Untitled - Université de Montpellier

Transcription

CHOISIR L’UNIVERSITE MONTPELLIER 2 POUR SA FORMATION, C’EST :
• Réaliser des études dans des composantes couvrant les domaines scientifiques et technologiques,
les métiers de l’enseignement, de la gestion et du management : Faculté des Sciences (FdS),
IUT de Montpellier, Nîmes, Béziers, Institut d’Administration des Entreprises (IAE), Polytech
Montpellier, Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM).
• Avoir le choix de suivre une formation initiale ou continue, courte ou longue, à visée professionnelle
ou de recherche.
• S’ouvrir la possibilité d’étudier dans cinq grands domaines interdisciplinaires à la pointe de la
recherche et de l’innovation, au plus près des besoins du marché du travail :
• Mathématiques, informatique, physique et systèmes (électronique - génie électrique micro-électronique - robotique - mécanique)
• Sciences de la vie, de la terre et de l’univers, environnement, agroalimentaire
• Biologie - santé
• Chimie
• Enseignement, administration des entreprises et management
• Travailler avec un encadrement de haut niveau et dans un environnement de qualité en lien direct
avec nos laboratoires de recherche et nos partenaires industriels.
• Bénéficier de plusieurs campus pour ses études (Montpellier, Béziers, Nîmes, Sète, Mende,
Carcassonne, Perpignan).
• Etre accompagné dans son projet professionnel et son insertion sur le marché du travail, quel que
soit son parcours et tout au long de sa formation.
L’Université Montpellier 2 accueille chaque année environ 15 000 étudiants.
FACULTÉ DES SCIENCES
Place Eugène Bataillon
34095 Montpellier cedex 5
www.ufr.univ-montp2.fr
IUT DE BÉZIERS
3 place du 14 juillet
34505 Béziers
www.iutbeziers.univ-montp2.fr
INSTITUT D’ADMINISTRATION DES ENTREPRISES
www.iae.univ-montp2.fr
IUT DE MONTPELLIER-SÈTE
99 avenue d’Occitanie
www.iutmontp.univ-montp2.fr
POLYTECH MONTPELLIER
www.polytech.univ-montp2.fr
IUT DE NÎMES
8 rue Jules-Raimu
30907 Nîmes cedex
www.iut-nimes.fr
IUFM de l’académie de Montpellier
(Carcassonne, Mende, Montpellier, Nîmes, Perpignan)
2 place Marcel Godechot
34092 Montpellier Cedex 5
www.montpellier.iufm.fr
SOMMAIRE
DUT GÉNIE BIOLOGIQUE
Options Analyses biologiques et biochimiques/Diététique/Industries
alimentaires et biologiques................................................................................ p 2
LICENCE DE BIOLOGIE....................................................................................... p 3
CMI Cursus Masters en Ingénierie...................................................................... p 4
PARCOURS DES ÉCOLES D’INGÉNIEURS POLYTECH........................................... p 5
LICENCE PROFESSIONNELLE BIOTECHNOLOGIES
SPÉCIALITÉ : biologie analytique et expérimentale, pharmacogénomique et
diagnostic moléculaire....................................................................................... p 6
LICENCE PROFESSIONNELLE INDUSTRIE AGRO-ALIMENTAIRE, ALIMENTATION
SPÉCIALITÉ : nutrition et alimentation humaine.................................................. p 7
MASTER BIOLOGIE-SANTÉ
SPÉCIALITÉ : biomed.......................................................................................... p 8
SPÉCIALITÉ : Ingenierie de la santé.................................................................... p 9
SPÉCIALITÉ : management de projet et innovation en technologie (BIOTIN)...... p 10
SPÉCIALITÉ : métiers de la santé associés à la recherche clinique.................... p 11
SPÉCIALITÉ : nutrition, agro-valorisation, sécurité des aliments........................ p 12
SPÉCIALITÉ : pharmacie industrielle................................................................. p 13
MASTER EAU
SPÉCIALITÉ : contaminants - eau - santé......................................................... p 14
MASTER MATHÉMATIQUES - BIOSTATISTIQUES
SPÉCIALITÉS : statistiques des sciences de la vie et de la santé....................... p 15
MASTER STIC POUR LA SANTÉ
SPÉCIALITÉS : bioinformatique, connaissances, données................................. p 16
SPÉCIALITÉS : technologies pour la santé........................................................ p 17
SPÉCIALITÉS : physique biomédicale............................................................... p 18
ÉCOLE DOCTORALE SCIENCES CHIMIQUES ET BIOLOGIQUES POUR LA SANTÉ...... p 19
DU TIC ET SANTÉ............................................................................................. p 20
1
DUT
IUT de Montpellier-Sète
120
DIPLÔME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE
SPÉCIALITÉ GÉNIE BIOLOGIQUE
Crédits
ECTS
Options : Analyses biologiques et biochimiques / Diététique / Industries alimentaires et biologiques
Présentation et objectifs : Former en 2 ans des Techniciens Supérieurs pour tous les domaines
de la biologie des secteurs publics et privés (laboratoires de recherches, de contrôle qualité, de
recherche et développement, production industrielle). De solides compétences professionnelles,
une bonne culture générale permettent l’insertion et l’adaptabilité des diplômés au monde du
travail.
3 options possibles : Analyses biologiques et biochimiques - Diététique - Industries alimentaires
et biologiques.
Certaines modalités pédagogiques poursuivent l’objectif d’insertion professionnelle :
information sur les métiers et construction du projet professionnel personnel en liaison avec
l’orientation progressive de l’étudiant.
D’autres modalités relèvent d’une pédagogie active pour développer l’autonomie, le sens des
responsabilités et l’esprit d’initiative : conduite de projets tutorés, méthodologie du travail personnel
et en équipe, capitalisation de l’expérience professionnelle à l’issue des stages.
Organisation de la formation : 4 semestres de formation ; un stage de fin d’études se déroulant
dans une entreprise du secteur public ou privé ou dans un établissement scientifique public
pour juger de la validité de la formation acquise, connaître le milieu professionnel et y faciliter
l’intégration.
Responsable pédagogique : Christophe BLANC
Contact : 04 99 58 50 81 / [email protected]
Conditions d’accès : Nécessite un diplôme de baccalauréat S ou STL. Examen du dossier prenant
