents with severe learning difficulties and conduct
disorders. European Review of Applied Psychology, 52(2), 103-118. No IF
18 – Stephan, Y., Bilard, J., Ninot, G., Delignières, G. (2003). Repercussions of transition
out elite sport on subjective well-being: A one-year study. Perceptual and Motor
Skills, 96, 95-104. No IF
19 – Minelli, S., Ninot, G., Kozub, F. M., De Potter, J.-C. (2003). Dynamic of global selfesteem and the physical self in adolescents with Spina Bifida. International Journal
of Rehabilitation Research, 26(4), 313-316. No IF
20 – Maïano, C., Ninot, G., Bruant, G., Benattar, B. (2003). Répercussions du placement
en établissement spécialisé sur le sentiment de compétence d’adolescents en échec
scolaire. Canadian Psychology / Psychologie Canadienne, 44(2), 139-151. No IF
19
21 – Stephan, Y., Bilard, J., Ninot, G., Delignieres, D. (2003). Repercussions of transition
out of elite sport on subjective well-being: A one year study. Journal of Applied
Sport Psychology, 15(4), 372-390. IF (2009) = 1,30
22 – Ninot, G., Brun, A., Queiras, G., Segi, A., Moullec, G., Desplan, J. (2003).
L’accompagnement psychologique dans la réhabilitation de broncho-pneumopathes
chroniques obstructifs. Revue des Maladies Respiratoires, 20, 549-557. IF (2009) =
0,53
23 – Stephan, Y., Bilard, J., Ninot, G., Delignieres, D. (2003). Bodily transition out of elite
sport: A one year study of physical self and global self-esteem among transitional
athletes. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2, 192-207. IF
(2009) = 2,95
24 – Ninot, G., Bleyenheuft, L., Bleyenheuft, C., Warnery, A., Desplan, J. (2003).
Alcoolodépendants sevrés : Effets d’un passage en moyen séjour sur l’état dépressif
et l’estime de soi. Alcoologie et Addictologie, 25(4), 289-294. No IF
25 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J., Albernhe, T. (2003). Effet de la scolarisation dans
une classe spécialisée ou dans un institut de rééducation sur l’estime globale de soi et
les compétences physiques perçues de garçons et de filles en échec scolaire et
présentant des troubles du comportement. Revue de Psychoéducation, 32(2), 327347. No IF
26 – Ninot, G., Fortes, M., Delignières, D., Maïano, C. (2004). The dynamic adjustment of
physical self in adults overtime. Individual Differences Research, 2(2), 137-151. No
IF
27 – Gernigon, C., d'Arripe-Longueville, F., Delignières, D., Ninot, G. (2004). Dynamics
of goal involvement states and of their relationships in sport: A quantitative and
qualitative idiosyncratic study. Journal of Sport and Exercise Psychology, 26, 572596. IF (2009) = 2,95
28 – Fortes, M., Delignières, D., Ninot, G. (2004). The dynamics of self-esteem and
physical self: Between preservation and adaptation. Quality and Quantity, 38, 735751. IF (2009) = 0,68
29 – Ninot, G., Kozub, F.M. (2004). Physical education viewpoints for adolescents with
mental retardation from France and the United States of America. European Review
on Mental Disability, 28, 28-44. No IF
30 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J. (2004). Age and gender effects on global self-esteem
and physical self-perception for adolescents. European Physical Education Review,
10(1), 53-69. No IF
31 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J. (2004). Évaluation de la pratique sportive comme
outil de valorisation d’élèves présentant des troubles du comportement. Annales
Médico-Psychologiques, 162(2), 110-115. IF (2009) = 0,15
32 – Fortes, M., Ninot, G., Leymarie, S., Delignières, D. (2004). The hierarchical structure
of the physical self: An idiographic and cross-correlational analysis. International
Journal of Sport and Exercise Psychology, 2, 119-132. No IF
33 – Delignières, D., Fortes, M., Ninot, G. (2004). The fractal dynamics of self-esteem and
physical self. Nonlinear Dynamics, Psychology and Life Sciences, 8, 479-510. No IF
34 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J., Benattar, B., Bégarie, J. (2004). Effets de rencontres
alternées en basket-ball sur l’auto-illusion de compétence « physique » d’adolescents
déficients intellectuels. Revue de Psychoéducation, 33, 305-320. No IF
20
35 – Stephan, Y., Bilard, J., Ninot, G. (2005). L’arrêt de la carrière sportive de haut
niveau : un phénomène dynamique et multidimensionnel. Science et Motricité, 54,
36-62. No IF
36 – Martinez, D., Bilard, J., Ninot, G. (2005). L’intervention clinique dans le champ de la
prévention et de la lutte contre le dopage. Bulletin de Psychologie, 58, 133-136. No
IF
37 – Fortes, M., Ninot, G., Delignières, D. (2005). ARIMA procedures: Interests for APA.
Adapted Physical Activity Quarterly, 22, 221-236. IF (2009) = 0,950
38 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D. (2005). Effects of integrated or segregated sport
participation on the physical self for adolescents with mental retardation. Journal of
Intellectual Disability Research, 49(9), 682-689. IF (2009) = 0,15
39 – Ninot, G., Fortes, M., Delignières, D. (2005). The dynamics of self-esteem in adults
over a six-month period: An exploratory study. Journal of Psychology, 139, 315-330.
IF (2009) = 2,27
40 – Lemoigne, F., Desplan, J., Lonsdorfer, E., Lonsdorfer, J., Miffre, C., Perruchini, J.M., Chabry, E., Barel, P., Bernady, A., Ninot, G., Lemaitre, N., Chouaid, C. (2005).
Question 5. Stratégies de la réhabilitation respiratoire. Revue des Maladies
Respiratoires, 22, 7S100-7S111. IF (2009) = 0,53
41 – Maïano, C., Ninot, G., Stephan, Y., Morin, J.S., Florent, J.-F., Vallée, P. (2006).
Geographical region effect on male’s and female’s physical self: an exploratory
study. International Journal of Psychology, 41(2), 73-84. IF (2009) = 1,34
42 – Delignieres, D., Ramdani, S., Lemoine, L., Torre, K., Fortes, M., Ninot, G. (2006).
Fractal analyses for 'short' time series: A re-assessment of classical methods. Journal
of Mathematical Psychology, 50(6), 525-544. IF (2009) = 1,30
43 – Ninot, G., Fortes, M., Delignières, D. (2006). Validation of a shortened instrument for
assessing the dynamics of the global self-esteem and physical self in adults.
Perceptual and Motor Skills, 103, 531-542. No IF
44 – Ninot, G., Fortes, M., Poulain, M., Brun, A., Desplan, J., Préfaut, C., Varray, A.
(2006). Effect of inpatient rehabilitation program on coping strategies in chronic
obstructive pulmonary disease patients. Heart and Lung, 35(2), 130-136. IF (2009) =
1,04
45 – Ninot, G., Connes, P., Caillaud, C. (2006). Effects of erythropoetin on physical self in
endurance athletes. Journal of Sports Sciences, 24, 383-391. IF (2009) = 1,62
46 – Ninot, G., Maïano, C. (2007). Long-term effects of athletics meet on the perceived
competence of individuals with intellectual disabilities. Research in Developmental
Disabilities, 28, 176-186. IF (2009) = 4,41
47 – Ninot, G., Moullec, G., Desplan, J., Préfaut, C., Varray, A. (2007). Daily functioning
of dyspnoea and perceived physical condition before, during, and after a
rehabilitation period in patients with moderate COPD. Disability and Rehabilitation,
29(22), 1671-1678. IF (2009) = 1,56
48 – Maïano, C., Ninot, G., Morin, A., Bilard, J. (2007). Long-term effects of athletic
competition on basketball skills and self-perceptions of adolescents with conduct
disorders. Adapted Physical Activity Quarterly, 24, 178-196. IF (2009) = 0,95
49 – Moullec, G., Ninot, G., Desplan, J., Préfaut, C., Varray, A. (2007). Effet de la postréhabilitation chez des personnes broncho-pneumopathes chroniques obstructives.
Revue des Maladies Respiratoires, 24, 121-32. IF (2009) = 0,53
50 – Ninot, G., Fortes, M. (2007). Etudier la dynamique des construits en psychologie
sociale. Science et Motricité, 1, 11-42. No IF
21
51 – Barbin, J.-M., Ninot, G. (2008). Outcomes of skiing stage on physical self in spinal
cord injuries participants. International Journal of Rehabilitation Research, 31(1),
59-64. No IF
52 – Maïano, C., Morin, A., Ninot, G., Monthuy-Blanc, J., Stephan, Y., Florente, J.F.,
Vallée, P. (2008). A Short and Very Short Form of the Physical Self-Inventory for
adolescents: Development and Factor Validity. Psychology of Sport and Exercise, 9,
830-847. IF (2009) = 2,15
53 – Moullec, G., Ninot, G., Varray, A., Hayot, M., Desplan, J., Préfaut, C. (2008).
Benefits of a self-help association after respiratory rehabilitation. Respiratory
Medicine, 102(4), 556-566. IF (2009) = 2,33
54– Monthuy-Blanc, J., Ninot, G., Morin, A., Pauzé, R., Guillaume, S., Rouvière, N.,
Campredon, S. (2008). Utilité d’un carnet quotidien de suivi dans la thérapie de
l’anorexie mentale. Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 18, 148-156.
No IF
55 – Le Bars, H., Gernigon, C., Ninot, G. (2009). Personal and contextual determinants of
elite young athletes' persistence or dropping out over time. Scandinavian Journal of
Medicine and Sport Science, 19, 274-285. IF (2009) = 2,34
56 – Maïano, C., Bégarie, J., Morin, A., Ninot, G. (2009). Assessment of Physical SelfConcept in Adolescents with Intellectual Disability: Content and Factor validity of
the very short form of the Physical Self-Inventory. Journal of Autism and
Developmental Disorders, 39, 775-787. IF (2009) = 3,06
57 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G., Azéma, B. (2009). Prévalence du surpoids et de
l’obésité chez des pré-adolescents, adolescents et jeunes adultes présentant une
déficience intellectuelle scolarisés dans les instituts médico-éducatifs du Sud-Est de
la France : une étude exploratoire. Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, 5,
337-345. IF (2009) = 1,40
58 – Maïano, C., Bégarie, J., Morin, A., Garbarino, J.-M., Ninot, G. (2010). Construct
validity of the nutrition and activity knowledge scale in a French sample of
adolescents with mild to moderate intellectual disability. Research in Developmental
Disabilities, 31(1), 232-242. IF (2009) = 4,41
59 – Ninot, G., Delignières, D., Varray, A. (2010). Stability of physical self: examining the
role of chronic obstructive pulmonary disease. European Review of Applied
Psychology, 60, 35-40. No IF
60 – Moullec, G., Ninot, G. (2010). Emotional and functional dimensions of quality of life
in COPD patients: is distinction necessary? Clinical Rehabilitation, 24, 122-136. IF
(2009) = 1,78
61 – Ninot, G., Soyez, F., Fiocco, S., Nassih, K., Morin, A., Préfaut, C. (2010). Le VQ11,
un questionnaire de qualité de vie spécifique à la BPCO utilisable en clinique. Revue
des Maladies Respiratoires, 27, 472-481. IF (2009) = 0,53
62 – Aguilaniu, B. (…), Ninot, G. (…), Wallaert, B. (2010). Évaluation de l’anxiété et de
la dépression. In Recommandations de la Société de Pneumologie de Langue
Française sur la prise en charge de la BPCO (pp.S39-S45). Revue des Maladies
Respiratoires, 27, S1-S76. IF (2009) = 0,53
63 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G. (2011). Concept de soi physique et adolescents
présentant une déficience intellectuelle : effets de l’âge, du genre et de la catégorie de
poids. Revue Canadienne de Psychiatrie, 56(3), 179-186. IF (2009) = 2,29
64 – Ninot, G., Costalat-Founeau, A.-M. (2011). Psychologie sociale et temporalité.
