JEU DE PISTE

Faune et flore
E
JEU DE PIST
ENT
E N V IR O N N E M
OBJECTIFS
<70 p
ers
Durée
: 2h30
Activ
de ple ité
in air
METHODE
Chaque équipe possède un livret avec des questions sur la faune et la flore du marais, les activités humaines qui
y sont liées (ostréiculture, marais salants) et l’évolution du marais. Les élèves sortent de Brouage pour se rendre
au port et dans le marais au pied des remparts. Cela se fait sous le contrôle d’un accompagnateur par groupe. Les
énigmes font progresser le groupe selon un ordre géographique cohérent et sur un itinéraire dont la sécurité a été
soigneusement étudiée. Sur le parcours, 2 enveloppes dissimulées doivent être trouvées pour la suite du jeu.
En fin de parcours, une correction est faite par l’animateur qui apporte des détails à toutes les réponses.
Attention ! Prévoir des bottes et des vêtements de pluie !
CONTENU PEDAGOGIQUE
° Découverte du marais, de son histoire et de sa géographie.
° Connaissance d’un environnement, de sa faune, sa flore et des activités humaines.
° Sensibilisation au milieu.
° Aptitude à développer un esprit de logique, de réflexion, de déduction et d’organisation.
° Perfectionnement du travail de groupe.
Plus de renseignements au 05-46-85-80-60
3, Co
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Ly c é e g e &
ENVIRONNEMENT
- Découvrir et valoriser un milieu.
- Savoir utiliser un plan, s’orienter, observer et s’organiser.
- Sensibiliser à l’environnement.
- Acquérir un vocabulaire spécifique.
Cycle