en compte : le cursus, les notes du candidat et les appréciations des enseignants et du chef
d’établissement portées sur le livret lycéen. Suivre la procédure d’admission post-bac sur internet :
www.admission-postbac.fr
Poursuite d’études : Après un DUT génie biologique et selon les résultats obtenus, il est possible de
poursuivre en : écoles d’ingénieurs / licence de biochimie, physiologie, biologie/ filières spécialisées
(licences professionnelles). Grâce aux échanges internationaux, il est également possible de
poursuivre son cursus dans des pays étrangers.
Insertion professionnelle : Tous les domaines de la biologie des secteurs publics et privés,
en fonction de l’option choisie (laboratoires de recherche, de contrôle qualité, de recherche et
développement, production industrielle).
Information / Orientation :
Université Montpellier 2, Sciences et Techniques
Place Eugène Bataillon 34095 Montpellier cedex 05
Tél : +33(0)4 67 14 30 61 www.univ-montp2.fr
Catalogue des formations en ligne http://www.formations.univ-montp2.fr
2
LICENCE
Faculté des sciences
180
LICENCE DE BIOLOGIE
Parcours : Biochimie / Biologie, environnement et sciences de la Terre / Biologie fonctionnelle de la
plante / Biologie moléculaire et cellulaire / Biotechnologies-bioressources / Ingénierie de la santé /
Microbiologie / Physiologie animale-neuroscience / Prépa-santé (niveau L2) / Sciences de la vieconcours (niveau L2)
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Le contenu de la licence de biologie tient compte non seulement
de l’évolution rapide de cette discipline liée notamment aux progrès des techniques biologiques
et à l’utilisation des mathématiques et de l’informatique, mais aussi de la diversité des champs
thématiques.
Les domaines couverts vont du fonctionnement des organismes à l’étude des populations et de la
biodiversité chez les microorganismes, chez les végétaux ou chez les animaux et l’homme.
La spécialisation progressive au cours du cursus assure à chaque étudiant, en plus de l’acquisition
d’une culture générale solide en biologie, un savoir en cohérence avec ses aptitudes et son projet
professionnel.
L’enseignement est basé sur une approche multidisciplinaire et la combinaison d’études réalisées
à différents niveaux. Il forme l’étudiant à une démarche expérimentale et conceptuelle rigoureuse,
appuyée par des connaissances solides dans le domaine de son choix.
Deux parcours en deux ans, sciences de la vie-concours et prépa-santé, préparent les étudiants aux
concours d’entrée des écoles supérieures d’agronomie et vétérinaires et des écoles des métiers
de la santé, respectivement.
Organisation de la formation : La licence est organisée en 6 semestres (de S1 à S6) et structurée
en UE (unité d’enseignement) obligatoires ou à choix. Chaque UE a une valeur en crédits (ECTS).
Chaque semestre est validé par 30 ECTS. La licence est obtenue après avoir validé 180 ECTS.
Responsables pédagogiques : Jean-Luc AYMERIC (UM2) / Claude CASELLAS (UM1)
Contacts : Jean-Luc AYMERIC 04 67 14 33 66 / Régine PIRONE 04 67 14 38 63
Conditions d’accès : En L1 : baccalauréat français ou diplôme équivalent (sur dossier pour les
parcours de préparation aux concours). En L2 ou L3 : sur dossier après avis de la commission
pédagogique pour les étudiants provenant de DUT, BTS, des CPGE ou d’autres licences. Suivre la
procédure d’admission post-bac sur internet : www.admission-postbac.fr
Poursuite d’études : Masters mentions biologie - santé, biologie des plantes et des micro-
organismes - biotechnologies - procédés, écologie - biodiversité et eau de l’UM2. Masters d’autres
universités. Ecoles supérieures d’agronomie et vétérinaires (parcours sciences de la vie-concours),
écoles des métiers de la santé (kiné, psychomotricien, orthoptiste…).
Insertion professionnelle : Technicien supérieur ou assistant ingénieur dans les domaines de la
biotraçabilité, des analyses biologiques, de la recherche clinique, de l’aquaculture, de l’animation
scientifique, de la gestion et la conservation des milieux naturels, du contrôle qualité, etc.
3
LABEL CMI
CURSUS MASTER EN INGÉNIERIE
SPÉCIALITÉS :
BIOTECHNOLOGIES/CAPTEURS OPTOÉLECTRONIQUES HYPERFRÉQUENCES/
CHIMIE/INFORMATIQUE/MÉCANIQUE/PHYSIQUE
Présentation et Objectifs : Le Cursus de Master en Ingénierie (CMI) de l’Université Montpellier 2
s’inscrit dans le cadre général de la formation aux métiers d’ingénieur expert en recherche & développement. C’est une formation pluridisciplinaire en lien étroit avec les Unités Mixtes de Recherche
(UMR) du Pôle sur lesquelles sont appuyées ces spécialités. Le Cursus de Master en Ingénierie
(CMI) est une formation universitaire progressive et exigeante basé sur le modèle international du
« master of engineering » et bénéficiant d’un label national.
L’objectif est de donner aux étudiants un socle de connaissances solide dans les disciplines fondamentales, d’acquérir des savoir-faire essentiels grâce à la spécialisation en cycle Master, de les
sensibiliser très tôt aux Sciences Humaines et Sociales (histoire des sciences, éthique, géopolitique,
maîtrise de la communication écrite et orale…), de maîtriser la conduite des projets technologiques
innovants au travers de nombreux projets et stages effectués tout au long du cursus au sein des
entreprises et des laboratoires.
Organisation de la Formation
Formation en 5 ans - Entrée dès le L1 (6 UE du L1 + 1 UE CMI) - Obtention d’un label à l’issue du Master
Le parcours CMI s’appuie sur des parcours existants de Licence et de Master renforcés par des
UE supplémentaires et spécifiques au CMI (anglais, management, UE projets, des stages, UE disciplinaires).
Responsable pédagogique :
Biotechnologies : [email protected] / [email protected]
Capteurs optoélectroniques hyperfréquences : [email protected] /
[email protected] / [email protected]
Chimie : [email protected] / [email protected]
Informatique : [email protected] / [email protected]
Mécanique : [email protected]
Physique : [email protected]
Condition d’accès : dès le L1 sans conditions particulières mais la poursuite du cursus est conditionnée chaque année aux résultats obtenus
Insertion professionnelle : Ingénieur Recherche et Développement/Chefs de projets innovants/