Psychologie Française, 56, 31–44. IF (2009) = 0,25
22
65 – Moullec, G., Maïano, C., Morin, J.S., Monthuy-Blanc, J., Rosello, L., Ninot, G.
(2011). A Very Short Visual Analog Form of the Center for Epidemiologic Studies
Depression Scale (CES-D) for the Idiographic Measurement of Depression. Journal
of Affective Disorders, 128, 220–234. IF (2009) = 3,76
66 – Bilard, J., Ninot, G., Hauw, D. (2011). Motives for illicit use among athletes phoning
to a national anti-doping call center: An exploratory study. Substance Use & Misuse,
46(4), 359-367. IF (2009) = 0,725
67 – Ninot, G., Moullec, G., Picot, M.C., Jaussent, A., Desplan, M., Brun, J.F., Mercier, J.,
Hayot, M., Prefaut, C. (2011). Cost-saving effect of supervised exercise associated to
COPD self-management education program. Respiratory Medicine, 105, 377-385. IF
(2009) = 2,33
68 – Ninot, G. (2011). L’anxiété et la dépression associées à la BPCO : Une revue de
question. Revue des Maladies Respiratoires, 28, 739-748. IF (2009) = 0,53
69 – Charles, C., Sultan, S., Ninot, G. (2011). Représentations et observance des
traitements par corticostéroïdes inhalés dans l'asthme. Revue des Maladies
Respiratoires, 28, 626-635. IF (2009) = 0,53
70 – Moullec, G., Laurin, C., Lavoie, K., Ninot, G. (2011). Effects of pulmonary
rehabilitation on quality of life in COPD patients. Current Opinion in Pulmonary
Medicine, 17(2), 62-71. IF (2009) = 2,70
71 – Gouzi, F., Préfaut, C., Abdellaoui, A., Vuillemin, A., Molinari, N., Ninot, G.,
Caris, G., Hayot, M. (2011). Evidence of an early physical activity reduction in
COPD patients. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 92(10), 16111617. IF (2009) = 2,18
72 – Maïano, C., Bégarie, J., Morin, A., Ninot, G. (2011). The intellectual disability
version of the very short form of the physical self-inventory (PSI-VS-ID): Crossvalidation and measurement invariance across gender, weight, age and intellectual
disability level. Research in Developmental Disabilities, 32(5), 1652-1662. IF (2009)
= 4,41
73 – Bousquet, J., Abdelhak, S. (…), Ninot, G., Wouters, E., Auffray, C. (2011). Systems
medicine and integrated care to combat chronic noncommunicable diseases. Genome
Medicine, 6-3(7), 43-46. No IF.
74 – Morin, A.J., Moullec, G., Maïano, C., Layet, L., Just, J.-L., Ninot, G. (2011).
Psychometric properties of the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale
(CES-D) in French clinical and nonclinical adults. Revue d'Epidémiologie et de Santé
Publique, 59(5), 327-40. IF (2009) = 1,40
75 – Bernard, P., Ninot, G., Guillaume, S., Fond, G., Courtet, P, Picot M.-C., Quantin, X.
(2012). Physical activity as a protective factor in relapse following smoking
cessation in participants with a depressive disorder. American Journal on Addictions,
21(4), 348-55. IF (2009) = 1,53
76 – Riou, F., Boiché, J., Doron, J., Romain, A.-J., Corrion, K., Ninot, G., ArripeLongueville (d'), F., Gernigon, C. (2012). Development and Validation of the French
Achievement Goal Questionnaire for Sport and Exercise European Journal of
Psychological Assessment. European Journal of Psychological Assessment, 28 (4),
313-320. IF (2009) = 1,56
77 – Bernard, P., Ninot, G. (2012). Bénéfices des activités physiques adaptées dans la prise
en charge de la schizophrénie : revue systématique de la littérature. L’Encéphale,
38(4), 280-287. IF (2009) = 0,35
78 – Neveu, D., Doron, J., Visier, L., Boiché, J., Trouillet, R., Dujol, P., Ninot, G. (2012).
23
Stress perçu dans les filières universitaires: implications pour sa gestion. Revue
d'Epidémiologie et de Santé Publique, 255-266. IF (2009) = 1,40
79 – Ninot, G. (2012). Enjeux cliniques et scientifiques des questionnaires courts de qualité
de vie spécifiques à une maladie respiratoire. Revue des Maladies Respiratoires,
29(3), 367-370. IF (2009) = 0,53
80 – Romain, A.J., Bernard, P., Attalin, V., Gernigon, C., Ninot, G., Avignon, A. (2012).
Health-related quality of life and stages of behavior change for exercise in
overweight/obese individuals. Diabetes and Metabolism, 38(4), 352-358. IF (2009) =
3,03
81 – Romain, A.J., Carayol, M., Desplan, M., Fedou, C., Ninot, G., Mercier, J.,
Avignon, A., Brun, J. (2012). Physical activity targeted at maximal lipid oxidation: a
meta-analysis. Journal of Nutrition and Metabolism, 285395. IF (2009) = 2,89
82 – Bernard, P., Esseul, E., Raymond, L., Dandonneau, L., Xambo, J.J., Carayol, M.,
Ninot, G. (2012). Counseling and exercise intervention for smoking reduction in
patients with schizophrenia: a feasibility study. Archives of Psychiatric Nursing,
27(1), 23-31. IF (2009) = 0,90
83 – Romieu, I., Antoun, S., Bignon, Y.-J., Bachmann, P., Duclos, M., Ninot, G.,
Romieu, G., Balosso, J., Pavic, M., Senesse, P., Fervers, B. (2012). Rôle de l'activité
physique dans les traitements et la survie d’un cancer. Bulletin du Cancer, 99 (10),
979-994. IF (2009) = 0,79
84 – Carayol, M., Bernard, P., Boiché, J., Riou, F., Mercier, B., Cousson-Gélie, F.,
Romain, A.J., Delpierre, C., Ninot, G. (2013). Psychological effect of exercise in
women with breast cancer receiving adjuvant therapy: what is the optimal dose
needed? Annals of Oncology, 24(2), 291-300. IF (2009) = 6,42
85– Ninot, G. (2013). Bénéfices psychologiques des activités physiques adaptées dans les
maladies chroniques: une revue de question. Science et Sport, 28(3), 163-163. IF
(2009) = 0,22
86 – Bégarie, J., Maïano, C., Leconte, P., Ninot, G. (2013). The prevalence and
determinants of overweight and obesity among French youths and adults with
intellectual disabilities attending special education schools. Research in
Developmental Disabilities, 34, 1417-1425. IF (2009) = 4,41
87 – Fond, G., Guillaume, S., Artero, S., Robles, E., Bernard, P., Ninot, G., Courtet, P.,
Quantin, X. (2013). Impact of major depression in a smoking-cessation program. A
one-year prospective study. Journal of Affective Disorders, 149, 418-421. IF (2009)
= 3,51
88 – Bernard, P, Romain, A.J., Esseul, E., Artigusse, M., Poy, Y., Baghdadli, A., Ninot, G.
(2013). Barrières et motivation à l’activité physique chez l’adulte atteints de
schizophrénie : revue de littérature systématique. Science et Sport, In Press. IF
(2009) = 0,22
89 – Bernard, P., Romain, A.J., Trouillet, R., Gernigon, C., Ninot, G. (2013). Validation of
the TTM Processes of Change Measure for Physical Activity in an Adult French
Sample. International Journal of Behavioral Medicine, In Press. IF (2009) = 2,60
90 – Bernard, P., Quantin, X., Moullec, G., Ninot, G. (2013). Smoking Cessation,
Depression, and Exercise: Empirical Evidence, Clinical Needs and Mechanisms,
Nicotine & Tobacco Research, In Press. IF (2009) = 2,58
91 – Bousquet, J., Jorgensen, C., (…), Ninot, G., (…), Mercier, J. (2013). System medicine
approaches for the definition of complex phenotypes in chronic diseases and ageing.
From concept to implementation and policies. Current Pharmaceutical Design, In
24
Press. IF (2009) = 4,41
92 – Filhol, G., Bernard P., Espiand-Marcais, C., Ninot, G. (2013). Activité physique
durant la grossesse : Point sur les recommandations internationales. Gynécologie
Obstétrique et Fertilité, In Press. IF (2009) = 0,52
93 – Desplan, M., Mercier, J., Sabaté, M., Ninot, G., Préfaut, C., Dauvilliers, Y. (2013).
Comprehensive rehabilitation program improves disease severity in patients with
Obstructive Sleep Apnea Syndrome. A pilot randomized controlled study. Sleep
Medicine, In Press. IF (2009) = 3,49
94 – Ninot, G., Soyez, F., Préfaut, C. (2013). A short questionnaire for the assessment of
quality of life in patients with chronic obstructive pulmonary disease: Reliability of
VQ11. Health and Quality of Life Outcomes, In Press. IF = 2,27
95 – Bortholon, C., Krikorian, A., Carayol, M., Brouillet, D., Romieu, G., Ninot, G.
(2013). Cancer-related fatigue in breast cancer patients after surgery: a
multicomponent model using Partial Least Squares Path Modeling. PsychoOncology, In Press. IF = 3,56
96 – Carayol, M., Romieu, R., Bleuse, J.-P., Senesse, P., Gourgou, S., Saric, C., Jacot, W.,
Sancho-Garnier, H., Janiszewski, C, Launay, S., Cousson-Gélie, F., Ninot, G. (2013).
Adapted physical activity and diet (APAD) during adjuvant breast cancer therapy:
design and implementation of a randomized controlled trial. Contemporary Clinical
Trials, In Press. IF = 1,94
2.5.1.2 Articles publiés dans des revues non indexées
1 – Ninot, G. (1993). Pour une formation fédérale en Sport Adapté. Sport Adapté
Magazine, 3(3), 18-19.
2 – Ninot, G. (1993). Pour présenter la rééducation corporelle des fonctions mentales.
Sport Adapté Magazine, 4(3), 14-16.
3 – Ninot, G. (1993). Pour présenter la rééducation corporelle des fonctions mentales.
Sport Adapté Magazine, 5(3), 17-19.
4 – Ninot, G. (1994). Sport adapté, équilibre et santé. L'élitisme pour tous ? Sport Adapté
Magazine, 2(4), 11-16.
5 – Lanfranchi, M.-C., Ninot, G. (1995). La professionnalisation en activités physiques
adaptées. Revue Education Physique et Sportive, 255, 61-63.
6 – Ninot, G., Bilard, J. (1996). Les mécanismes d'adaptations psychiques des adolescentes
déficientes intellectuelles face à la compétition sportive. Bulletin de Liaison et
d’Information Scientifique de l’AFRAPS, 23, 25.
7 – Turpin, J.-P., Barbin, J.-M., Bui-Xuân, G., Marcellini, A., Mikulovic, J., Ninot, G.
(1997). Plaisir et handicap physique. Corps et Culture, 2, 105-125.
8 – Ninot, G. (1997). Les grandes lignes d’une vie professionnelle spécialisée en activité
physique adaptée. Bulletin de l’APAPSS, 8, 8-9.
9 – Bui-Xuân, G., Ninot, G. (1997). La pédagogie conative. Trema, 1, 47-66.
10 – Ninot G. (1997). De la nécessité de l’évaluation en activités physiques adaptées.
Bulletin de l’APAPSS, 8, 7-8.
11 – Ninot, G., Maïano, C. (2000). Effets de pratiques physiques et sportives chez des
sujets déficients intellectuels légers et moyens. Centre Régional d’Etudes et
d’Actions en faveur des personnes Handicapées et Inadaptées – Le Colporteur
Champagne Ardennes, 382, 2-9.
25
12 – Maïano, C., Ninot, G., Giry, B., Bonino, J. (2000). Élaboration d’un dispositif de prise
en charge sportive pluridisciplinaire. Bulletin de l’APAPSS, 17, 30-32.
