Organisation du laboratoire

ACTUALITÉS
PÉDAGOGIQUES
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LABORATOIRE – LABORATOIRE – LABORATOIRE – LABORATOIRE –
Organisation du laboratoire
Première partie
par Micheline IZBICKI
Lycée Robert Schuman - 76610 Le Havre
[email protected]
Rappelons que la plupart des articles de cette rubrique nous sont aimablement proposés par les collègues et le personnel technique qui encadrent les épreuves de l’agrégation de sciences physiques. Toute contribution à cette rubrique est évidemment la bienvenue et doit être envoyée à l’Union des Physiciens - Rubrique « Laboratoire ».
Personnel technique de laboratoire
RÉSUMÉ
Cet article présente les statuts des personnels technique de laboratoire et répond à
quelques questions que se posent les responsables de laboratoire.
1. LES TEXTES
♦ La circulaire 98-115 du 26 mai 1998 (BO n° 23 de 1998) précise les décrets statutaires 92-980 du 10 septembre 1992 et 96-273 du 26 mars 1996.
♦ La circulaire 99-102 du 8 juillet 1999 (BO n° 28 de 1999) précise les obligations de
service des personnels ouvriers et de laboratoire.
2. RÉPONSES À QUELQUES QUESTIONS
♦ Quelles sont les fonctions de chaque catégorie de personnel technique de laboratoire ?
Agent technique de laboratoire
Décret 92-980, article 3 : « Les agents techniques de laboratoire assistent les personnels enseignants des disciplines scientifiques dans les établissements publics locaux
d’enseignement pour la préparation des travaux pratiques. Ils assurent le nettoyage des
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salles de travaux pratiques, des salles de cours spécialisés et du matériel courant ainsi que
le rangement du matériel ».
Remarque : cette catégorie est en voie d’extinction. il n’y a plus de recrutement à ce
niveau et les agents techniques actuels sont au fur et à mesure promus aide de laboratoire.
Aide de laboratoire
Décret 92-980, article 15 : « Les aides de laboratoire sont chargés d’assister les professeurs des disciplines scientifiques des établissements publics locaux d’enseignement,
essentiellement des collèges, des lycées d’enseignement général et technique et des
lycées professionnels, dans la préparation des cours et des travaux pratiques. Ils assurent
la maintenance et l’entretien spécialisé de certains matériels ».
Circulaire 98-115 : « Ils assurent la maintenance et l’entretien spécialisé des matériels qui se trouvent dans les locaux précisés et des surfaces sur lesquelles sont utilisés
ces matériels, lesquelles sont indissociables desdits matériels pour des raisons de sécurité.
Les autres interventions (sols, vitres, tableaux...) relèvent des personnels d’entretien,
ou de l’agent de laboratoire s’il y en a un en poste. Sous l’autorité du chef d’établissement, l’articulation de ces deux types d’interventions est coordonnée par le gestionnaire qui prend l’avis du professeur responsable de laboratoire ou du chef des travaux du
secteur laboratoire ».
Aide technique de laboratoire
Décret 92-980, article 32 : « Les aides techniques de laboratoire collaborent sous la
responsabilité du chef de laboratoire, professeur d’une discipline scientifique des établissements publics locaux d’enseignement, à la préparation des cours et travaux pratiques, principalement dans les établissements possédant des classes spécialisées (lycées
techniques, lycées d’enseignement général et technique, lycées professionnels préparant
à certains CAP ou BEP). Ils peuvent assister les professeurs lors de séances de travaux
pratiques. Ils exercent leurs fonctions notamment auprès des professeurs de sciences
naturelles, physique et chimie, électrotechnique et électronique, biochimie et microbiologie dans des spécialités dont la liste est fixée par arrêté conjoint du ministre chargé de
l’Éducation nationale et du ministre chargé de la Fonction publique ».
Circulaire 98-115 : « En l’absence de poste de technicien dans l’établissement, les
aides techniques peuvent, avec leur accord, se voir confier l’exercice de ce rôle d’encadrement (des personnels techniques de laboratoire de catégorie C) ».
Technicien de laboratoire
Décret 96-273 article 3 : « Les membres des corps (des techniciens de laboratoire
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des administrations de l’État) régis par le présent statut peuvent être appelés à concevoir
et à mettre au point des expériences et du matériel scientifique ou des appareils de leur
spécialité. D’une manière générale ils sont responsables du bon fonctionnement des différents services de laboratoire, assurent l’encadrement des personnels techniques de laboratoire de catégories C et D et participent à la formation de ces derniers.
En outre :
“ (...) les 1er et 2e concernent d’autres administrations ”.