Ingénieur en instrumentation/Ingénieur Production/Poursuite en thèse/Manager de jeunes entreprises créées à l’issue de leur formation/Ingénieurs Systèmes de Télécommunication/Métiers de la
recherche (CNRS, INRIA, CEA, Alcatel Thales III-V Lab ….)
4
Polytech Montpellier / Faculté des sciences
PEIP
PARCOURS DES ÉCOLES D’INGÉNIEURS POLYTECH
120
Crédits
ECTS
Options : Sciences et techniques de l’ingénieur / Biologie
Présentation et objectifs : Pour les lycéens de terminale scientifique désirant intégrer une
filière d’ingénieur immédiatement après le bac, l’école polytechnique universitaire de Montpellier
(Polytech Montpellier, ex ISIM créé en 1969) a mis en place, en collaboration avec la faculté des
sciences, un parcours spécifique pour intégrer une des 87 formations d’ingénieur offertes par le
réseau Polytech.
L’objectif de la formation est de préparer les étudiants au cycle ingénieur en leur donnant une
formation scientifique niveau L2 complétée par des enseignements tournés vers le métier
d’ingénieur.
Organisation de la formation : Les candidats retenus seront élèves de Polytech Montpellier
et seront suivis par l’école, administrativement par le secrétariat du PEIP, pédagogiquement par
une équipe d’enseignants-chercheurs de l’école et de la faculté des sciences. Ils suivront des
enseignements généraux de la faculté des sciences choisis par l’école et des enseignements
spécifiques à la formation d’ingénieur délivrés par l’école.
Responsables pédagogiques : Gilles SILLY / 04 67 14 36 62 / Denis BOUYER
Contact : Nicole ZANINA / 04 67 14 31 65 / [email protected]
http://www.polytech-montpellier.fr/
Conditions d’accès : Sélection sur concours GEIPI-POLYTECH.
S’inscrire sur www.admission-postbac.fr
Poursuite d’études : Dans la mesure où il aura validé son parcours (obtention de 120 crédits
ECTS dans des conditions préalablement définies), un élève issu du PEIP aura accès de droit à l’une
des 87 spécialités du réseau des écoles polytechniques d’ingénieur (Réseau Polytech). Il pourra
aussi utiliser les crédits obtenus pour poursuivre vers toute formation de l’enseignement supérieur
(licence, formation des maîtres...) ou être candidat à l’entrée dans d’autres écoles d’ingénieurs.
Insertion professionnelle : Elle se fait après poursuite d’études.
5
LICENCE PRO
60
LICENCE PROFESSIONNELLE BIOTECHNOLOGIES
SPÉCIALITÉ BIOLOGIE ANALYTIQUE ET EXPÉRIMENTALE,
PHARMACOGÉNOMIQUE ET DIAGNOSTIC MOLÉCULAIRE
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Formation diplômante et professionnalisante en 1 an portant sur
les nouvelles méthodes issues des recherches de la génomique structurale et fonctionnelle.
Cette formation offrira la possibilité aux diplômés d’acquérir une qualification de niveau 2 pour
l’expérimentation animale. Elle répond aux attentes actuelles du monde médical, vétérinaire et
industriel.
L’originalité du projet pédagogique est d’assurer une double compétence, en gestion informatique
des connaissances et en biologie appliquée. La formation en bio-informatique donnera aux étudiants
les méthodes de gestion des bases de données issues des grands programmes de séquençage
des génomes humains et animaux. Sur le plan expérimental, les compétences en biologie, dans le
domaine de l’expérimentation in vivo et in vitro, permettront aux étudiants de mettre ces concepts
en application.
Organisation de la formation :
- Une formation approfondie, théorique et pratique de 450 h ;
- un projet tuteuré de 150 h ;
- un stage de 16 semaines.
Responsables pédagogiques : Thérèse COMMES
Conditions d’accès : La licence s’adresse aux titulaires d’un diplôme bac+2 en biologie (DUT, BTS
et L2) après sélection sur dossier.
Poursuite d’études : Cette formation est à vocation professionnelle.
Insertion professionnelle : Les débouchés concernent de larges secteurs de la pharmacologie, de
la cosmétologie, de l’analyse biologique et les sociétés de services en génomique, post-génomique
et veille technologique. Les diplômés seront titulaires du niveau 2 pour l’expérimentation animale.
6
LICENCE PRO
60
LICENCE PROFESSIONNELLE INDUSTRIE AGRO-ALIMENTAIRE, ALIMENTATION
SPÉCIALITÉ NUTRITION ET ALIMENTATION HUMAINE
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Formation diplômante et professionnalisante en 1 an permettant d’acquérir les compétences indispensables à la prise en charge de l’ensemble des activités induites
par les évolutions socio-économiques, sanitaires et réglementaires de l’alimentation des Français ;
dans différents secteurs d’emploi comme les services aux personnes et l’industrie. La licence professionnelle nutrition et alimentation humaine répond aux besoins des professionnels en matière
d’hygiène alimentaire et aux attentes de la population dans le conseil et l’éducation nutritionnelle
dans un souci de prévention mais également en matière de formation.
Organisation de la formation :
- Formation théorique et pratique de 450 heures ;
- un projet tuteuré de 150 h ;
- un stage de 16 semaines.
Responsables pédagogiques : Caroline LAURENT
Conditions d’accès : Titulaires d’un diplôme bac +2 en biologie (DUT, BTS diététique, L2 sciences
de la vie) après sélection sur dossier.
Insertion professionnelle : Cette licence permet d’intégrer les postes d’agent de maîtrise dans la
restauration collective, les structures de santé publique, les industries alimentaires et pharmacodiététiques, les structures de recherche, les établissements de soins, l’alimentation entérale à
domicile, la petite et grande distribution…
7
Faculté des sciences / Université de Montpellier 1
MASTER
MASTER BIOLOGIE - SANTÉ
SPÉCIALITÉ BIOMED
120
Crédits
ECTS
Parcours : Biophysique moléculaire et cellulaire / Contrôle du déterminisme cellulaire / Interactions
hôtes-agents infectieux et mécanismes de défense / Médicament / Neurobiologie et endocrinologie
Présentation et objectifs : Le master recherche BioMed représente une offre de formation
unique sur toute la région Languedoc-Roussillon, co-habilité par les deux universités concernées
par la biologie (UM1 et UM2) et l’école nationale supérieure de chimie de Montpellier. L’objectif
pédagogique est d’offrir une formation à la recherche et par la recherche dans les domaines où les