13 – Maïano, C., Ninot, G., Giry, B., Bonino, J. (2000). Le Projet des activités physiques
adaptées en Institut de Rééducation Psychothérapeutique. Bulletin de l’APAPSS, 18,
17-25.
14 – Ninot, G. (2001). Des séjours de réhabilitation à la vie quotidienne : Le réseau de
médiation. Hospitalisation Nouvelle, 288, 17-19.
15 – Maïano, C., Ninot, G., Giry, B., Bonino, J. (2001). Mise en place d’un atelier sport en
Institut de Rééducation Psychothérapeutique. Bulletin de l’APAPSS, 1, 22-25.
16 – Maïano, C., Ninot, G. (2001). Les apports de l’EP et des rencontres USEP pour les
élèves déficients intellectuels. Revue En Jeu, 352, 20-21.
17 – Maïano, C., Ninot, G., Bonino, J., Hustache, F. (2001). Communiquer avec l’élève
déficient intellectuel dans le cadre de l’éducation physique. Bulletin de l’APAPSS, 1,
22-25.
18 – Leymarie, S., Ninot, G. (2002). Impacts de la réhabilitation sur l’estime de soi.
Bulletin de l’APAPSS, 5, 11-14.
19 – Desplan, J., Ninot, G. (2002). La qualité de vie dans la BPCO : pourquoi et comment
l’évaluer ? La Lettre du Pneumologue, 8, 2-3.
20 – Palomba, B., Yacono, M., Lirsac, B., Ninot, G. (2003). AIR+R Languedoc
Roussillon : Un réseau régional de post-réhabilitation respiratoire. Réseaux
Respiratoires, 8, 12-13.
21 – Palomba, B., Ninot, G. (2004). Le réseau de post-réhabilitation respiratoire : une
nécessité pour pérenniser les acquis. Lettre du Cadre de Santé Kinésithérapeute, 21,
15-16.
22 – Maïano, C., Ninot, G., Bégarie, J. (2005). Intérêts et limites des rencontres UNSS
pour les élèves déficients intellectuels placés en établissement spécialisé. Revue EPS,
323, 29-32.
23 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G. (2006). Le surpoids et l’obésité : quelle réalité dans
le secteur médico-social ? Bulletin d’Information du CREAI Languedoc-Roussillon
Le Pélican, 170, 4-7.
24 – Ninot, G., Varray, A. (2007). Activité physique adaptée et bronchopneumopathie
chronique obstructive (BPCO). La Lettre du Pneumologue, 10(2), 38-43.
25 – Maïano, C., Ninot, G. (2008). Activité physique adaptée et santé. Revue EPS, 330, 1112.
26 – Bernard, P.L., Ninot, G., Allard, C., Herbaux, I., Jeandel, C. (2008). Prévention de la
perte d’autonomie par l’information et l’action : la méthode Posture – Equilibration –
Motricité et Education pour la Santé (PEM-ES). Revue de Gériatrie, 33(2), 93-103.
27 – Ninot, G., Moullec, G. (2008). De la nécessité de penser la post-réhabilitation : le rôle
déterminant des réseaux. Réseaux Respiratoires, 27, 13-14.
28 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G., Azéma, B. (2009). Le surpoids, vecteur de surhandicap pour les personnes présentant une déficience intellectuelle scolarisés en
institut médico-éducatif. Informations CREAI Languedoc-Roussillon, 203, 33-36.
29 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G. (2009). Aspects biopsychosociaux du surpoids chez
les personnes présentant une déficience intellectuelle. Réadaptation, 558, 23-25.
30 – Ninot, G. (2010). Réflexions autour du vieillissement. Hérault Juridique et
Economique, 2785, 4-5.
31 – Mouissi, F., Lezaar, S., Ninot, G., Rouab, A., Torki, A., Sbaa, B. (2010). La version
algérienne du PSDQ. Revue Académique des Etudes Sociales et Humaines, 4, 57-63.
26
32 – Ninot, G., Carayol, M. (2010). Evaluer la qualité de vie du patient BPCO dans les
réseaux : Intérêts et limites du VQ11. Lettre F3R Réseaux de Santé, 4, 3-4.
33 – Bousquet, J., (…), Ninot, G., Wojtusciszyn, A. (2011). Les maladies chroniques non
transmissibles, problème de santé publique mondial reconnu par les Nations unies.
Presse Médicale, revue en ligne.
34 – Ninot, G., Riou, B., Bernard, P., Carayol, M., Mercier, B., Romain, R.-J. (2011).
L’Evidence Based, une incitation à la recherche interventionnelle non
médicamenteuse en rééducation. Revue Francophone de Gériatrie et de
Gérontologie, 176, 298-301.
2.5.2 Actes de colloque, ouvrages et chapitres d’ouvrage
2.5.2.1 Actes de colloque
1 – Ninot, G. (1994). La compétition sportive pour les personnes en échec d'insertion
sociale ? Actes du colloque Jacques Cartier : Sport insertion (pp. 42-45), sous la
direction de G.Broyer et P.Chifflet. Lyon : Edition locale.
2 – Ninot, G., Bilard, J. (1994). Les mécanismes d'adaptations psychiques des adolescentes
déficientes intellectuelles à la compétition sportive. Actes du Congrès International
de la Société Française de Psychologie du Sport (pp. 55-156). Poitiers : SFPS.
3 – Ninot, G., Lanfranchi, M.-C. (1997). Interapa-Europe : un serveur Internet sur les
Activités Physiques Adaptées, la prévention, la réhabilitation, le tourisme et le loisir
à l’attention des personnes en situation de handicap ou en perte d’autonomie. Actes
du Xième Congrès Scientifique de l'International Association of Sport Information (pp.
396-402). Paris : INSEP-IASI.
4 – Ninot, G., Delignières, D., Joerger, S., Matkowski, S., Perez, S., Rivière, N. (1997).
L'évaluation de l’estime de soi dans le domaine corporel. Actes du VIIième Congrès
International des Chercheurs en APS (pp. 64-65). Marseille : ACAPS.
5 – Ninot, G., Bilard, J., Sokolowski, M. (1997). Paradoxes de la motivation : Sentiment de
compétence et échec scolaire. Actes du VIIième Congrès International des Chercheurs
en APS (pp.108-109). Marseille : ACAPS.
6 – Ninot, G., Bilard J., Sokolowski, M. (1998). Les répercussions de la compétition
sportive sur les habiletés sportives et le sentiment de compétence d’adolescentes
déficientes intellectuelles. Xième Journées Francophones en APA (pp. 47-50).
Montpellier : AFAPA.
7 – Maïano, C., Ninot, G. (2001). Répercussions de compétitions alternées sur le sentiment
de compétence d’adolescents déficients intellectuels légers et moyens. Actes du
Colloque Européen Les APS des personnes handicapées mentales : Apprentissages et
entraînements (pp. 119-126). Bordeaux : AFAPA.
8 – Ninot, G., Bilard, J. (2001). Etudes sur deux années des répercussions de 12 rencontres
Special Olympics sur le sentiment de compétence d’adolescentes dites « déficientes
intellectuelles ». Actes du Colloque Européen Les APS des personnes handicapées
mentales : Apprentissages et entraînements (pp. 113-118). Bordeaux : AFAPA.
9 – Ninot, G., Bilard, J., Maïano, C. (2001). Effects of sport participation on perceived
competence for adolescents with mental retardation. Abstract of the XIIIth Symposium
International for Adapted Physical Activities (p.56). Vienne : FIAPA.
10 – Maïano, C., Ninot, G., Bruant, G. (2001). Medium term effects of basketball
alternated sport competition on perceived competence for adolescent with mild and
moderate mental retardation. Abstract of the XIIIth Symposium International for
Adapted Physical Activities (p.66). Vienne : FIAPA.
27
11 – Ninot, G. (2002). Identités, pratiques corporelles, femmes et handicap. Et si tout
n’était qu’illusion ? Actes du Colloque Euro-Méditerranéen : femmes et sport dans
les pays méditerranéens (pp. 377-380). Nice : Femmes, Sport, Culture, Méditerranée
- MJS.
12 – Ninot, G., Palomba, B. (2004). La post-réhabilitation : un exemple de réseau. Actes
des Vième Journées Francophones Alvéole (pp. 91-96). Paris : Margaux-Orange.
13 – Ninot, G. (2009). Etude intra-individuelle de l’estime de soi. XVIIIième Journées
Internationales de Psychologie Différentielle (pp. 201-205). Genève : Université de
Genève.
14 – Ninot, G. (2009). Apports de l’éducation thérapeutique à la médecine physique et de
réadaptation. XXIIième Entretiens Annuels de Garche (pp. 95-99). Neuilly sur Seine :
GMsanté.
2.5.2.2 Ouvrages
1 – Brunet, F., Ninot, G. (1999). Déficience intellectuelle et compétition sportive :
Evolution, représentations et perspectives. Grasse-Le-Plan : Sport, Sciences,
Diffusion.
2 – Ninot, G., Maïano, C. (2001). Eléments pour la construction d’un projet d’éducation
physique en Institut Médico-Educatif. Grasse-Le-Plan : Sport, Sciences, Diffusion.
3 – Varray, A., Bilard, J., Ninot, G. (2001). Enseigner et animer les APA. Paris : Dossier
EPS – Revue EPS.
4 – Bernard, P.-L., Ninot, G. (2002). Les déficiences motrices. Paris : Revue EPS.
5 – Ninot, G., Maïano, C., Bernard, P.-L. (2004). Guide de l’étudiant en activités physiques
adaptées. Grasse-Le-Plan : Sport, Sciences, Diffusion.
6 – Ninot, G. (2005). L’estime de soi : fruit d’un système complexe. Grasse-Le-Plan :
Sport, Sciences, Diffusion.
7 – Ninot, G., Partyka, M. (2007). 50 bonnes pratiques pour enseigner les APA. Paris :
Revue EPS.
8 – Préfaut, C., Ninot, G. (2009). La réhabilitation du malade respiratoire chronique.
Paris : Masson.
9 – Ninot, G. (2013). Démontrer l’efficacité des interventions non médicamenteuses :
Question de points de vue. Montpellier : Presses Universitaires de La Méditerranée.
2.5.2.3 Chapitres d’ouvrage
1 – Ninot, G., Bilard, J. (1995). Les mécanismes d'adaptations physique et psychique des
adolescentes déficientes intellectuelles face aux compétitions sportives adaptées. In :
Y.Eberhard (Ed.), Déficience mentale. La condition physique pour l’intégration
sociale (pp.224-236). Grenoble : Collection Grenoble Sciences, Université J.Fourier.
2 – Ninot, G., Brunet, F. (1996). Analyse scientifique du leader en Sport Adapté. In :
M.Lordblanchet (Ed.), Conduire une équipe sportive, quels leaders ? (pp.43-55).
Clermont-Ferrand : ACTA.
3 – Ninot, G., Bilard, J. (1999). Les effets de la mise en projet sportif dans la réhabilitation
d’adolescents déficients intellectuels. In : Y.Pélissier (Ed.), Sport et handicap (pp. 711). Paris : Masson.
4 – Ninot, G. (2001). Faut-il interdire la compétition sportive pour les personnes
handicapées mentales ? In : A.Varray, J.Bilard G.Ninot (Eds.), Enseigner et animer
les APA? (pp. 164-174). Paris : Dossier EPS – Revue EPS.
5 – Ninot, G. (2004). Caractéristiques psychologiques du vieillissement. In : P.Bernard,
28
C.Jeandel et O.Seynes (Eds.), Aptitude physique, santé et vieillissement (pp. 164174). Montpellier : Editions Sauramps Médical.
6 – Gernigon, C., Ninot, G. (2005). La compétence : un sentiment personnel. In : J.L.Ubaldi (Ed.), Les compétences (pp. 45-62). Paris : Revue EPS.
7 – Ninot, G., Fortes, M., Delignières, D. (2006). The dynamics of self-esteem. In :
A.P.Prescott (Ed.). The concept of self in education, family and sports (pp. 115-152).
