le compte rendu au format PDF

Vendredi 25 avril 2014 – Auzeville-Tolosane
Samedi 21 juin 2014 - Toulouse
Compte-rendu des réunions de présentation du projet d’école bienveillante à
dominante Montessori sur Toulouse-Sud / Ramonville
Pourquoi ces réunions ?
Nous avons le projet de créer une école différente, que nous avons appelée “école La Découverte”.
Pourquoi ce nom ? Car nous considérons l'enfant comme un petit explorateur qui apprend en
manipulant, en observant, en découvrant par lui-même ce dont il a besoin pour son développement.
Nous vous avons conviés aujourd’hui afin de parler de ce projet, et plus précisément :
- commencer à créer un réseau de personnes intéressées,
- affiner le projet en fonction des besoins des personnes intéressées.
Les valeurs de l'école que nous souhaitons pour nos enfants (Cf. Plaquette)
Le projet pédagogique
Construction de l’ambiance petit à petit :
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Ouverture de la classe 3-6 ans en 2015 avec 2 adultes et 12 enfants maximum (de 2 ans ½
environ à 5 ans, équivalent « PS », « MS » et « GS »). Six enfants pourront intégrer la classe en
cours d'année.
En 2016, la classe 6-12 n'étant pas encore ouverte, les enfants qui auront l'âge d'entrer
au« CP » poursuivront leur scolarité dans la classe 3-6 (dans les classes uniques en milieu rural,
il est fréquent d'avoir des classes qui vont de la petite section de maternelle au CP).
Exceptionnellement cette année-là, il pourra y avoir un peu plus de 18 enfants dans la classe,
mais nous fixons un maximum de 24, avec 2 adultes.
Ouverture de la classe 6-12 ans en 2017 avec les « GS » et « CP » qui étaient dans le 3-6
auparavant et qui ont maintenant 6 et 7 ans. Cette classe pourra accueillir à terme environ 22
enfants qui auront suivi leur scolarité dans la classe 3-6 ans de l'école La Découverte
auparavant. S'il reste des places, quelques enfants n'ayant pas fréquenté l'école La Découverte
auparavant mais ayant eu un parcours Montessori (instruction en famille, autre école
Montessori) pourront intégrer la classe 6-12 ; pour ceux n’ayant eu aucune pratique de la
pédagogie Montessori, les admissions seront validées au cas par cas. Marie prendra en charge
cette classe. Son expérience de professeur des écoles lui permettra de faire le lien entre les
activités Montessori et les programmes officiels (en sachant que les activités Montessori
permettent d'acquérir largement les compétences définies dans les programmes). Marina
restera avec les 3-6 ans, accompagnée d’un autre adulte.
Afin que la construction de l'ambiance puisse se faire petit à petit, avec de très petits effectifs pour
commencer, Marie et Marina seront bénévoles les deux premières années. En 2017 et 2018, elles
pourront peut-être avoir un demi salaire chacune. En 2019, les effectifs devraient permettre à Marie
et Marina d'avoir un salaire à temps plein comme le prévoit la convention collective, soit environ
1200€.
L’organisation de la journée
Accueil de 8h30 à 9h30
9h30-11h30 - 3 espaces à disposition des enfants : activités Montessori + espace d’activités
artistiques libres + aire de motricité (l'idée étant que l'enfant ne soit pas obligé de rester
"enfermé" toute la matinée dans la salle d'activités Montessori s'il ne le souhaite pas)
• 11h30-12h : rangement suivi d’un regroupement où les enfants pourront s’exprimer
(présentation d’un objet, suggestion d’idées pour préparer les sorties…) ; les enfants qui seront
encore absorbés par leur travail, pourront le terminer tranquillement
• 12h-13h30- Repas (nous commencerons avec des lunch-box, le repas pourrait être réchauffé
par les parents à la maison le matin et mis dans une boîte à repas isotherme, ce qui éviterait le
recours à un micro-ondes ainsi que le temps passé pour réchauffer les repas ; plus tard, nous
aimerions nous faire livrer, voire préparer sur place, des repas bio)
• 13h30 - 14h Temps calme / relaxation
• 14h - 16h : ateliers pluridisciplinaires : musique, cuisine, potager, zoologie, sciences,
botanique, etc (la salle d’activités Montessori restera disponible pour les enfants qui le
souhaitent ; un coin jeux libres sera également ouvert)
• 16h-16h30 : rangement suivi d'un regroupement pour se quitter dans la bonne humeur
Rque 1 : la collation du matin est préparée en début de matinée par les enfants qui le souhaitent et
mise à la disposition pour que chacun se serve au moment où il a faim ; le goûter de l’après-midi est
apporté par les enfants ; les enfants goûteront quand ils auront faim.