laboratoires sont particulièrement compétents et reconnus, et ce pour des étudiants issus aussi
bien des cursus classiques (M1 à l’UM2) que des UFR de santé ou des écoles d’ingénieur. La plus
grande liberté de formation est laissée aux étudiants qui peuvent choisir leurs UE au sein du tronc
commun et dans 5 parcours thématiques, voire en suivre une dans une autre spécialité.
Selon le parcours choisi au sein de la spécialité, l’étudiant reçoit une formation pluridisciplinaire au
métier de la recherche en biologie et il utilise ses compétences dans les domaines suivants :
- biologie du développement ;
- génétique humaine ;
- neurosciences et Endocrinologie ;
- infectiologie et biologie des parasites ;
- (nano)matériaux pour le biomédical, les membranes biologiques, la biologie structurale.
Organisation de la formation : Le master est organisé en 4 semestres (de S1 à S4), structuré
Chaque semestre est validé par 30 ECTS. Le master est obtenu après avoir validé 120 ECTS.
M1 : stage de 3 mois / M2 : stage de 6 mois.
Responsable pédagogique : Jamal TAZI
Contact : Julie MARES / 04 67 14 38 16
Conditions d’accès : En M1, licence de biologie, sur dossier ; en M2, titulaire du M1, sur dossier.
Poursuite d’études : Possibilité de poursuite d’étude en thèse de doctorat.
Insertion professionnelle : En offrant un éventail large et solide de formation en biologie, le master
BioMed en lui-même représente un grade et un diplôme permettant une insertion professionnelle.
Mais il ouvre surtout sur la possibilité de faire une thèse d’université soit au sein des laboratoires
académiques, soit dans l’industrie. La vocation du master BioMed est de former et de certifier des
cadres capables de gérer les aspects techniques, humains et économiques d’un projet de recherche
que ce soit dans le fondamental ou dans l’appliqué. C’est aussi une préparation aux carrières
d’enseignants de tous niveaux, ainsi qu’une bonne introduction aux approches biotechnologiques
nouvelles.
8
MASTER
SPÉCIALITÉ INGÉNIERIE DE LA SANTÉ
120
Crédits
ECTS
Parcours : Conception et production de produits de santé / Management des opérations cliniques
et data management / Management de projet en environnement santé / Management de projet,
marketing de produits de santé / Pharmacogénomique du vieillissement
Présentation et objectifs : Cette spécialité constitue un cursus cohérent de niveau bac+5 s’axant
sur des demandes et besoins émergents des secteurs du médicament, de la cosmétique, de
l’aliment santé, du secteur des biotechnologies, du secteur sécurité sanitaire et environnement.
Le champ large des disciplines enseignées, la mise en place et la conduite de projets ainsi que les
parcours proposés permettent de développer, chez l’étudiant, des compétences transverses en
ingénierie de la santé, s’appliquant dans différents secteurs comme le médicament, la cosmétique,
les biomatériaux et l’environnement. Ces compétences favorisent d’une manière significative
l’insertion professionnelle. L’objectif de ce cursus est de former des cadres dans le domaine
de la santé, répondant aux demandes et besoins émergents des secteurs du médicament, de la
cosmétique, de l’aliment santé (formulation, développement clinique, production, distribution) et du
secteur de la sécurité sanitaire et de l’environnement.
M1 : stage de 3 mois. M2 : stage de 6 mois.
Responsables pédagogiques : Claude CASELLAS (UM1) / Béatrice BAÑULS (UM1)
Contact : 04 67 54 80 64 / 04 67 54 80 72
Conditions d’accès : En M1 : licence ingénierie de la santé, autres licences à dominance santé,
biologie, sur dossier. En M2 : titulaires d’un M1, biologie, médecine, pharmacie, sur dossier.
Formation continue (après VAE éventuellement).
Insertion professionnelle : Selon parcours : cadre dans les secteurs recherche et développement
– production – assurance qualité dans les entreprises des produits de santé / operational planning
manager - R&D planning manager - resource manager - responsable outils de planification - chef
de produit - chargé d’études marketing / coordinateur international d’études cliniques - responsable
du développement clinique - chef d’études cliniques - ARC manager - data manager - chef de projet
en environnement santé - health & safety manager - responsable qualité-sécurité-environnement
- HSE advisor - chargé d’études dans les agences gouvernementales - consultant en risques
sanitaires - chargé d’études en évaluation des risques / chef de projet en industrie pharmaceutique
- ingénieur en R&D - ingénieur pilote de plateforme de criblage dernière génération - ingénieur
spécialisé dans le développement et l’adaptation de médicaments aux personnes âgées - ingénieur
en gérontologie expérimentale.
9
MASTER
SPÉCIALITÉ MANAGEMENT DE PROJET ET INNOVATION EN BIOTECHNOLOGIE
(BIOTIN)
120
Crédits
ECTS
Parcours : Bio-productions / Diagnostic / Nouvelles molécules et thérapies innovantes / Techniques
et instrumentation
Présentation et objectifs : La spécialité BIOTIN se déroule sur deux années et fédère l’ensemble
des formations dispensées en région Languedoc-Roussillon dans le domaine des biotechnologies
concernant la santé. Elle regroupe aussi l’ensemble des acteurs de l’enseignement (universités de
Montpellier 1 et 2, université de Nîmes, école des mines d’Alès, Polytech) de la recherche (CNRS,
INSERM, CEA, EFS) et les industriels du secteur (formation labélisée par le pôle de compétitivité
Eurobiomed). La spécialité BIOTIN vise à former des chefs de projet de qualité internationale dans
le domaine des biotechnologies pour la santé en s’appuyant sur toutes les compétences régionales
dans le domaine.
Elle s’articule autour de trois champs d’activité professionnelle ouvrant sur les métiers spécifiques :
- management de projet en recherche ;
- développement en bio-diagnostic, en bio-production ;
- développement en techniques et instrumentation et en innovations thérapeutiques.
M1 : stage de 5 mois minimum. M2 : stage de 6 mois minimum.
Responsable pédagogique : Philippe BERTA / [email protected]
Contact : 04 66 27 95 58
Conditions d’accès : En M1 : licence de biologie, sur dossier et entretien. En M2 : sur dossier,
motivation et projet professionnel, après avis de la commission pédagogique, pour les candidats