New York: Nova Science Publishers, Inc.
8 – Ninot, G. (2008). Évaluation de la dyspnée, de la qualité de vie et de la dépression :
qu’en attendre ? In : D.Piperno, P.Surpas et N.Postel-Vinay. Réhabilitation
respiratoire (pp. 69-87). Paris : IMOTHEP.
9 – Ninot, G. (2009). Etude intra-individuelle de l’estime de soi. In A. De Ribaupierre, P.
Ghisletta, T. Lecerf et J-L Roulin (Eds). Identité et spécificités de la psychologie
différentielle (pp. 201-205). Rennes : Presses Universitaires de Rennes.
10 – Ninot, G., Bégarie, J., Maïano, C. (2010). Le sport : un vecteur d’autonomie, de
prévention et d’éducation pour la santé ? In M.-C.Haelewyck et H.Gascon (Eds).
Adolescence et Retard Mental (pp. 149-158). Bruxelles: De Boeck.
11 – Ninot, G., Moullec, G., Bernard, P. (2011). Complémentarité entre activité physique
adaptée et accompagnement psychologique dans les maladies chroniques : l’exemple
de la BPCO. In G.Décamps (Ed.). Psychologie du Sport et de la Santé (pp. 233-249).
Bruxelles : De Boeck.
12 – Fortes, M., Ninot, G., (2012). Appropriation par les STAPS de l’approche dynamique
en psychologie sociale. In M.Quidu (Ed.), Les sciences du sport en mouvement.
Innovations et traditions théoriques en STAPS. (pp. 65-90). Paris : L'Harmattan.
13 – Monthuy-Blanc, J., Morin, A.J.S., Pauzé, R., Ninot, G. (2012). Directionality of the
relationships between global self-esteem and physical self components in anorexic
outpatient girls: An in-depth idiographic analysis. In Gotsirize-Columbus N. (Ed.),
Advances in Psychology Research. New York, NY: Nova Science Publishers.
14 – Ninot, G. (2012). Autonomie physique et amélioration de la qualité de vie du sujet
âgé. In Mateu, J., Reynier, M., Vialla, F. Les assises du corps transformé : Le corps
vieillissant. Paris : Broché.
15 – Ninot, G. (2013). Témoigner. In AIR+R (Ed.), Maladies respiratoires : un nouveau
souffle, des patients témoignent (pp. 1-6). Montpellier, Epsylon Event.
16 – Vachon, H., Thomas-Ollivier, V., Ninot, G., Fortes, M. (2013). Intérêts et
implications thérapeutiques de l’approche dynamique. L’exemple de l’estime de soi.
In M.Quidu (Ed.), Les sciences du sport en mouvement. Innovations et traditions
théoriques en STAPS, tome 2. Paris : L'Harmattan.
17 – Ninot, G. (2013). La qualité de vie liée à la santé dans les maladies chroniques. In
F.Bacro (Ed.), La qualité de vie : approches psychologiques. Presses Universitaires
de Rennes.
2.5.2.4 Rapport interne, autres
1 – Ninot, G. (1994). L'adolescent déficient intellectuel et la compétition sportive (pp. 1530). Compte rendu à l’occasion de l'Assemblée Générale de la Fédération Française
du Sport Adapté. Paris : FFSA.
2 – Ninot, G., & Bui-Xuân, G. (1997). Tennis Training 98 (CD-Rom). Marseille: Asther
Multimédia.
3 – Ninot, G., Carvalho, P., Marchand, C., & Warnery, A. (2001). Statuts et fonctions du
psychologue spécialisé dans les activités physiques et sportives : APSYS. Grasse-Le29
Plan : Sport, Sciences, Diffusion.
4 – Participation aux conférences de consensus 2005 et 2009 de la Société de Pneumologie
de Langue Française sur la réhabilitation des patients souffrant de BPCO.
2.6 Communications scientifiques
2.6.1 Invitées
1 – Ninot, G. (2003). Evaluation d’un réseau à dimension régionale : intérêt d’une
évaluation médico-économique. Rencontres Régionales des Réseaux de Santé,
Fédération des Réseaux de Santé du Languedoc-Roussillon. Mèze, 25 janvier 2003.
2 – Ninot, G. (2004). BPCO : au delà des bronches, la dynamique émotionnelle. Congrès
de la Société de Pneumologie en Langue Française. Montpellier, 4-6 mars 2004.
3 – Ninot, G. (2006). Dopage, droit et sport d’élite. Journée Sportmed. Maison du Sport,
Berne, 19 octobre 2006.
4 – Ninot, G. (2007). Dynamique intra-individuelle en psychologie du sport. Institut du
Sport Suisse. Maccolin, 18 avril 2007.
5 – Ninot, G. (2008). Une expérience d'évaluation de la qualité de vie : réseau Air+R.
Rencontres Régionales des Réseaux de Santé, Fédération des Réseaux de Santé du
Languedoc-Roussillon. Mèze, 26 janvier 2008.
6 – Ninot, G. (2008). Intérêts médico-économiques d’un réseau de post-réhabilitation
respiratoire. Fédération des Réseaux de Réhabilitation Respiratoire. Lille, 8 janvier
2008.
7 – Ninot, G. (2008). Les maladies chroniques, un tremplin pour les APA. XIVième
Journée d’Etudes de l’AFAPA. Paris, 14 mars 2008.
8 – Ninot, G. (2008). Dynamique intra-individuelle et estime de soi. Séminaire du
Laboratoire Interuniversitaire de Psychologie. Université Grenoble Pierre Mendès
France. Grenoble, 15 mai 2008.
9 – Ninot, G. (2008). Histoire de la réhabilitation respiratoire : Des bronches à
l’appropriation. Congrès des 20 ans de la FFAAIR. Clermont Ferrand, 12 au 15 juin
2008.
10 – Ninot, G. (2008). Qualité de vie et avancée en âge : du concept à la pratique.
Commission Régionale du Vieillissement. Assemblée Plénière. Corum, Montpellier,
15 octobre 2008.
11 – Ninot, G. (2009). BPCO : Aspects psychocognitifs et qualité de vie. Congrès de
Pneumologie de Langue Française. Lyon, 15 janvier 2009.
12 – Ninot, G. (2009). Dynamique intra-individuelle et estime de soi. Séminaire du
Laboratoire Psychologie. Université Bordeaux II Victor Segalen. Bordeaux, 26 mars
2009.
13 – Ninot, G. (2009). Bénéfices psychosociaux de l’activité physique chez les malades
chroniques. Journée Annuelle Commission Nutrition Santé. Montpellier, 16 octobre
2009.
14 – Ninot, G. (2009). Apport de l'enseignement thérapeutique de patients appliqué à la
MPR. 22ième Entretiens Annuels de Garche, Évaluation des Méthodes de
Rééducation. Nanterre, 19 et 20 novembre 2009.
15 – Ninot, G. (2009). Nouveaux métiers : exemple des intervenants en activité physique
adaptée. Séance plénière de la Conférence Régionale de Santé. Montpellier,
CORUM, jeudi 26 novembre 2009.
16 – Ninot, G. (2010). Activités physiques adaptées et fatigue associée au cancer. Forum
Vivre avec le Cancer, Ligue contre de Cancer. St-Etienne, Stade Geoffroy Guichard,
30
jeudi 11 mars 2010.
17 – Ninot, G. (2010). Les outils d’évaluation de la qualité de vie VIIIième Journées Alvéole.
Lyon, 12-13 mars 2010.
18 – Ninot, G. (2010). Bénéfices psychosociaux des APA dans les maladies chroniques.
XVième Journée d’Etudes de l’AFAPA. Orléans, 18 mars 2010.
19 – Ninot, G. (2010). Autonomie physique et amélioration de la qualité de vie du sujet
âgé. 3ième assises du corps transformé. Montpellier, Corum, samedi 9 octobre 2010.
20 – Ninot, G. (2010). La vulnérabilité. Séance plénière de la Conférence Régionale de
Santé. Montpellier, Corum, lundi 15 novembre 2010.
21 – Ninot, G. (2011). Pourquoi et comment quantifier la dyspnée ? XVième Congrès de
Pneumologie de Langue Française. Lille, 12-13 janvier 2011.
22 – Ninot, G. (2011). BPCO : quantifier le ressenti du patient. XVième Congrès de
Pneumologie de Langue Française. Lille, 12-13 janvier 2011.
23 – Ninot, G. (2011). Et si la recherche clinique était accessible aux rééducateurs? Xième
Congrès National des Rééducateurs en Gériatrie. Paris, 20-22 mars 2011.
24 – Ninot, G. (2011). Activités physiques adaptées et conseil diététique : soins adjuvants
en cancérologie. Congrès de l’Association Franco-Marocaine de Pneumologie
AFMAPATH. Fes, 29-30 avril 2011.
25 – Ninot, G. (2011). Le réseau, un support majeur de changement de conduites de santé
pour l’amélioration de la qualité de vie. TIC & santé : Rencontres franco-catalanes.
Girona, 5-6 mai 2011.
26 – Ninot, G. (2011). Mieux vivre avec un cancer. Congrès ASTREA Cancer et Qualité de
vie. Montpellier, 28 mai 2011.
27 – Ninot, G. (2011). La place des professionnels de santé dans la recherche en sciences
humaines : De l’approche qualitative à l’Evidence Based. 2ième Journée Régionale de
la Recherche en Soins. Montpellier, 30 septembre 2011.
28 – Ninot, G. (2012). La démarche Evidence Based : un nouvel élan pour la recherche
interventionnelle en psychologie ? 54ième Congrès de la Société Française de
Psychologie. Montpellier, 5 septembre 2012.
29 – Ninot, G. (2012). Apports de l'Evidence Based dans la recherche interventionnelle
non médicamenteuse. Journées du Congrès Français de Psychiatrie. Marseille, 14
septembre 2012.
30 – Ninot, G. (2012). La qualité de vie : un marqueur devenu indispensable dans la
recherche interventionelle non médicamenteuse. 32ième Symposium de l’Association
de Psychologie Scientifique de Langue Française. Nantes, 30 novembre et 1er
décembre 2012.
31 – Ninot, G. (2013). Réhabilitation respiratoire. XVIIième Congrès de Pneumologie de
Langue Française. Lille, 12-13 janvier 2011.
32 – Ninot, G. (2013). Evaluation de la dyspnée et de l’activité physique dans la BPCO.
XVIIième Congrès de Pneumologie de Langue Française. Lille, 12-13 janvier 2011.
33 – Ninot, G. (2013). Déterminer l’efficacité des soins de support. 6ième Journée du Pôle
Recherche Montpellier Cancer. Montpellier, 17 mai 2013.
34 – Ninot, G. (2013). Qualité de vie : nouveaux enjeux de recherche. Journées Nationales
de la Société Française de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescents et des
Disciplines Associées. Montpellier, 7-8 juin 2013.
35 – Ninot, G. (2013). Associer activité physique et conseil nutritionnel en cancérologie :
Certitudes et incertitudes. Eurocancer. Paris, 25-26 juin 2013.
31
2.6.2 Orales
1 – Ninot, G., & Bilard, J. (1994). Les mécanismes d'adaptations physique et psychique
des adolescentes déficientes intellectuelles face aux compétitions sportives adaptées.
VIième Journées Francophones APA. Grenoble, 5-6 mai 1994.
2 – Ninot, G. (1994). Présentation de résultats de recherches. Assemblée Générale de la
Fédération Française du Sport Adapté. St-Quentin, 10 juin 1994.
3 – Ninot, G. (1994). Les mécanismes d'adaptations psychiques des adolescentes
déficientes intellectuelles face aux compétitions sportives adaptées. Congrès
International de la Société Française de Psychologie du Sport. Poitiers, 1-4
septembre 1994.
4 – Ninot, G. (1995). Les leaders en Sport Adapté : Dans, pour, avec et sans l’équipe.
Conduire une équipe sportive, Quels leaders ? Colloque National des Sports
Collectifs. Clermont-Ferrand, 5-6 décembre 1995.