Rque 2 : en fonction du local, nous aimerions que les enfants puissent sortir librement pour prendre
l’air dans un espace sécurisé, type terrasse sur laquelle on aurait une vision directe depuis l’intérieur.
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Le local
Nous recherchons un local accessible en métro ou métro + bus entre Saint-Agne et Ramonville. Nous
aimons bien l'idée que l'école s'installe dans une maison afin que les enfants puissent se sentir aussi
bien que chez eux. Cependant, comme nous voulons que les tarifs restent abordables, le coût élevé
des maisons à vendre dans notre secteur de recherche rend impossible l'achat d'une maison. En ce qui
concerne la location d'une maison, se pose la difficulté de trouver un propriétaire qui soit d'accord
pour que sa maison soit mise aux normes ERP (établissement recevant du public). Nous avons trouvé
un propriétaire très enthousiasmé par notre projet, mais l'espace extérieur de sa maison située près
de la faculté de pharmacie était trop petit (150 m2). De plus, il s'agissait d'une maison à plusieurs
niveaux. Nous continuons donc à chercher une maison mais élargissons notre champ de recherche aux
locaux commerciaux avec jardin, de préférence déjà aux normes ERP.
Les tarifs
Nous ne pouvons pas vous donner les tarifs pour le moment car nous travaillons encore à finaliser le
budget et nous n'avons pas tous les éléments.
Afin que notre projet soit pérenne, nous calculons le budget sans tenir compte de dons ou autres aides
éventuelles. Comme il s'agira d'une école hors contrat, nous n'espérons aucune aide de l'Etat et les
frais de scolarité payés par les parents seront nécessaires au fonctionnement de l’école (paiement du
loyer, achat de matériel, charges diverses, et à terme salaires).
Nous souhaitons cependant que l'école La Découverte soit accessible au plus grand nombre d'enfants.
Nous envisageons donc de proposer des activités annexes (conférences, ateliers, stages pendant les
vacances, formations,...) pour faire rentrer de l'argent et ainsi diminuer les frais de scolarité. Nous
souhaitons proposer un tarif modulable en fonction des revenus, l'écart entre le tarif le plus bas et le
tarif le plus élevé serait de 100 – 150 €. Pour les fratries, nous calculons le budget en proposant 20 %
de réduction à partir du 2e enfant. A terme, nous espérons pouvoir proposer des bourses afin que
quelques enfants puissent fréquenter l'école pour 150 €/mois.
Questions / réponses
La garderie
En fonction des demandes, les enfants pourraient être gardés le soir après la classe jusqu'à 18h. Nous
ne souhaitons pas proposer de garderie avant 8h30 et après 18h car nous espérons que les enfants
pourraient bénéficier de ce temps en dehors de l’école… même si nous sommes conscientes que cela
pourrait répondre aux besoins de certains parents qui travaillent tôt ou tard. La garderie pourrait être
assurée par des parents à tour de rôle.
Et le mercredi matin ?
La coupure en milieu de semaine nous semble importante pour le bien-être de l'enfant. Nous
n'envisageons donc pas que l'école soit ouverte le mercredi matin. De plus, le mercredi matin, nous
avions prévu de proposer un temps d'accueil individuel aux futurs inscrits accompagnés de leurs
parents, afin que ces enfants puissent découvrir leur future école en toute sérénité et à leur rythme.