non issus du M1. Formation continue possible (après VAE éventuellement).
Insertion professionnelle : Métiers auxquels prépare cette formation :
- responsable de projet recherche ou développement ;
- ingénieur d’études ou responsable de plate-forme dans le secteur public ;
- chef de produits ou responsable marketing ;
- auditeur dans des sociétés de biotechnologie ;
- rédacteur de brevets (après formation complémentaire) ;
- communicant scientifique ;
- thèses académiques ou industrielles.
10
MASTER
SPÉCIALITÉ MÉTIERS DE LA SANTÉ ASSOCIÉS A LA RECHERCHE CLINIQUE
120
Crédits
ECTS
Parcours : Audiologie / Conception, évaluation et gestion des essais thérapeutiques / Recherche et
développement en neurophysiologie
Présentation et objectifs : L’objectif du master est de former des cadres dans le domaine
de la santé, répondant aux demandes et besoins existants et émergents des secteurs des
produits de santé, dans les secteurs de la recherche clinique industrielle et institutionnelle, de la
neuropsychologie et de l’audiologie.
En master 1, la formation permet aux étudiants d’acquérir une première spécialisation dans
l’un des trois domaines relatifs à chacun des trois parcours du M2. Elle assure les pré-requis en
méthodologie, bio-statistique, évaluation de qualité, neurophysiologie, audiologie.
En master 2, la formation complète la base scientifique et technologique acquise en M1 en apportant
la double compétence en développement clinique et méthodologie, nécessaire à une bonne insertion
professionnelle dans l’industrie ou dans les agences réglementaires et les directions de recherche
clinique ainsi que vers les métiers du vieillissement et de l’audiologie.
M1: Stage de 3 mois. M2 : stage de 6 mois.
Responsables pédagogiques : Jean VALMIER (UM2) / Christian JORGENSEN (UM1)
Contact : Julie MARES /04 67 14 38 16
Conditions d’accès : En M1 : licence de biologie, médecine, pharmacie, ingénierie de la santé,
psychologues cliniciens. En M2 : M1 métiers de la santé appliqués à la recherche biomédicale,
autres M1 biologie, étudiants en pharmacie ou médecine, ayant validé un M1, après entretien.
Formation continue possible (après VAE éventuellement).
Insertion professionnelle : R&D Clinique : débouchés industriels et académiques : coordinateur
d’essais cliniques, ARC manager, responsable qualité, médecin ou pharmacien chef de projet,
responsable affaires réglementaires, ingénieur de recherche et développement, assistant
direction recherche clinique. R&D Neuropsychologie : ingénieur d’étude et de recherche, industries
pharmaceutiques, cadre chargé d’étude en santé, manager dans les établissements d’accueil
et de soin de personnes âgés, case manager (3ème plan Alzheimer), manager/délégué médical.
Audiologie : services cliniques d’audiophonologie, industrie biomédicale et pharmaceutique,
coordonnateur de recherche, chef de projet, responsable de développement clinique, recherche
clinique, organismes d’évaluations, laboratoires de recherche académiques ou privés sur l’audition
et le langage.
11
MASTER
SPÉCIALITÉ NUTRITION, AGRO-VALORISATION EN SÉCURITÉ DES ALIMENTS
120
Crédits
ECTS
Parcours : Nutrition / Nutrition dans les pays en développement / Sécurité sanitaire des aliments /
Valorisation des agro-ressources
Présentation et objectifs : Les quatre parcours regroupent 14 unités d’enseignement (UE)
permettant de personnaliser la formation. La complémentarité des thématiques des parcours fait
la richesse de cette offre de formation. En effet, il n’y a pas de progrès nutritionnels sans valorisation
et il n’y a pas de valorisation, dans le cadre de la mondialisation, sans sécurité de l’aliment.
Ces UE couvrent les domaines de la nutrition, de la valorisation des agro-ressources ainsi que les
systèmes d’hygiène et de sécurité de l’aliment à mettre en place au niveau de l’entreprise.
Cette tri-polarité fait que la formation est particulièrement adaptée aux demandes des pays du Sud
et aussi au tissu économique agroalimentaire du Languedoc-Roussillon (essentiellement PME), tant
au niveau de la recherche que de la formation de cadres d’entreprises.
L’objectif est de former des cadres capables de maîtriser la problématique aliment/nutrition/santé
publique, d’assurer l’hygiène et la sécurité des aliments, d’appréhender les agro-ressources sous
différents angles de valorisation et de maîtriser le droit international qui régit les agro-ressources.
M1 : stage de 3 mois. M2 : stage de 6 mois.
Responsable pédagogique : Michel LARROQUE (UM1)
Contact : 04 67 66 81 14
Conditions d’accès : Entrée possible en M1 ou M2, sur dossier et entretien. Titulaires de L3 ou
M1 avec notions en nutrition, biologie, physiologie de la nutrition, droit, toxicologie, connaissance
de l’entreprise, technologie alimentaire.
Insertion professionnelle : Industrie agroalimentaire / Organisations internationales, ONG / Administration compétente (AFSSA, ...) / Tous les secteurs de la chaîne alimentaire (transport,
restauration collective, grande distribution…) / Industries pharmaceutiques / Recherche.
12
MASTER
SPÉCIALITÉ PHARMACIE INDUSTRIELLE
120
Crédits
ECTS
Parcours : Environnement réglementaire international des entreprises et produits de santé /
Qualimétrie en analyse de produits de santé / Recherche et développement non clinique de
produits de santé
Présentation et objectifs : Cette formation est dispensée par l’Université de Montpellier 1, en cohabilitation avec l’UM2. La vocation de ce diplôme est d’apporter une formation théorique, pratique
et professionnelle à des étudiants qui se destinent à œuvrer dans des secteurs d’activités clés de
l’industrie pharmaceutique, à savoir : la conception rationnelle du principe actif et sa synthèse à
grande échelle, l’évaluation de son efficacité/sécurité, sa mise en forme, la garantie de sa qualité
ainsi que sa mise sur le marché avec les spécifications réglementaires qui s’imposent. Les objectifs
sont de :
- répondre aux besoins de l’industrie dans les secteurs clés de la R&D ;
- former des cadres pluridisciplinaires en R&D permettant un dialogue entre les différents
acteurs de l’industrie ;
- amener les étudiants à maîtriser la démarche scientifique du management de la qualité ;