5 – Ninot, G. (1996). Les caractéristiques du leadership de l’adolescent déficient
intellectuel dans un contexte sportif compétitif. Journées internationales d’étude sur
l’APSA aux personnes handicapées. Turin, 3-4 mai 1996.
6 – Ninot, G. (1996). Les associations sportives dans le quartier : Comment accueillir et
prendre en charge les jeunes ? Journées d’Etudes de la Vie Associative. Nice, 19
octobre 1996.
7 – Ninot, G., & Bilard, J. (1997). Estime de soi et adolescence en difficulté d’insertion
sociale. VIIIième Journées Francophones en APA. Poitiers, 4-5 mai 1997.
8 – Ninot, G., & Bilard, J. (1997). Les répercussions de la compétition sportive sur l’image
de soi et les capacités d’adaptation d’adolescents déficients intellectuels : Etat de la
question. XIième Symposium International en APA. Québec, 13-17 mai 1997.
9 – Ninot, G., & Bui-Xuân, G. (1997). Le multimédia au service des joueurs de tennis
handicapés. XIième Symposium International en APA. Québec, 13-17 mai 1997.
10 – Ninot, G., & Lanfranchi, M.-C. (1997). Interapa-Europe: un serveur Internet sur les
Activités Physiques Adaptées, la prévention, la réhabilitation, le tourisme et le loisir
à l’attention des personnes en situation de handicap ou en perte d’autonomie.
Congrès Scientifique International de l'International Association of Sport
Information. Paris, 10-12 juin 1997.
11 – Ninot, G. (1998). L’évaluation. Première Rencontre Nationale des Professionnels en
Activités Physiques et Sportives dans le Milieu Spécialisé. Paris, 5-6 mars 1998.
12 – Ninot, G., Bilard, J., & Sokolowski, M. (1998). Les répercussions de la compétition
sportive sur les habiletés sportives et le sentiment de compétence d’adolescentes
déficientes intellectuelles. Xième Journées Francophones en APA. Montpellier, 4-6
mai 1998.
13 – Ninot, G. (1998). Sport, identité et intégration. Journée de Réflexion et d’Action,
Pratiquer le sport : un moyen d’intégration sociale et de développement individuel ?
UFR STAPS Nice, 13 mai 1998.
14 – Ninot, G. (1998). Les répercussions psychologiques de compétitions sportives chez
des adolescentes déficientes intellectuelles françaises. Coordinamento AIAS.
Bologna, 28 novembre 1998.
15 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D., & Maïano, C. (1999). Sport participation and
perceived competence of mentally retarded adolescents. XIIth Symposium
International for APA. Barcelona, 4-8 mai 1999.
16 – Ninot, G. (1999). Effet de pratiques sportives sur le sentiment de compétence
d’adolescentes déficientes intellectuelles. Rencontres Européennes en APA. UFR
32
STAPS Toulouse, 28 novembre 1999.
17 – Ninot, G. (2000). Effet de pratiques sportives sur le sentiment de compétence
d’adolescentes déficientes intellectuelles. 1ière journée d’études et d’échanges en
APA. UFR STAPS Amiens, 10-11 mars 2000.
18 – Maïano, C., & Ninot, G. (2000). Effects of alternated sport competition in perceived
competence for adolescents with mental retardation. 11th International Association
for the Scientific Study of Intellectual Disabilities World Congress. Seattle, 1-6 août
2000.
19 – Ninot, G., & Maïano, C. (2000). Athletic competition: a means of improving the selfimage of adolescents with scholastic failure? 11th International Association for the
Scientific Study of Intellectual Disabilities World Congress. Seattle, 1-6 août 2000.
20 – Ninot, G., & Bilard, J. (2000). Étude sur deux années des répercussions de 12
rencontres Special Olympics sur le sentiment de compétence d’adolescentes
déficientes intellectuelles. Colloque européen: Apprentissages et entraînements des
personnes handicapées mentales. Bordeaux, 27-29 septembre 2000.
21 – Ninot, G. (2000). Identités, pratiques corporelles, femmes et handicap. Et si tout
n’était qu’illusion ? Colloque Euro-méditerranéen: Femmes et Sport dans les pays
méditerranéens. Antibes Juan les Pins, 23-25 novembre 2000.
22 – Ninot, G., Bernard, P.L., & Maïano, C. (2000). Activités Physiques Adaptées : Quelle
actualité ? Colloque Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport.
Grenoble, 14-16 décembre 2000.
23 – Ninot, G., Bilard, J., & Maïano, C. (2001). Effects of sport participation on perceived
competence for adolescents with mental retardation. XIIIth Symposium International
for Adapted Physical Activities. Vienne, 3-7 juillet 2001.
24 – Ninot, G. (2002). Effets des pratiques physiques sur la santé d’adolescents déficients
intellectuels. XIIième Congrès National en Activités Physiques Adaptées. Nice, 13-14
juin 2002.
25 – Ninot, G., Fortes, M., & Delignieres, D. (2003). Causalités et soi physique. Xième
Congrès International de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et
Sportives. Toulouse, 30 octobre - 1 novembre 2003.
26 – Ninot, G., & Palomba, B. (2004). Un exemple de réseau de post-réhabilitation.
Congrès de la Société de Pneumologie en Langue Française. Montpellier, 4-6 mars
2004.
27 – Ninot, G. (2005). Qualité de vie, vieillissement et motricité. Conférence de Presse sur
les effets des activités physiques contre le vieillissement, Espace Senior CRAM.
Montpellier, 26 mai 2005.
28 – Ninot, G., Fortes, M., & Delignières, D. (2005). Advances and Perspectives in the
Dynamical Approach to Self-Esteem. NASPSPA 2005. St. Pete Beach, Florida, 9-11
juin 2005 (organisation du symposium sur la psychologie sociale dynamique avec
C.Gernigon).
29 – Ninot, G., Fortes, M., Delignieres, D., & Maïano, C. (2005). L’ajustement dynamique
du soi physique. XIième Congrès International de l’Association des Chercheurs en
Activités Physiques et Sportives. Paris, 26-28 octobre 2005.
30 – Ninot, G. (2005). Les activités physiques au service du bien-être et de la qualité de
vie. 4ème Colloque Interdisciplinaire Pluri-professionnel de Prévention et
d’Evaluation en Gérontologie. Montpellier, 15-16 décembre 2005.
31 – Ninot, G. & Yacono, M. (2006). Les groupes de parole, qu’en attendre ? VIième
Journées Francophones Alvéole. Lyon, 10-11 mars 2006.
33
32 – Ninot, G. (2008). Etude intra-individuelle de l’estime de soi. XVIIIième Journées
Internationales de Psychologie Différentielle. Université de Genève, Suisse, 27-29
août 2008.
33 – Ninot, G. (2008). Dynamique intra-individuelle de construits psychologique : une
perspective heuristique et thérapeutique pour les patients malades chroniques.
Congrès de la Société Française de Psychologie. Bordeaux, 10-12 septembre 2008.
34 – Ninot, G., Moullec, G., & Préfaut, C. (2008). An innovative strategy to maintain
health behavior after a rehabilitation session: The health network. European
Respiratory Society Congress. Berlin, 4-8 octobre 2008.
35 – Ninot, G. (2009). Intérêts de l'approche dynamique pour l'étude intra-individuelle de
l'estime de soi. Congrès de la SFP, Psychologie et enjeux de société. Toulouse, 1719 juin 2009.
36 – Ninot, G. & Marcel, G. (2009). Impact de l'activité physique sur la fatigue chez des
patients présentant un cancer et recevant ou venant de recevoir une chimiothérapie
adjuvante. Journées du Cancéropôle Grand Sud-Ouest. Limoges, 14-16 octobre.
37 – Ninot, G., & Marcel, G. (2009). Activité physique et traitement du cancer.
Cancéropôle Grand Sud Ouest. Limoges, 16-18 octobre 2009.
38 – Ninot, G., & Moullec, G. (2009). Le réseau de santé, facilitateur de la pratique
d’activité physique des personnes souffrant de maladies respiratoires chroniques :
étude-pilote. 13ième Congrès de l’ACAPS. Lyon, 28-30 octobre 2009.
39 – Ninot, F. (2010). Les outils de mesure de la qualité de vie. 8ième journées
francophones Alvéole, Lyon, 12-13 mars 2010.
40 – Ninot, F. (2010). Mesure de la dyspnée dans la vie quotidienne et place de la dyspnée
dans l’évaluation de la qualité de vie. Workshop dyspnée SPLF. Lille, 26-27 mars
2010.
41 – Ninot, G., Soyez, F., & Préfaut, C. (2010). The VQ11, concomitant validity and
reproducibility of a specific health related quality of life short questionnaire in
patients with stable COPD for routine care. Congress of European Respiratory
Society. Barcelona, 18-21 septembre 2010.
42 – Ninot, G. (2011). Assessment of quality of life in patients with a pancreas cancer.
Congress of Montpellier Cancer. Montpellier, 26 mai 2011.
43 – Ninot, G. (2011). Place de l’activité physique. Assessment of quality of life in patients
with a pancreas cancer. Les Régionales de Cancérologie. Montpellier, 24 juin 2011.
44 – Bernard, P., Romain, A.J., Trouillet, R., Ninot, G. (2011). Transtheoretical model and
physical activity: validation and comparison of model in trying to understand how
people change. 18th International Symposium of Adapted Physical Activity. July 4-8
2011.
2.6.3 Affichées
1 – Ninot, G., Delignières, D., Joerger, S., Matkowski, S., Perez, S., Rivière, N. (1997).
L'évaluation de l’estime de soi dans le domaine corporel. VIIième Congrès
International des Chercheurs en APS. Marseille, 3-5 novembre 1997.
2 – Ninot, G., Bilard, J., Sokolowski, M. (1997). Paradoxes de la motivation : Sentiment de
compétence et échec scolaire. VIIième Congrès International des Chercheurs en APS.
Marseille, 3-5 novembre 1997.
3 – Ninot, G., Bilard, J., Sokolowski, M. (1998). Les nouvelles pistes de recherches sur les
effets du sport sur le sentiment de compétence d'adolescents en échec scolaire.
Congrès de la Société Française de Psychologie du Sport. Poitiers, 19-20 mars 1998.
34
4 – Ninot, G., Bilard, J., Brunet, F., Séguillon, D. (1999). Definitions of mental retardation
and sport practices. XIIth International Symposium for APA. Barcelona, 4-8 mai
1999.
5 – Poulain, M., Ninot, G., Bilard, J., Sokolowski, M. (1999). Competitive state anxiety
and mentally retarded persons. XIIth International Symposium for APA. Barcelona, 48 mai 1999.
6 – Ninot G., Bilard, J. (1999). Athletic competition: A means of improving the self-image
of the mentally retarded adolescent ? XIIth General Meeting of the E.A.E. of Social
Psychology. Oxford, 6-11 juillet 1999.
7 – Ninot, G., Bilard, J., Delignières, D. (1999). Effets de la natation sportive sur le
sentiment de compétence d’élèves en échec scolaire. VIIIième Congrès International
de l’Association des Chercheurs en APS. Maccolin, 1-3 novembre 1999.
8 – Auguste, K., Ninot, G., Maïano, C., Giry, B., Benattar, B. (2000). Overestimation in
perceived competence for adolescents with mental retardation placed in a French
specialized establishment. 11th International Association for the Scientific Study of
Intellectual Disabilities World Congress. Seattle, 1-6 août 2000.
9 – Pavard, J.F., Maïano, C., Ninot, G., Giry, B., Benattar, B. (2000). Autoscopie and
Sporting Activities of Adolescent females With Mental Retardation. 11th
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities World
Congress. Seattle, 1-6 août 2000.
10 – Ninot, G., Leymarie, S., Fortes, M., Poulain, M., Préfaut, C., Brun, A., Queyras, G.,
Ségui, A., Desplan, J., Varray, A. (2001). Effect of Inpatient Rehabilitation program
in coping strategy of Chronic Obstructive Pulmonary Disease patients.