“ 3e - Les techniciens de laboratoire des établissements d’enseignement du ministère
chargé de l’éducation nationale et du ministère chargé de l’agriculture préparent, sous la
direction du responsable de laboratoire, les expériences et les documents des cours et travaux pratiques. Ils assistent les professeurs des disciplines scientifiques dans le déroulement des travaux pratiques. Ils ont vocation à titre prioritaire à exercer leurs fonctions
dans des établissements comportant des classes préparatoires aux grandes écoles ou des
sections de techniciens supérieures” ».
♦ Un personnel technique peut-il assister à une séance de TP ?
Circulaire 98-115 : « Parallèlement à la mission pédagogique des enseignants, les
aides techniques de laboratoire et les techniciens de laboratoire participent étroitement,
dans leur domaine, à l’action éducative par la mise au point de nouvelles expériences et
de nouveaux travaux pratiques et par le rôle de conseil qu’ils peuvent être amenés à
assurer auprès des élèves lors de travaux pratiques, à l’initiative et sous le contrôle
des personnels enseignants. En outre, ils s’assurent que les conditions de sécurité
sont remplies. (...) ».
♦ Un personnel technique de laboratoire peut-il siéger à la Commission hygiène et sécurité (CHS) ?
Le chef d’établissement peut désigner un personnel de laboratoire (technicien, aide
technique ou un aide de laboratoire) pour siéger au sein de la commission d’hygiène et
de sécurité. (...). Les IPR-IA peuvent faire appel en tant que besoin aux personnels technique de laboratoire pour évaluer les besoins en formation dans l’académie ; ils peuvent
également les consulter sur le contenu des formations à mettre en place.
♦ Qui s’occupe du nettoyage ?
Au vu de la description des fonctions, les agents techniques de laboratoire s’occupent de tout le nettoyage des salles de travaux pratiques, des salles de cours spécialisés.
Les aides techniques de laboratoire « assurent la maintenance et l’entretien spécialisé des
matériels qui se trouvent dans les locaux et des surfaces sur lesquelles sont utilisés ces
matériels, lesquelles sont indissociables pour des raisons de sécurité. Les autres interVol. 97 - Avril 2003
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ventions (sols, vitres, tableaux...) relèvent des personnels d’entretien ».
Remarque : La disparition du corps des agents techniques de laboratoire pose donc
pour beaucoup de lycées un problème de réorganisation et d’entente avec le gestionnaire
comme le souligne la circulaire 98-115 : « Sous l’autorité du chef d’établissement,
l’articulation de ces deux types d’interventions est coordonnée par le gestionnaire
qui prend l’avis du professeur responsable de laboratoire ou du chef des travaux du
secteur laboratoire. En revanche, l’accès de certains locaux (salles de microbiologie et
salles de biologie humaine notamment) faisant l’objet de restrictions, le nettoyage ne peut
donc y être effectué que par des personnels de la filière laboratoire ».
♦ Un personnel de laboratoire est-il affecté à une discipline ?
Décret 92-980, article 15 : « Les aides de laboratoire sont chargés d’assister les professeurs des disciplines scientifiques des établissements publics locaux d’enseignement,
essentiellement des collèges, des lycées d’enseignement général et technique et des
lycées professionnels, dans la préparation des cours et des travaux pratiques. Ils assurent
la maintenance et l’entretien spécialisé de certains matériels. Étant sans spécialité, selon
les établissements, ils exercent leurs fonctions auprès des professeurs d’une ou de plusieurs disciplines ». En ce qui concerne les aides techniques et les techniciens, ils sont
pour leur part affectés à une discipline qui leur est propre.
Remarque : Chaque lycée a donc la possibilité d’utiliser au mieux les compétences
de chaque agent et aide de laboratoire. Il n’y a pas de matière « privilégiée ». Il n’y a pas
d’horaires prévus pour chaque matière.
♦ Comment calcule-t-on le nombre de postes de personnel technique de laboratoire ?
Circulaire du 5/05/1937 : « Le plus souvent il conviendrait d’avoir un aide de laboratoire dans les lycées qui comptent trois postes de sciences physiques et naturelles ; deux
aides de laboratoire dans les établissements qui comptent quatre, cinq ou six professeurs :
trois aides de laboratoire lorsqu’il y aura sept, huit ou neuf professeurs ». Il faut comprendre aujourd’hui « personnels de laboratoire » et non « aides de laboratoires ».
Circulaire V 70-133 : La répartition des heures de service entre sciences physiques
et sciences naturelles est proportionnelle aux heures effectives données par les professeurs.
Remarque : On constate des disparités selon les établissements et selon les académies.
La circulaire de 1937 est remplacée dans certaines académies par des grilles de calcul
plus ou moins sophistiquées qui permettent de justifier le nombre de personnels techniques
affectés à chaque type d’établissement (collège, lycée professionnel, lycée technique,
lycée d’enseignement général).
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