- amener les étudiants à maîtriser les procédures réglementaires.
Organisation de la formation : Cette spécialité ne concerne que le M2 (S3 et S4), est structurée
Chaque semestre est validé par 30 ECTS. Le M2 est obtenu après avoir validé 60 ECTS. Stage de
6 mois.
Responsable pédagogique : Jean MARTINEZ (UM1)
Contact : 04 67 54 86 30
Conditions d’accès : En M2 : étudiants en pharmacie (5ème année option industrie validée, avec
M1). Pour les non-pharmaciens : niveau M1 avec pré-requis dans les domaines de compétences de
la spécialité. Sur dossier et entretien. Formation continue possible (après VAE éventuellement).
Insertion professionnelle : Cadres en R&D et production dans l’industrie pharmaceutique
et les produits de santé / Chefs d’études, chargés de projets, chargés de recherche en R&D /
Responsables contrôle et management qualité / Responsables et chargés d’affaires réglementaires
/ Cadres services métrologie / Pharmacien responsable, « qualified person » / Chefs d’unité dans
les agences réglementaires.
13
MASTER
MASTER EAU
SPÉCIALITÉ CONTAMINANTS - EAU - SANTÉ
120
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Cette spécialité couvre les domaines suivants :
- contaminants chimiques et microbiologiques du milieu aquatique ;
- santé publique ;
- écotoxicologie.
La nature pluridisciplinaire de cette formation (chimie, écotoxicologie, bactériologie, virologie dans
le domaine de l’eau) permet aux étudiants l’ayant suivie de dialoguer avec des partenaires du
traitement de l’eau et de la santé.
M1 : stage de 2 mois minimum. M2 : stage de 6 mois.
Responsables pédagogiques : Hélène FENET (UM1) / Elena GOMEZ (UM1)
Contact : 04 67 66 81 85
Conditions d’accès : En M1 : L3 ou équivalent dans les domaines de la biologie, chimie, des sciences de la Terre, de l’environnement, salariés en formation continue après VAE, sur dossier.
En M2 : M1 validé dans le domaine, formation continue (après VAE), sur dossier.
Poursuite d’études : Possibilité de poursuite d’études en thèse de doctorat.
Insertion professionnelle : Chargé d’étude dans un laboratoire de contrôle des eaux, chef de
projet dans des bureaux d’étude en environnement, évaluation des risques des substances chimiques, chargé d’étude dans les agences sanitaires, service eau-qualité dans structure publique ou
privée.
14
MASTER
120
MASTER MATHÉMATIQUES - BIOSTATISTIQUES
SPÉCIALITÉ STATISTIQUES DES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTÉ
Crédits
ECTS
Parcours : Epidémiologie / Méthodes statistiques des industries agronomiques, agro-alimentaires
et pharmaceutiques
Présentation et objectifs : La spécialité statistique des sciences de la vie et de la santé est
destinée aux étudiants du secteur de la biologie ou de la santé désireux de compléter leur cursus
par une formation scientifique approfondie en biostatistiques ou en épidémiologie. Elle apporte à
ces étudiants une nouvelle compétence dans le domaine de la statistique et de ses applications.
L’utilisation de la statistique dans les domaines de la biologie et de la santé nécessite en effet à la
fois une bonne perception des domaines d’application mais également une maîtrise des concepts
et des méthodes statistiques, que ce soit dans les industries pharmaceutiques et agronomiques,
agroalimentaires (via le parcours pro méthodes statistiques des industries agronomiques,
agroalimentaires et pharmaceutiques) ou dans le domaine de la santé publique (via le parcours
indifférencié pro/recherche épidémiologie).
M1 : stage de 2 mois minimum. M2 : stage de 4 à 6 mois.
Responsable pédagogique : Jean Noël BACRO
Contact : 04 67 14 35 57
Conditions d’accès : En M1 : L3 ou équivalent en biologie, 3ème année d’études de santé.
En M2 : M1 validé dans le domaine, 4ème année d’études de santé, formation continue (après VAE),
sur dossier.
Poursuite d’études : Possibilité de poursuite d’études en thèse de doctorat pour le parcours
épidémiologie.
Insertion professionnelle : Biostatisticien junior / Data-manager / Attaché de recherche clinique
/ Consultant bio-statistique / Chef de projet biostatistique / Chef de projet épidémiologie/ Métiers
de l’industrie pharmaceutique.
15
MASTER
SPÉCIALITÉ BIOINFORMATIQUE, CONNAISSANCES, DONNÉES
120
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Cette spécialité forme des spécialistes en bioinformatique, ainsi que
des spécialistes des systèmes d’information et de l’extraction de connaissance dans le secteur
médical. La bioinformatique est un secteur bien connu des acteurs professionnels et publics
dans les domaines de la biologie, de la santé, et de l’agro-alimentaire. La bioinformatique est un
passage obligé pour des secteurs toujours plus nombreux comme les séquences et structures
ADN et protéiques, la génomique fonctionnelle, la neurobiologie, la biologie du développement, la
biogénétique, l’épigénétique. L’objectif scientifique de la spécialité est de former des scientifiques
pluridisciplinaires ayant des compétences approfondies en analyse de données bioinformatiques
(séquences, données génomiques, post-génomiques, structures, données d’expression, …) en
conception d’outils, de banques de données et de systèmes d’information pour ce type de données.
Les professionnels formés auront mis en pratique leurs connaissances dans le cadre de stages
en milieu professionnel. Ils auront une vision claire des enjeux en biologie-santé et en agronomie.
Organisation de la formation : Le master est organisé en 4 semestres (de S1 à S4)
structuré en UE (unité d’enseignement) obligatoires ou à choix. Chaque UE a une valeur en crédits
(ECTS). Chaque semestre est validé par 30 ECTS. Le master est obtenu après avoir validé 120
ECTS. M1 : stage de 2 mois. M2 : stage de 6 mois dans des entreprises ou des laboratoires
Responsables pédagogiques : Alban MANCHERON / Nicolas MOLINARI
Contact : 04 67 41 85 48 / [email protected], [email protected]
Conditions d’accès : Une formation ouverte aux étudiants titulaires d’une licence en Biologie,
Santé, Informatique, Mathématiques, Physique ou EEA, ainsi qu’aux élèves ingénieurs et aux
ingénieurs. Une formation ouverte également aux salariés ou demandeurs d’emploi pouvant justifier
d’une expérience professionnelle dans le domaine (possibilités de Validation d’Acquis).