Cardiopulmonary Rehabilitation. Québec, 7-9 juin 2001.
11 – Ninot, G., Delignières, D., Fortes, M., Maïano, C. (2001). A psychometric tool for the
assessment of the dynamics of the physical self. XIIIth Symposium International for
Adapted Physical Activities. Vienne, 3-7 juillet 2001.
12 – Maïano, C., Ninot, G., Bilard, J., Giry, B., Bennatar, B. (2001). Physical activities and
autoscopie for adolescent females with mental retardation. XIIIth Symposium
International for Adapted Physical Activities. Vienne, 3-7 juillet 2001.
13 – Ninot, G., Fortes, M., Leymarie, S., Delignières, D., Bilard, J., Mottet, D. (2001). Et si
le trait d’estime de soi n’existait pas ? IXième Congrès International de l’Association
des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives. Valence, 1-3 novembre 2001.
14 – Leymarie, S., Ninot, G. Fortes, M., Brun, A. (2001). Impact d’un séjour intensif de
réhabilitation sur la dynamique du soi physique de sujets présentant une BPCO IXième
Sportives. Valence, 1-3 novembre 2001.
15 – Kerverdo, C., Leymarie, S., Brun, A., Chambouleyron, M., Poulain, M., Desplan, J.,
Préfaut, C., Varray, A., Ninot, G. (2001). Impact d'un premier séjour de
réhabilitation en internat sur la dyspnée, la condition physique perçue et l'estime
globale de soi de patients BPCO. Congrès de la Société de Pneumologie en Langue
Française. Grenoble, 15 mars 2002.
16 – Gernigon, C., Yvelin, N., Delignières, D., Ninot, G., d’Arripe-Longueville, F. (2002).
A dynamic approach to the variations in the perception of control, anxiety, and selfconfidence, and their patterns of synchronization during time-out in sport. Annual
Conference of the North American Society for the Psychology of Sport and Physical
Activity. Baltimore, juin 2002.
17 – Gernigon, C., Yvelin, N., Delignières, D., Ninot, G., d'Arripe-Longueville, F. (2003).
35
Approche dynamique des variations des perceptions de contrôle, de l'anxiété et de la
confiance en soi, et de leurs patrons de synchronisation lors d'un temps-mort.
Journées Nationales d'Etudes de la Société Française de Psychologie du Sport.
Paris, 20-21 mars 2003.
18 – Moullec, G., Desplan, J., Varray, A., Préfaut, C., Ninot, G. (2004). Impact d'un
premier séjour de réhabilitation sur l’état dépressif de patients BPCO. Congrès de la
Société de Pneumologie en Langue Française. Montpellier, 4-6 mars 2004.
19 – Ninot, G., Poulain, M., Desplan, J., Préfaut, C., Varray, A. (2004). Impact d'un
deuxième séjour de réhabilitation respiratoire sur la qualité de vie de patients BPCO
modérément sévères. Congrès de la Société de Pneumologie en Langue Française.
Montpellier, 4-6 mars 2004.
20 – Fortes, M., Ninot, G., Delignières, D. (2005). The Dynamic Adjustment of Physical
Self in Adults. NASPSPA 2005. St. Pete Beach, Florida, 9-11 juin 2005.
21 – Moullec, G., Maïano, C., Ninot, G. (2005). Variability of Physical Self: a
Vulnerability Factor. NASPSPA 2005. St. Pete Beach, Florida, 9-11 juin 2005.
22 – Maïano, C., Ninot, G., Morin, J.S., Monthuy-Blanc, J., Stephan, Y., Florent, J.-F.
(2005). Validité factorielle et reproductibilité de l’Inventaire du Soi Physique sur un
échantillon d’adolescents. XIième Congrès International de l’Association des
Chercheurs en Activités Physiques et Sportives. Paris, 26-28 octobre 2005.
23 – Maïano, C., Ninot, G., Morin, J.S., Bilard, J. (2005). La pratique sportive un support
de valorisation pour les adolescents présentant des troubles du comportement ? XIième
Sportives. Paris, 26-28 octobre 2005.
24 – Moullec, G., Ninot, G., Delignières, D., Varray, A. (2005). L’instabilité du soi
physique chez le malade chronique : approche exploratoire. XIième Congrès
International de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives.
Paris, 26-28 octobre 2005.
25 – Monthuy-Blanc, J., Ninot, G. (2005). La dynamique du soi physique d’adolescents
présentant un trouble du comportement alimentaire. XIième Congrès International de
l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives. Paris, 26-28
octobre 2005.
26 – Couillard, A., Vidal, Y., Ninot, G., Vallet, G., Desplan, J., Préfaut, C. (2006). Nouvel
outil d’évaluation des capacités fonctionnelles dans la vie quotidienne des patients
insuffisants respiratoires chroniques. VIième Journées Francophones Alvéole. Lyon,
10-11 mars 2006.
27 – Roura, C., Ninot, G., André, L., Abbate, C., Poulain, M., Desnot, P., Manandise, S.,
Marchal, P., Desplan, J., Préfaut, C. (2006). Hyperventilation inappropriée à
l’exercice : quels critères d’évaluation ? VIième Journées Francophones Alvéole.
Lyon, 10-11 mars 2006.
28 – Paute, J.-B., Ninot, G., Moullec, G., Nussbaum, E. (2006). Incidence du nombre de
séjour en internat sur la qualité de vie des patients atteints de BPCO. VIième Journées
Francophones Alvéole. Lyon, 10-11 mars 2006.
29 – Moullec, G., Ninot, G., Varray, A., Desplan, J., Préfaut, C., Hayot, M. (2006). La
post-réhabilitation en réseau associatif. Une solution pour pérenniser les bénéfices
d’un premier séjour de réhabilitation. VIième Journées Francophones Alvéole. Lyon,
10-11 mars 2006.
30 – Bilard, J., Ninot, G., Goddard, B. (2006). Parcours de consommation de produits
dopants de sportifs appelant un service d’aide téléphonique. Ethics and Social
36
Science Research in Anti Doping, Agence Mondiale Anti-Dopage. Larnaca, Chypre,
14-15 avril 2006.
31 – Moullec, G., Ninot, G., Varray, A., Desplan, J., Préfaut, C. (2006). Effet d’un réseau
de post-réhabilitation sur la dyspnée, la tolérance à l’effort et la qualité de vie de
patients BPCO. Colloque de l’Union Méditerranéenne de Pneumologie Thoracique.
Montpellier, 22-23 juin 2006.
32 – Ninot, G., Eininger, C., Bernard, P.L. (2006). Stability of Physical Self: Examining
the Role of Aging. 26th International Congress of Applied Psychology. Athènes, 1721 juillet 2006.
33 – Ninot, G. (2006). Instability of Physical Self in Chronic Obstructive Pulmonary
Disease Patients. 26th International Congress of Applied Psychology. Athènes, 17-21
juillet 2006.
34 – Maïano, C., Ninot, G., Morin, A., Monthuy-Blanc, J., Stephan, Y., Florent, J.F. A
Short Form of the Physical Self-Inventory: Construction and factorial validation
among adolescents. 26th International Congress of Applied Psychology. Athènes,
17-21 juillet 2006.
35 – Monthuy-Blanc, J., Ninot, G. (2006). Signs of anorexic disorders in athlete adolescent
girls. 26th International Congress of Applied Psychology. Athènes, 17-21 juillet
2006.
36 – Moullec, G., Ninot, G., Maïano, C. (2007). L'instabilité du soi physique chez le
malade chronique : facteur prédictif d’épisodes dépressifs ? Congrès de Psychiatrie
L’Encéphale. Paris, janvier 2007.
37 – Moullec, G., Maïano, C., Rosello, L., Layet, L., Morin, A., Ninot, G. (2007).
Evolution quotidienne des symptômes dépressifs : validation d’une version brève à
un item du CES-D. Congrès de Psychiatrie L’Encéphale. Paris, janvier 2007.
37 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G. (2007). Répercussions du surpoids et de l’obésité
sur le Soi physique et l’Insatisfaction corporelle d’adolescents présentant une
déficience intellectuelle. Journées Nationales d'Etudes de la Société Française de
Psychologie du Sport. Montpellier, 15-16 mars 2007.
38 – Bégarie, J., Maïano, C., Ninot, G. (2007). Répercussions du surpoids et de l’obésité
sur le Soi physique et l’Insatisfaction corporelle d’adolescents présentant une
déficience intellectuelle. Journées Nationales d'Etudes de la Société Française de
Psychologie du Sport. Montpellier, 15-16 mars 2007.
39 – Ninot, G., Delignieres, D., Varray, A. (2007). Stability of Physical Self: Examining
the Role of Chronic Obstructive Pulmonary Disease. American Thoracic Society
Congress. San Francisco, 19-23 mai 2007.
40 – Moullec, G., Ninot, G., Varray, A., Desplan, J., Hayot, M., Préfaut, C. (2007).
Innovative maintenance program based on self-help association in health care
network. American Thoracic Society Congress. San Francisco, 19-23 mai 2007.
41 – Ninot, G., Préfaut, C., Moullec, G., Desplan, J., Varray, A. (2007). Daily functioning
of dyspnea, self-esteem and physical self in patients with moderate COPD before,
during and after a first inpatient rehabilitation program. American Thoracic Society
Congress. San Francisco, 19-23 mai 2007.
42 – Ninot, G. (2007). Dynamique de l’estime de soi : un élément de prévention primaire
et secondaire. IVième Congrès de Psychologie de la Santé de Langue Française.
Toulouse, 19-22 juin 2007.
43 – Moullec, G., Ninot, G., Desplan, J., Préfaut, C. (2007). Les bénéfices à long terme
d’associations d’entraide dans un réseau de santé sur la qualité de vie de patients
37
BPCO : étude de suivi. IVième Congrès de Psychologie de la Santé de Langue
Française. Toulouse, 19-22 juin 2007.
44 – Leconte, P., Bégarie, J., Ninot, G., Maïano, C. (2007). Prévalences de surpoids et
d’obésité chez des adolescents déficients intellectuels accueillis en milieu spécialisé :
impact de l’activité physique. XIIième Congrès International de l’Association des
Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Leuven, 26-28 octobre 2007.
45 – Ninot, G., Soyez, F., Fiocco, S., Nassih, K., Morin, A., Herkert, A., Desplan, J.,
Poulain, M., Roche, N., Préfaut, C. (2008). Validité interne d’un questionnaire court
de qualité de vie spécifique à la BPCO. IXième Journées Francophones Alvéole. Lyon,
12-15 mars 2008.
46 – Ninot, G., Soyez, F., Préfaut, C. (2008). Internal validation of a brief and individual
health related quality of life questionnaire for COPD patients. European Respiratory
Society Congress. Berlin, 4-8 octobre 2008.
47 – Ninot, G., Soyez, F., Nassih, K., Fiocco, S., Morin, A., Herkert, A., Desplan, J.,
Poulain, M., Oliver, N., Coursier, J.M., Hervé, P., Stélianides, S., Jérome, S.,
Desplan, M., Roche, N., Préfaut, C. (2009). Validation d’un auto-questionnaire bref
de qualité de vie liée à la santé spécifique à la BPCO. Congrès de Pneumologie de
Langue Française. Lyon, 15 janvier 2009.
48 – Moullec, G., Ninot, G., Pepin, V., Labrecque, M. (2009). Mesures répétées en
contexte écologique : nouvelle modalité d’évaluation psychosociale des patients
atteints de MPOC ? Réseau provincial de recherche en adaptation réadaptation :
États généraux de la recherche. Montréal, 6-7 juin 2009.
49 – Basurko, C., Lallemant, B., Fages, M., Laplane, M., Visier, L., Ninot, G., Molinari, N.
(2009). Filière d’attractivité d’un établissement pour la prise en charge d’un cancer
ORL : étude de faisabilité. Cancéropôle Grand Sud Ouest. Limoges, 16-18 octobre
2009.
