Compréhension écrite/vocabulaire : le portrait
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Compréhension écrite/vocabulaire : le portrait
Compréhension écrite/vocabulaire : le portrait-robot Marie était à la boulangerie quand elle a vu un homme voler le sac d’une dame âgée dans la rue. Pour que la police le retrouve, aidez Marie à faire le portrait-robot de cet homme en complétant le texte suivant à l’aide des mots de la liste (certains mots de la liste ne doivent pas être utilisés). raides - brun - rides - marron - barbe - méchant - gentil - vieux - épais - jeune - fins - lèvres - court châtain - content - poches - quarantaine - moche - propres - menton - frisés - gros - petit Cet homme avait une ______ d’années. Il n’était pas très ______ , car il avait des ______ sur le front. Ses cheveux n’étaient pas raides mais plutôt ______ de couleur ______ . Il avait les yeux ______ , avec des sourcils ______ . Il avait l’air ______ et il avait des ______ sous les yeux. Autre détail important, il avait une ______ épaisse sur les joues et le ______ , mais j’ai pu voir aussi qu’il avait une grande bouche, avec de grosses ______ . Son nez était long et assez ______ . copyright Avec les mots restants, remplissez le tableau suivant en vous aidant des contraires : frisés ______ ______ jeune épais ______ ______ long beau ______ ______ méchant sales ______ ______ grand blond ______ ______ triste copyright