Insertion professionnelle : Secteur privé : ils travaillent dans une équipe R&D pour l’industrie
pharmaceutique ou agro-alimentaire, que ce soit dans de grands groupes ou dans des PME
innovantes. Ils occupent des postes de cadre et à terme de chef de projet dans des Sociétés de
Service en Informatique (SSII) pour la production d’outils logiciels dédiés.
Secteur public : les professionnels formés occupent des emplois d’ingénieur hospitalier, ou
d’ingénieur à l’interface entre l’informatique et la santé (dans des hôpitaux et sociétés de service
en lien avec le domaine de la santé par exemple sur des emplois d’architecte et maître d’œuvre
pour des applications biomédicales), ou encore d’ingénieur d’étude dans le secteur de la recherche
(INSERM, CNRS, CIRAD, IRD, ...).
16
MASTER
SPÉCIALITÉ TECHNOLOGIES POUR LA SANTÉ
120
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : Cette spécialité vise à former les étudiants à la maîtrise théorique et
pratique en robotique médicale, en traitement du signal, en capteurs accompagnés de leur chaîne
de mesure. Ces compétences acquises trouvent leurs applications dans des domaines de la santé.
Les objectifs pédagogiques et professionnels de cette formation sont :
- donner à l’étudiant une formation scientifique de haut niveau ;
- apporter des compétences théoriques pour permettre la conceptualisation des systèmes
relevant du domaine EEA/médical ;
- former l’étudiant à la gestion de projets à caractère scientifique/médical et industriel/médical ;
- initier l’étudiant aux métiers de la recherche.
M1: stage de 2 mois. M2 : stage de 4 à 6 mois.
Responsables pédagogiques : Brice SORLI / Emmanuel LE CLEZIO / Denis MOTTET
Contact : 04 67 14 32 07
Conditions d’accès : En M1 : L3 ou équivalent biologie, santé, STAPS, EEA.
En M2 : M1 validé dans le domaine, formation continue (après VAE), sur dossier.
Insertion professionnelle : Les objectifs professionnels sont de former des cadres qui intégreront
les services de recherche et développement, de production ou de maintenance. Leurs missions
nécessitent des bonnes compétences scientifiques et techniques associées à une bonne
connaissance des systèmes vivants.
Il existe aussi des débouchés dans le conseil technique et la formation de l’équipe qui va
commercialiser du matériel ainsi que la formation des utilisateurs (médecins, corps médical) lors
de la mise en service du matériel (fonction d’ingénieur d’application).
Les employeurs sont généralement des sociétés dont le marché est international, qui ont lourdement
investi dans la recherche et le développement de ces matériels et qui doivent se plier aux normes
de qualité et de fiabilité très strictes imposées aux dispositifs médicaux.
17
MASTER
SPÉCIALITÉ PHYSIQUE BIOMÉDICALE
120
Crédits
ECTS
Présentation et Objectifs : Le but de cette formation est de former des étudiants pluridisciplinaires ayant de bonnes connaissances sur les bases physiques de l’imagerie médicale et
en physique appliquée à la santé. Ses objectifs sont de : répondre à une demande importante
liée à l’intérêt croissant des jeunes physiciens pour les applications biomédicales, ouvrir l’accès des médecins et des étudiants des filières de Santé à des enseignements de physique
appliqués au biomédical. PhyMed leur apportera les connaissances de physique nécessaires
à une meilleur compréhension et donc un meilleur usage des techniques d’imagerie existant
dans les hôpitaux ainsi que des instrumentations diverses liées au diagnostic, d’offrir de larges
débouchés au travers des applications de la physique à deux grands domaines, la biologie et
les sciences médicales.
Organisation de la Formation : Formation pratique, enseignement en collaboration avec le
CHU/CRLC. Le master est organisé en 4 semestres (de S1 à S4), structuré en UE (unité d’enseignement) obligatoires ou à choix. Chaque UE a une valeur en crédits (ECTS).
M1 : stage de 2 mois. M2 : stage de 4 à 6 mois.
Responsable pédagogique : Csilla GERGELY / Michel ZANCA
Contact : [email protected], [email protected]
Condition d’accès : En M1 : L3 ou équivalent physique, biologie, santé, En M2 : M1 validé dans
le domaine, formation continue (après VAE), sur dossier.
Poursuite d’études : Possibilité de poursuite d’études en thèse de doctorat
Insertion professionnelle : de nombreux débouchés à travers les applications de la physique à la biologie et les sciences médicales ; dans le secteur public (hôpitaux) ou industriel
(biotechnologies, de l’instrumentation biomédicale ou de l’industrie pharmaceutique). Types
d’emplois accessibles : Biophysicien Métiers d’imagerie médicale, Ingénieur R&D en industrie
dans les domaines liés à la physique et la santé, Cadre d’études scientifiques et de recherche
fondamentale.
18
Université de Montpellier 2 / Université de Montpellier 1
DOCTORAT
ÉCOLE DOCTORALE
SCIENCES CHMIQUES ET BIOLOGIQUES POUR LA SANTÉ
Présentation et objectifs : L’école doctorale sciences chimiques et biologiques pour la santé
rassemble tout le potentiel de recherche de la région Languedoc-Roussillon dans les domaines
de la biologie et de la chimie liés à la santé, depuis la chimie du médicament jusqu’à la recherche
clinique, en s’appuyant sur de grands laboratoires et instituts dans les domaines de la génétique,
du développement, des biomolécules, de la biologie cellulaire et de la physiologie.
Organisation de la formation : La durée d’un doctorat est de 36 mois, consacrés essentiellement à
des recherches en laboratoire. La maison des écoles doctorales propose également aux doctorants
un large bouquet de formations d’ouverture (doctoriales, connaissance du monde de l’entreprise,
management et relations interpersonnelles, NTIC, anglais, français langue étrangère, techniques
de communication, ouverture scientifique et culturelle).
Responsable pédagogique : Christian LE PEUCH
Contact : 04 34 35 99 62
Conditions d’accès : Etre titulaire d’un master 2 ou diplôme équivalent et être bénéficiaire d’une
bourse de thèse.
Insertion professionnelle : Chargé de recherche et développement dans les entreprises privées,
chargé de recherche et ingénieur de recherche dans les organismes de recherche publics,
enseignant-chercheur dans les établissements d’enseignement supérieur.