50 – Bernard, P., Ninot, G., Bleyeunheuft, L., Bleyeunheuft, C. (2009). Étude exploratoire
de la dynamique des facteurs psychologiques prédictifs du craving chez des sujets
alcoolodépendants sevrés. 13ième Congrès de l’ACAPS. Lyon, 28-30 octobre 2009.
51 – Dias, C., Gernigon, C., Ninot, G. (2009). Participation aux activités physiques
adaptées chez les blesses médullaires récents: rôles des buts d'accomplissement et de
l'estime de soi. 13ième Congrès de l’ACAPS. Lyon, 28-30 octobre 2009.
52 – Fiocco, S., Ninot, G. (2009). Validation d’un auto-questionnaire bref de qualité de vie
liée à la santé spécifique à la BPCO. 13ième Congrès de l’ACAPS. Lyon, 28-30
octobre 2009.
53 – Marcel, G., Ninot, G., Jacot, W., Pouderoux, S. (2009). Evolution de la fatigue perçue
durant une chimiothérapie standard du cancer du sein de stade I à III. 13ième
Congrès de l’ACAPS. Lyon, 28-30 octobre 2009.
54 – Chavignay, E., Moullec, G., Ninot, G. (2010). A causal relationship between COPD
exacerbations and quality of life scores? Congress of European Respiratory Society.
Barcelona, 18-21 septembre 2010.
55 – Ninot, G. (2011). Stability of Self-Esteem and Physical Self: Examining the Role of
Chronic Obstructive Pulmonary Disease. 69th Annual Scientific Meeting of American
Psychosomatic Society. San Antonio, March 9-12, 2011.
56 – Carayol, M., Bernard, P, Romain, A.J., Boiché, J, Riou, F, Mercier, B, Ninot, G.
(2011). Bénéfices psychologiques des activités physiques durant les traitements du
cancer du sein: Méta-analyse. 7ièmes Journées du Cancéropôle Grand Sud-Ouest.
Bordeaux, 18 octobre 2011.
38
57 – Ninot, G., Soyez, F., Préfaut, C. (2012). Reliability of VQ11, short questionnaire for
the assessment of quality of life in patients with COPD. American Thoracic Society
Conference. San Francisco, May 18-23, 2012.
58 – Carayol, M., Bernard, P., Boiché, J., Riou, F., Mercier, B., Cousson-Gélie F., Romain,
A.J., Ninot, G. (2012). Psychological impact of exercise in breast cancer woman
receiving adjuvant therapy: what is the optimal dose needed? American Society of
Clinical Oncology Annual Meeting. Chicago, June 1-5, 2012.
59 – Mas, S., Quantin, X., Ninot, G., (2013). Barriers and facilitators to physical activity
receiving chemotherapy for lung cancer: an exploratory study. Congress of European
Respiratory Society. Barcelona, 7-11 septembre 2013.
2.7 Autres travaux scientifiques
• 1995-1997, coordination d’une recherche appliquée (45 collaborateurs) conduisant à la
réalisation du premier CD-Rom multimédia sur l’enseignement du tennis et
l’éducation pour la Santé, Tennis Training 98. Marseille : Asther Multimédia.
• 1996, rapport pour la Fédération Française du Sport Adapté avec François Brunet sur
l’évaluation des Jeux du Sud Special Olympics (mai 1996). Paris : FFSA.
• 2000-2009, partenariat avec l’EA 701 Physiologie des Interactions (Pr. Christian Préfaut)
puis l’ERI25 INSERM Muscle et pathologie (Pr. Jacques Mercier) sur l’effet de la
réhabilitation sur la qualité de vie des patients BPCO.
• Depuis 2001, participation à l’évaluation du réseau régional de post-réhabilitation pour
patients insuffisants respiratoires chroniques (AIR + R).
er
• 1 octobre 2004, conférence avec le Pr. D.Delignières à l’école d’été Rationality –
Psychology and Learning, Université Aix en Provence.
• 14 juin 2005, conférence CRAM-LR. Vieillissement et qualité de vie.
• 1 septembre - décembre 2005, Recommandations de la Société de Pneumologie de
Langue Française sur la réhabilitation du malade atteint de BPCO. Conférence
d’experts, SPLF.
• 16 décembre 2005, organisation d’une journée de conférences scientifiques sur le thème
de la motricité, du vieillissement et de la qualité de vie dans le cadre du 4ème
Colloque Interdisciplinaire Pluri-professionnel de Prévention et d’Evaluation en
Gérontologie. Montpellier.
• 26 avril 2006, conférence invité « Sport ou activité physique pour les seniors ? » Cafés
des âges, Clapiers.
• 2 juin 2006, conférence invité « Du contrôle du souffle à la liberté sexuelle ? » 3ième
Journée Pneumologique de Camargue, Nîmes.
• 30 novembre et 1 décembre 2006, organisation de 2 demi-journées de conférences
scientifiques sur le thème de la prévention santé et qualité de vie dans le cadre du
5ème Colloque Interdisciplinaire Pluri-professionnel de Prévention et d’Evaluation en
Gérontologie. Montpellier.
• 16-20 juin 2008, Formation à l’Ecole d’été « méthodologies de recherche en
psychiatrie », U888 INSERM, Montpellier.
• 26 mai 2009, Cours donnés lors du Stage PPPT984 « comment améliorer les pratiques
professionnelles des médecins conseillers régionaux ? », Ministère de la Santé et des
Sports, St-Bauzille de Putois.
• Depuis 2011, création de l’action de prévention santé résolution 50 ayant obtenu le label
39
de la Délégation aux Affaires Européennes et Internationales (DAEI), du Ministère
des Affaires sociales et de la Santé et du Ministère du Travail, de l'Emploi, de la
Formation Professionnelle et du Dialogue. www.resolution50.fr
40
Chapitre 3 : Activités administratives liées à la recherche
Chapitre 3 :
Activités administratives et responsabilités liées à
la recherche
3.1 Résumé
S’il y a un domaine auquel j’attache beaucoup d’importance, c’est l’activité
administrative qu’elle soit à visée pédagogique ou scientifique. Je ne sous-entends pas
celle qui alourdit le système, mais celle qui permet de résoudre les problèmes des équipes
(laboratoire, équipe pédagogique, filière, composante, établissement, association) et qui se
met au service de l’intérêt général. J’ai ainsi montré ma force de travail, ma détermination
et ma diplomatie à faire avancer les dossiers dont j’ai eu la charge en tant que tuteur
d’étudiants, responsable de diplôme STAPS (DESS-Master Réhabilitation par les APA),
responsable de jury, initiateur de convention avec des organismes privés (conventions de
recherche ou de formation dont le Centre National Universitaire de Tennis), élu collège B
(CSE UFR STAPS Montpellier, CA Université Montpellier I), responsable de département
APA, responsable d’une des deux équipes de la JE 2416, directeur de l’EA 4206, directeur
du laboratoire Epsylon, organisateur de colloques nationaux et internationaux, représentant
de composante (Commission des Ressources Informatiques, Commission de
Documentation, Commission Santé C3D STAPS), représentant de l’établissement (CA de
l’IRTS), membre de commission externe (CSE UFR STAPS Marseille) et membre
d’associations nationales scientifiques ou professionnelles (ACAPS, AFAPA, APAPSS,
SFPAPA, SPLF, ERS, SFPS).
3.2 Reviewer
• Depuis 2000, Science et Motricité et STAPS
• Depuis 2001, Adapted Physical Activity Quarterly
• Depuis 2002, Journal of Intellectual Disability Research
• Depuis 2003, European Review of Applied Psychology
• Depuis 2004, European Bulletin of Adapted Physical Activity
• Depuis 2007, European Respiratory Journal
• Depuis 2008, Disability and Rehabilitation
3.3 Internes à l’Université Montpellier 1
3.3.1 Liées à la recherche
• 1998, participation à l’organisation des Xième Journées Francophones en APA,
Montpellier, 4-6 mai 1998
• 1999-2002, rédaction de programmes de financement européens (PCRD, CRAFT) et
nationaux (ACI, IREB)
• 2003, organisation d’un séminaire de recherche sur l’estime de soi à Montpellier dont
le Professeur invité était Kenneth Fox, Montpellier, 5 juin 2003
• 2003-2004, responsable de l’équipe « dynamique du soi dans les pratiques
corporelles » de la JE 2416
• 2004, membre du Comité Scientifique du colloque international IASSID, Montpellier,
15-19 juin 2004
• 2004, participation à la rédaction du dossier de renouvellement à mi-plan de la
41
JE 2416 avec responsabilité d’une des deux équipes intitulée « dynamiques du soi »
• 2005, participation à la rédaction du dossier de fusion d’une partie de l’EA 3759 et
d’une partie de la JE 2416
• 2007-2008, directeur adjoint de l’EA 4206 Conduites Addictives, de Performance et
Santé
• 2009-2010, directeur de l’EA 4206 Conduites Addictives, de Performance et Santé
• 2011-2014, directeur EA 4556 Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites
de Santé, Epsylon
• 2011, co-organisateur du congrès « Les Réponses des Sciences Humaines aux
Nouveaux Enjeux de Santé », 25 mars 2011, Corum de Montpellier.