Si les locaux nous le permettent, nous pourrions laisser une salle à disposition d'une association
proposant des activités de loisir, et accueillir ainsi les enfants dont les parents ne sont pas disponibles
le mercredi matin.
L'implication des parents
Nous aimerions que les parents qui le souhaitent participent à la vie de l'école. Les mamans présentes
ont imaginé s'investir dans la vie de l'école en animant un atelier l'après-midi, ou en assurant la
garderie par exemple. La présence de quelques parents pendant le temps des repas serait également
bienvenue. Quelle que soit l'intervention des parents dans la vie de l'école, celle-ci sera préparée en
amont avec Marie et Marina.
Envisageriez-vous de scolariser votre (vos) enfant(s) au-delà de 6 ans ?
Nous aimerions que les enfants inscrits à l’école La Découverte le soient dans la durée. En effet, pour
que l'ambiance en 6-12 ans puisse être posée rapidement, nous avons besoin que la classe compte
plusieurs des enfants que nous aurons personnellement accompagnés en 3-6 ans. Une maman
souhaiterait une éducation bienveillante et montessorienne jusqu'au bac. Nous ne pensons pas aller
jusque-là mais l'idée d'ouvrir une classe 12-15 ans quand le moment sera venu nous tient à cœur.
Mon enfant aura moins de 3 ans à la rentrée 2015. Pourra-t-il rentrer en septembre dans la classe 3-6 ans ?
L'enfant peut commencer à manipuler le matériel de vie pratique entre 2 ans et 2 ans et demi.
Certains enfants seront prêts pour l'école à ce moment-là, d'autres plus tard. L'âge d'accueil des
enfants dépendra donc de chaque enfant.
Mon enfant sera-t-il obligé de faire la sieste ?
Un temps de repos/relaxation sera proposé. Les enfants qui se seront endormis pendant ce moment,
pourront continuer à se reposer ; les autres, seront libres de faire l'activité de leur choix. En fonction
du local, il y aura ou non une salle de repos. Si non, le temps de relaxation aura lieu dans la salle
d'activités sur des petits matelas. Dans tous les cas, il y aura un coin repos pour que l'enfant puisse se
reposer à tout moment de la journée.
Comment vous positionnez-vous par rapport aux autres écoles alternatives de Toulouse ?
Nous avons très à coeur de développer notre propre identité, et notre spécificité pour l’école La
Découverte : une très grande bienveillance, associée à la pratique de la pédagogie Montessori.
Nous ne pensons faire de l’ombre à personne, car nous souhaitons rester une “petite” école,
ressemblant aux écoles familiales telles que l’on peut en trouver en milieu rural. De plus, nous
souhaitons que chacun trouve l’école qui lui convienne. La présence de nombreuses écoles différentes
à Toulouse est une richesse et une chance pour les enfants de la région !
Avez-vous fait une étude de besoins ?
Nous n'avons pas fait d'étude de besoins.. La question de la violence à l'école nous semble être un
problème récurrent, à tel point que certaines familles n'hésitent pas à instruire leurs enfants en
famille pour éviter cela. Une petite école où tous les enfants se connaîtraient avec des effectifs
réduits répond aussi à une demande de nombreux parents qui ont peur que leur enfant ne soit pas
bien considéré dans un groupe de 30 enfants. La raison d’être de l’Ecole la Découverte est la
bienveillance et nous sommes persuadées que les familles à la recherche d'une école où un regard
positif sera toujours posé sur l’enfant sont nombreuses.
Nous envisageons cependant de faire une étude de besoins pour répondre à la demande des banques,
agents immobiliers, mairies, etc, afin que notre projet puisse aboutir.
Comment nous aider ?
Le local : Informez-nous si vous trouvez un local qui pourrait nous convenir.
Connaissez-vous un bon juriste ou un bon expert comptable ?
Merci !