19
DU
60
DIPLÔME D’UNIVERSITÉ
TIC ET SANTÉ
Crédits
ECTS
Présentation et objectifs : La santé est l’un des domaines appelés à avoir un recours croissant
aux technologies de l’information et de la communication. La réponse aux besoins collectifs et
individuels passe fréquemment par un recours accru à ces technologies. En particulier l’aide
à la personne, les technologies mises en œuvre dans les plateaux médicaux, la recherche
pharmaceutique, la complexité du système de santé s’appuient sur un fort développement de
technologies innovantes.
C’est à ce besoin que cherche à répondre la DU TIC et santé. Il présente la souplesse nécessaire
pour permettre à chaque participant, avec l’aide de la structure, de construire un parcours adapté
à son projet et cohérent avec les emplois possibles.
Organisation de la formation : La formation s’étend sur une année universitaire (de septembre
à juin). Elle comprend environ 450 heures d’enseignement (soit 60 crédits ECTS) et propose une
formation par le projet comme support de la pluridisciplinarité. La formation inclut un stage de 5
mois.
Responsable pédagogique : Pascal PONCELET
Contact : 04 67 14 49 57
Conditions d’accès : Formation initiale : titulaires d’un master STIC (informatique, EEA …) ou d’un
diplôme de niveau équivalent dans le domaine de la santé avec des pré-requis minimum dans le
domaine des STIC.
Formation continue : justifier d’un niveau bac + 5 dans le domaine des TIC et d’une expérience
professionnelle dans le domaine de la santé. Possibilités de validation des acquis de l’expérience.
Insertion professionnelle : La formation est conçue pour permettre d’exercer les fonctions
majeures que l’on peut attendre d’un ingénieur spécialisé :
- ingénieur recherche et développement ;
- soutien technique aux professionnels de santé dans les actions quotidiennes ;
- architecte système chef de projets TIC et santé ;
- ingénieur commercial avant-vente et relation client ;
- conseil ;
- créateur d’entreprise ou d’activité ;
- production, maintenance, administration.
20
LA FORMATION CONTINUE ET PAR APPRENTISSAGE À L’UM2
Formation professionnelle et apprentissage : un tremplin pour l’emploi
Formation continue et formation par apprentissage permettent l’obtention de diplômes de niveau
BAC à BAC+5 tout en répondant aux besoins des entreprises en termes de compétences et de
savoirs. Toutes les formations de l’UM2 sont accessibles en formation continue. Lorsqu’un diplôme
est accessible en formation par apprentissage, cela est mentionné dans la fiche de présentation.
Ces actions de formation sont soutenues par la région Languedoc-Roussillon.
La formation par apprentissage s’adresse à des jeunes de moins de 26 ans, en formation initiale.
Ce sont des formations qui se déroulent en alternance entre l’université et l’entreprise. Un contrat
d’apprentissage est signé entre l’apprenti et son employeur. Tout au long de sa formation, l’apprenti perçoit un salaire correspondant à un pourcentage du SMIC en fonction de son âge, de sa
progression dans le cycle de formation et de la convention collective de son employeur. Pour tout
renseignement, contacter le CFA (Centre de Formation par Apprentissage) de l’UM2.
La formation continue s’adresse aux salariés ou aux demandeurs d’emploi qui souhaitent donner un
nouvel élan à leur carrière en complétant les acquis de leur formation initiale et en valorisant leurs
compétences professionnelles. Il existe différentes modalités de prise en charge de la formation :
CIF, DIF, contrat de professionnalisation. Un dispositif de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)
permet l’obtention, après examen du dossier par un jury, de tout ou partie d’un diplôme sur la base
d’une expérience professionnelle salariée, non salariée et/ou bénévole. Pour tout renseignement,
contacter le service de formation professionnelle continue de l’UM2 (CREUFOP).
Le diplôme d’accès aux études universitaires scientifiques (DAEU B) est un diplôme d’État qui
confère les mêmes droits que ceux du baccalauréat : poursuite d’études supérieures et présentation aux concours. Il s’adresse aux candidats ayant interrompu leurs études initiales depuis au
moins deux ans. Pour tout renseignement, contacter le CREUFOP.
CREUFOP : Service de formation continue et VAE
Tél : 04 99 58 52 96
E-mail : [email protected]
CFA : Centre de Formation par Apprentissage
Tél : 04 99 58 52 35
DE : Cellule Relation Entreprise
Tél : 06 43 80 62 02
21
Les formations et les activités de recherche de L’Université Montpellier2 (UM2) couvrent
l’ensemble des champs scientifiques et technologiques : biologie fondamentale, biologie
appliquée et écologie, chimie, sciences de l’ingénieur, sciences de l’univers, physique et
mathématiques, gestion, sciences de l’éducation.
Une relation étroite formation-recherche garantit un enseignement d’excellence autour
de cinq grands domaines pluridisciplinaires : biologie – santé / chimie / environnement –
vie – agroalimentaire – planète / mathématiques – informatique – physique – systèmes
(électronique, génie électrique, microélectronique, robotique et mécanique) / sciences de
l’Homme et de la société (enseignement, management et gestion).
Ce fascicule présente l’ensemble des formations proposées dans le domaine biologie –
santé (sous réserve d’habilitation), dont les principales thématiques de recherche sont :
• La biologie moléculaire et cellulaire : métabolisme, cycle cellulaire, morphogenèse
cellulaire, cancer, immunovirologie.
• La neurobiologie : plasticité, régénération, différenciation, organes sensori-moteurs,
vieillissement et démences, comportement.
• Les processus infectieux : parasitologie, bactéries entomo-pathogéniques, immunité
d’insectes, prions, approches anti-virales.
Les 7 composantes de l’Université Montpellier 2 :

Untitled - Université de Montpellier

Transcription

Documents pareils

Fiche du bien Réf. 1074

Invitation Vernissage 15 décembre 2015

Le Rendez-vous de l`amitié 2016

Bon commande billetterie

FORMATION 2015-‐2019 : ESSEC Global BBA – Cergy Pontoise

INGRASSIA Audrey

Marion KACZOREK

PE Montpellier Stage des Poles Espoirs

Bruno Lapierre – Développeur Web

Article en pdf en français - partir