3.3.2 Liées à l’administration
• 1995-1996, tuteur pour les étudiants de DEUG 1 STAPS, UFR STAPS Montpellier
• 1997-1999, contributions au développement du Département APA de l'UFR STAPS
de Montpellier notamment par la réalisation du premier listing des anciens étudiants
de la Maîtrise STAPS APA et des établissements spécialisés de la Région
• 1998-2001, chargé de la présentation de l’APAPSS aux étudiants de la filière APA
• 1999, participation à la conception du DESS Réhabilitation par les APA (premier
DESS en APA créé en France)
• 1999-2003, responsable du DESS Réhabilitation par les APA avec en particulier la
réalisation d’un guide annuel de 30 pages destiné aux étudiants et enseignants afin
d’organiser leur année et d’harmoniser enseignements et évaluations
• 2001-2004, membre des Commissions Pédagogique et Professionnelle de l’UFR
STAPS, Université Montpellier I
• 2001-2005, membre élu Collège B du Conseil d’Administration de l’Université
Montpellier I (élu le 6 mars 2001)
• 2001-2005, membre de la Commission de Documentation (Université Montpellier I)
• 2001-2008, membre titulaire élu Collège B de la Commission de Spécialiste de l’UFR
STAPS de l’Université Montpellier I (élu le 27 septembre 2001, réélu le 14 octobre
2004)
• 2002, forte implication dans la rédaction du contrat quadriennal 2004-2007 basés sur
la réforme LMD. Chargé en particulier de la réflexion sur le Master Professionnel
Réhabilitation par les APA pour les universités du « Grand Sud »
• 2003-2010, habilitation et responsabilité d’un Centre National Universitaire de Tennis
(CNUT), partenariat entre les universités de Montpellier, la ligue de Tennis et la
Fédération Française de Tennis (2 CNUT en France)
• Depuis 2003, concepteur et organisateur avec Jean-Marc Barbin de la « Journée des
APA », UFR STAPS, Université Montpellier I
• 2003-2005, membre du Conseil d’Administration de l’Institut Régional du Travail
Social (IRTS) représentant l’Université Montpellier I
• 2003-2005, membre de la Commission d’Orientation des Ressources Informatiques de
l’Université Montpellier I
• 2002-2005, responsable élu du Département APA, UFR STAPS, Université
Montpellier I
• Depuis 2004, responsable du Master Réhabilitation par les APA, UFR STAPS,
Université Montpellier I
42
• 2005-2007, responsable du Master Ingénierie et Education par les Activités Physiques
et Sportives, UFR STAPS, Université Montpellier I
• Depuis 2006, concepteur et organisateur avec Pierrick Bernard de la « Rencontre
interprofessionnelle sur le thème de la motricité et du vieillissement », UFR STAPS,
Université Montpellier I
• 2006-2007, responsable de l’organisation des 25 ans de la filière APA dans le cadre de
la Journée des APA le 30 mars 2007 (350 participants)
• 2007, représentant de l’UFR STAPS de Montpellier à la conférence des directeurs des
UFR STAPS dans le groupe santé
• 2010, membre élu Collège A, Conseil de Gestion, UFR STAPS, Université
Montpellier I (élu le 19 février 2010)
• 2010, membre de la Commission Hygiène et Sécurité, UFR STAPS, Université
Montpellier I
3.4 Externe à l’Université Montpellier 1
3.4.1 Liées à la recherche
• 1996-2002, créateur du portail Internet européen en APA www.interapa.com
• 1997-1999, chargé du développement du Réseau Jeunes Chercheurs de l’ACAPS en
collaboration avec Isabelle Olivier
• 1999-2001, webmaster avec Robin Candau du site Internet de l’ACAPS
• 2000, responsable de l’organisation du colloque Le psychologue du sport en France :
Bilan et perspectives, 20 mai 2000
• 2000-2001, participation aux travaux de recherche d’Ecoute Dopage Service
• 2002, responsable du Comité Scientifique du XIIième Congrès National en Activités
Physiques Adaptées, Nice, 13-14 juin 2002
• Depuis 2003, membre de la Commission Scientifique du réseau de santé AIR + R
• 2004, expert auprès de la Société de Pneumologie en Langue Française (SPLF) sur le
thème des freins et des effets psychologiques de la réhabilitation respiratoire
• 2007, organisation d’une session de préparation pour les experts de psychologie en
STAPS à un dépôt collégial d’une ou plusieurs dossiers ANR (Paris, 11 septembre)
• 2007, Membre du CNU (74ième) nommé par le Ministère
• Depuis 2008, membre du Comité de Pilotage du Canceropole Grand Sud-Ouest (Axe
5)
3.4.2 Liées à l’administration
• 1998-2001, membre du Conseil d’Administration de l'Association des Professionnels
en Activités Physiques et Sportives Spécialisées (APAPSS), Le Mans
• 1999-2002, président du Collectif Local d’Action-Recherche sur la Réadaptation et
l’Intégration par le Sport, Nice
• 2001-2004, membre titulaire Collège B de la Commission de Spécialiste de l’UFR
STAPS de l’Université Aix-Marseille
• 2003-2006, président de l’association Structure d’Intégration et de Réadaptation par la
pratique des Activités Physiques et Sportives, Montpellier
43
Chapitre 4 : Activités d’enseignement
Chapitre 4 :
Activités d’enseignement
4.1 Résumé
Si la passion de notre activité de recherche nous pousse chaque jour davantage à la
spécialisation, notre statut d’enseignant chercheur nous invite à saisir les besoins des
étudiants qui nous font face et à rester extrêmement humble devant l’ensemble des
connaissances acquises dans le domaine des sciences du mouvement humain. Ces deux
garde-fous m’ont constamment aidé à développer et améliorer mes cours dans des
domaines de la psychologie parfois assez éloignés de mon activité de recherche
(psychologie sociale, psychologie clinique, psychologie cognitive, neurosciences,
psychopathologie, psychologie de la santé, statistique et psychométrie).
Mes 14 années passées à enseigner à l’université devant 15 (TP dont une APS, le
tennis) à 400 étudiants (CM tronc commun DEUG 1 et Licence) de niveaux L1 à Master 2
(recherche ou professionnel) m’ont amené à progresser en la matière. J’ai par exemple
renouvelé 60% de mes contenus pédagogiques lors de la mise en place du LMD en
septembre 2004.
4.2 UFR STAPS Montpellier
• 1993-1998, DEUG 1 STAPS. Matière : Psychologie clinique. Thème : Développement
et motricité (12 h, TD)
• 1993-1998, DEUG 2 STAPS. Matière : Psychologie clinique. Thème : Psychologie
clinique et pédagogie (12 h, TD)
• 1999-2003, DEUG 2 STAPS Pratique complémentaire. Matière : Enseignement d’une
APS. Thème : Tennis (20 h, TP)
• 1993-1998, Licence STAPS. Matière : Psychologie clinique. Thème : Psychologie
clinique et performances sportives (10 h, TD)
• 1999-2003, Licence STAPS Tronc Commun. Matière : Psychologie sociale. Thème :
Estime de soi, motivation et APS (10 h, CM)
• 1999-2003, Licence STAPS Entraînement sportif. Matière : Psychologie de la
performance. Thème : Sports de haut-niveau et méthodes psychologiques - 1 (20 h,
TD)
• 1999-2003, Licence STAPS APA. Matière : Psychopathologie. Thème : Troubles
mentaux et APA (20 h, TD)
• 1999-2003, Maîtrise STAPS mention APA. Matière : Psychologie sociale et APA.
Thème : Répercussions psychologiques du sport chez les sujets handicapés mentaux
(3 h, CM)
• 1999-2002, Maîtrise STAPS Entraînement sportif. Matière : Psychologie de la
performance. Thème : Sports de haut-niveau et méthodes psychologiques - 2 (20 h,
TD)
• 1999-2003, DESS Réhabilitation par les APA. Matière : Psychologie sociale et APA.
Thème : Classifications, recherches, gestion de projet et APA (30 h, CM et TD)
Depuis le passage au LMD en septembre 2004 :
44
• Depuis 2004, Licence 1 S1, Matière : information générale. Thème : Présentation des
métiers en APA dans le handicap mental (1h30, CM)
• Depuis 2004, Licence 2 S3, Matière : psychologie sociale. Thème : Classifications en
APA (20 h, CM)
• Depuis 2004, Licence 2 S4, Matière : psychopathologie. Thème : Déficience
intellectuelle et APA (20 h, CM)
• Depuis 2004, Licence 3 S5, Matière : psychologies et neurosciences. Thème :
Théories sur le vieillissement psychologique (8 h, CM)
• Depuis 2004, Licence 3 S6, Matière : psychopathologie. Thème : Troubles du
comportement et APA (20 h, CM)
• Depuis 2004, Licence 3 S6, Matière : psychologie sociale, clinique et cognitive.
Thème : Psychologie de la performance (20 h, CM)
• Depuis 2004, Licence 3 S6, Matière : psychologie sociale. Thème : Dynamique de
groupe (20 h, CM)
• Depuis 2004, Master 1 S2, Matière : psychologie de la performance. Thème :
Déterminants psychologiques de la performance motrice (4 h, CM)
• Depuis 2004, Master 2 S1, Matière : psychométrie. Thème : Validation d’outils et
statistiques nomothétiques (12 h, CM)
• Depuis 2004, Master 2 S3 Recherche, Matière : psychologie dynamique. Thème :
Anthropologie clinique du mouvement humain (8 h, CM)
• Depuis 2004, Master 2 S4 professionnel réhabilitation par les APA, Matière :
psychologie de la santé. Thème : Effets psychosociaux des APA (15 h, CM)
psychologie de la santé. Thème : Classifications en APA (8 h, CM)
psychologie de la santé. Thème : Méthodologie du projet en APA (20 h, CM)
4.3 UFR STAPS Nice (Université de Nice Sophia-Antipolis)
• 1998-1999, DEUG 1 STAPS. Matière : Psychologie sociale appliquée aux APA.
Thème : Présentation du handicap mental et de son secteur de professionnalisation
(2 h, CM)
• 1998-1999, DEUG 2 STAPS. Matière : Psychologie sociale appliquée aux APA.
Thème : Santé mentale et handicap mental (2 h, CM)
• 1997-2002, Licence STAPS option APA. Matière : Psychologie sociale appliquée aux
APA. Thème : Synthèse des connaissances scientifiques sur les effets des APA sur la
santé mentale de sujets handicapés mentaux (4 h, CM)
• 1998-2002, Maîtrise STAPS option APA. Matière : Psychologie sociale appliquée aux
APA. Thème : APA, handicap mental et trouble du comportement : Approche
scientifique (6 h, CM)
• 1998-2002, Maîtrise STAPS option APA. Matière : Psychopathologie. Thème :
Epidémiologie, psychopathologie générale et psychologie de la santé (4 h, CM)
• 1998-1999, Maîtrise STAPS Management. Matière : Psychologie sociale. Thème :
Institutions et handicap mental (4 h, CM et 4 h, TD)
45
4.4 UFR STAPS Paris (Université Paris V)
• 1998, DEUG 1 STAPS. Matière : neuroscience. Thème : Croissance et sénescence
(94 h, TD)
• 1998, DU Santé et vieillissement. Matière : Psychologie sociale appliquée aux APA.
Thème : Représentations sociales de la santé et Activités Physiques Adaptées (2 h,
CM)
4.5 Division STAPS Avignon (Facultés des Sciences d’Avignon)
• 1999, DEUG 2 STAPS. Matière : Psychologie sociale. Thème : Dynamique de groupe
et activités corporelles (12 h, CM)
4.6 UFR STAPS Toulon (Université Toulon-Var)
• 1998-1999, Licence STAPS option APA. Matière : Psychologie sociale appliquée aux
APA. Thème : Synthèse des connaissances scientifiques sur les effets des APA sur la
santé mentale de sujets handicapés mentaux (4 h, CM)
4.7 UFR STAPS Toulouse (Université Paul Sabatier III)
• 2000, Maîtrise STAPS option APA. Matière : Psychologie sociale appliquée aux
APA. Thème : Synthèse des connaissances scientifiques sur les effets des APA sur
l’estime de soi d’adolescents déficients intellectuels (4 h, CM)
4.8 UFR Psychologie (Université Montpellier III)
• 1996-1999, DESS Psychologie et Sport. Matière : Psychologie clinique. Thème :
Psychologie clinique et professionnalisation dans le milieu sanitaire et social (2 h,
CM)
• 1994-1996, DU organisé par l’Academic Programs Abroad. Matière : Psychologie
sociale et psychopathologie. Thème : Nouvelles approches de la santé mentale (12 h,
CM)
• 2004-2005, Master 2 Psychologie Clinique. Thème : Les troubles de l’identité et ses
conséquences sur l’estime de soi (6 h, CM)
4.9 Université libre de Bruxelles et Université de Milan
• 1998-2002, Programme Intensif en APA devenu Diplôme Universitaire Européen en
en APA. Matière : Psychologie sociale et Activités Physiques Adaptées. Thème :
APA et élèves déficients intellectuels (7 h, CM)
4.10 CREPS Montpellier
• 1994-2004, Brevet d’Etat Tennis 1er degré. Matière : Psychologie du sportif de haut
niveau. Thème : Santé mentale et tennis de haut-niveau (12 h, CM)
4.11 CREPS Boulouris
• 1997, Brevet d’Etat Sport Adapté, Matière : Psychopédagogie. Thème : Sports
collectifs et rencontres sportives en Sport Adapté (CM et pratiques)
4.12 ENS-Cachan
• Depuis 2008, préparation agrégation EPS, Matière : Psychologie dynamique. Thème :
Dynamique de l’estime de soi et éducation physique (7h, CM)
46
4.13 UFR Médecine Montpellier
• Depuis 2008, PACES 1. Matière : Psychologie de la santé. Thème : Psychologie de la
santé et maladie chronique (4h, CM)
• Depuis 2010, Médecine générale, deuxième année internat. Matière : Psychologie de
la santé. Thème : Prévention santé et activité physique chez les patients maladies
chroniques (2h, CM)
4.14 UFR Psychologie Bordeaux
• Depuis 2008, DU Psychologie du sport : évaluation, prévention et promotion de la
santé. Matière : Psychologie de la santé. Thème : Psychologie de la santé et maladie
chronique (4h, CM)
4.15 Université Leuven
• Depuis 2009, Intensive Course Programme of Sport and Exercise Psychology :
Matière : Psychologie de la santé et de l’exercice. Thème : Psychologie de la santé et
de l’exercice, approche dynamique (4h, CM)
47

curriculum vitae - Laboratoire Epsylon

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