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Année2012- 2013 Mme Blain PROJET 6e: ‘A la découverte du Royaume-Uni ’ Caractéristiques Objectif final Mise en œuvre Projet inter-classes impliquant les 6e4 et les 6e5 en cours d’anglais tout au long du 3e trimestre Exposition regroupant les différents travaux , assortie d’un questionnaire rédigé par les élèves Travail de recherche et de création par groupe de 2 élèves avec production finale d’un panneau à exposer et d’un questionnaire (sous forme de quiz , de jeux ou de QCM) Une partie du travail sera faite en classe ou en salle informatique (la mise en route avec consignes précises, l’ébauche que les élèves montreront au professeur, éventuellement la mise au point finale) Contenus Apport culturel à travers de nombreux thèmes différents : histoire, géographie, arts, cultures, traditions…..Les élèves choisiront leurs sujets si tous les thèmes proposés par le professeur ou presque trouvent preneur, sinon il sera imposé (pas plus de 2 groupes sur un même sujet) Démarche 1) choix du binôme : chaque élève doit choisir en priorité un élève de l’autre groupe : un bilangue avec un non-bilangue ( les bilangues sont plus nombreux……) sans distinction entre 6 e4 et 6e5 2) une fois les groupes définis, choix et attribution des sujets et définition des critères d évaluation 3) les séances faites au collège avec le professeur modifieront ponctuellement les heures de cours pour certains élèves cette semaine-là sans modifier le nombre d’heures (par ex : regroupement d’une partie des groupes le mercredi matin à 11h10 pendant une heure bilangue et regroupement des autres groupes le jeudi à 14h pendant une heure non-bilangue) n.b :les élèves seront prévenus la semaine d’avant Sujets Proposés (sujets choisis soulignés) CITIES 1. London 2. Edinburgh 3. Cardiff 4. Belfast CIVILIZATION 5. British flag and emblems 6. British monarchy 7. British school 8. British celebrations PLACES of INTEREST 9. Stonehenge in England 10. Loch Ness in Scotland 11. Haunted Castles in Scotland 12. Giant Causeways in Northern Ireland 13. The Irish Leprechauns 14. Sherwood and Robin Hood 15. Stratford and Shakespeare 16. Liverpool and the Beatles 17. London and Jack the Ripper 18. London and Sherlock Holmes SPORTS 19. rugby in Wales 20. gaelic football and hurling in Ireland 21. sports in Scotland 22. Olympic Games in London FOOD 23. British Food 24. British breakfast 25. British pubs MUSIC 26. Music in Wales (chorales et chœurs) 27. Music in Scotland (cornemuses)(et kilts) PEOPLE & LEGENDS Productions attendues et Critères d’évaluation Tâche 1 : Un panneau à exposer sur le thème choisi: Groupe : Sujet : NOMS : CONSIGNES Présenter le thème = titre en anglais + 3 ou 4 illustrations avec une légende en anglais + quelques infos en français SUPPORT - Une feuille Canson format raisin (65X50 cm) - Couleur : l’arrière-plan ou la couleur de la feuille doivent rappeler les couleurs de la GB - Texte : manuscrit ou tapé (dans une police de caractères assez grande ) CRITERES D’EVALUATION : POINTS Organisation du panneau - Titres et sous-titres en ANGLAIS de taille suffisante et mis en valeur /4 - Espace bien occupé Soin et lisibilité - Contenu lisible de loin - Ecriture soignée/orthographe correcte /5 - Panneau propre et collages soignés Illustrations - Variées (dessins, photos, graphiques) /4 - Accompagnées d’un titre Contenu - Clair et compréhensible sans hors-sujet (textes et explications en FRANCAIS) /5 - Pas de copier-coller d’internet ou de recopiage Sources - J’ai cité correctement les livres ou sites internet consultés Bonus - Originalité du panneau /2pt + TOTAL /20pts Points positifs …………………………………….………………………………………………………………………….. Points négatifs……………………………………….……………………………………………………………………….. Tâche 2 : Un questionnaire à rédiger sur le thème: CONSIGNES Imaginer et rédiger au minimum 5 questions en français sur le thème choisi Les réponses doivent pouvoir se retrouver sur le panneau Style de questionnaire attendu (au choix) : vrai ou faux, quiz, QCM, phrases à relier, mots croisés….. Chaque groupe devra répondre aux questionnaires des autres groupes en fin de trimestre SUPPORT Questionnaire à taper sur ordinateur (les grilles de mots croisés pourront se faire à la main…) PROJET 6e: ‘A la découverte du Royaume-Uni ’ Classes: 6 4+6 5 e e Travail de groupe Bilangue+non bilangue