Prekshaa Pahuja, une jeune Indienne en service civique au lycée

Prekshaa Pahuja, une jeune Indienne en service civique au
lycée André Provost de Brette-les-Pins
Jeudi, le 3 décembre 2015, je suis arrivée en France, au lycée
agricole de Brette les Pins. Accueillie très chaleureusement, j’ai
découvert les formations que le lycée propose grâce à une visite
de l’établissement organisée par mes tuteurs Mme Rocher et M. Paulet. Mon objectif dans le cadre de mon
service civique est de transmettre aux élèves et aux personnels la culture indienne en organisant des
ateliers de yoga, de danse, d'art, de cuisine, de cinéma, etc.
Les élèves curieux...
En cours d'anglais je me suis présentée aux élèves et nous avons discuté de ma vie, de
ma famille et de quelques fêtes traditionnelles indiennes. C’était un grand plaisir de
répondre aux esprits curieux. Est-ce qu’il y a des éléphants en Inde ? Est-ce que la
vache est sacrée ? Ah il y a un monsieur chauve avec des lunettes sur le billet ! Oh la
cuisine en Inde est trop épicée, n’est-ce pas ? De plus, j'ai déjà organisé les projections
de films : le premier qui s’appelle « Killa », en marathi (une des langues de l’Inde) soustitré en anglais, raconte la vie modeste d’un garçon indien et de sa mère, des soucis
qu'ils rencontrent lorsqu'ils déménagent dans une petite ville ; le deuxième « Gandhi »
en anglais sous-titré en français leur a fait découvrir l’histoire de l’Inde. Après les
projections, nous avons mené des discussions avec les élèves sur certaines scènes
des films, ce qui nous a permis de parler de la vie dans l'Inde d’aujourd’hui et d’hier.
La vie extra-scolaire...
Depuis mon arrivée, j'ai participé à divers ateliers et activités avec des élèves proposés
par L’ALESA comme par exemple, la sortie sport pour voir un match de basket, l’atelier
d’origami et d'écriture. Cela me permet de passer du temps avec des élèves en dehors
des cours et d'apprendre à mieux nous connaître.
Je suis contente d’être dans cet environnement dynamique, riche et parmi des collègues très gentils et
accueillants. J’attends beaucoup de participation des élèves afin de leur transmettre le maximum de choses
et d’en apprendre en retour.
Vive les échanges culturels !
Le service volontaire européen d'un jeune Allemand au Lycée Agricole La Germinière de Rouillon
Mon nom est Juri Hörster. J'ai 18 ans et j'ai eu mon bac à Berlin. D’octobre 2015 à juin 2016 je fais un
volontariat au Lycée Agricole la Germinière dans le cadre du Service Civique, organisé par l'OFAJ (Office
franco-allemand de la Jeunesse). L'idée de ce projet est d'envoyer des jeunes français / allemands, qui sont
passionnés du pays outre-Rhin, dans des établissements scolaires pour faire des projets avec les élèves,
échanger sur nos impressions du pays et enrichir l'établissement.
Ainsi, les volontaires vivent des expériences uniques à l'étranger.
J'ai pris la décision de faire un volontariat à l'étranger parce que je ne sais pas encore vraiment ce que je
veux faire plus tard. Je pense qu’une pause de neuf mois, sans apprendre quelque chose par l'école ou
l'université, me donne le temps suffisant pour réfléchir à mon avenir. En outre, ça me permet d'améliorer
mon français, de faire connaissance avec d’autres gens et d'élargir mon horizon.
Avant de partir, on fait un séminaire de préparation de 10 jours en tout. Là, on fait connaissance avec les
autres volontaires français et allemands (dans l'ensemble environ 80 jeunes), on se prépare aux prochains
neuf mois en parlant de ce qui nous attend, de l'autre culture et bien-sûr des aspects logistiques.
Après ces 10 jours de séminaire, je suis arrivé le 1er octobre au lycée. Tout d'abord, j’ai été accueilli par ma
tutrice Cécile Madelon, une professeure d'allemand. On m’a montré mon logement, un petit studio qui se
trouve sur le terrain du lycée, et le soir, j'ai déjà participé à ma première réunion avec l'ALESA (Association
des lycéens, étudiants, stagiaires et apprentis).
Pendant les premières semaines, j'ai découvert mes missions, la structure de l'établissement, les collègues
et les élèves. Tout ça a pris un peu de temps et ça n’a pas toujours été très facile, parce que je suis le
premier volontaire au Lycée la Germinière. Mais dans l'ensemble, l'intégration s’est très bien passée.
Parfois, j'étais invité par des professeurs et parfois j'ai accompagné des sorties d’élèves, alors j'ai eu des
conversations avec les deux pour faire connaissance.
Mes missions ici sont d'un côté l'organisation de projets / ateliers dans le cadre de l'ALESA. Par exemple,
des ateliers de conversation en allemand, un atelier de foot ou un projet de collecte des vêtements pour la
Croix Rouge. De l'autre côté, j'essaie de chercher des stages à l'étranger, surtout en Allemagne, pour les
élèves et les BTS. De plus, j'accompagne deux voyages en Allemagne comme traducteur. Le premier à
Berlin et sa périphérie, l'autre à Sarrebruck, une ville dans le sud-ouest de l'Allemagne, près de Metz.
Pendant les vacances scolaires je ne dois pas travailler. C'est pourquoi je profite des jours libres pour
voyager en France et rendre visite aux autres volontaires qui se trouvent dans toute la France.
En gros, je pense que c'était une bonne décision de faire un volontariat ici, même si il y a aussi des
désavantages. Bien-sûr, la situation n’était pas toujours facile. J'ai appris qu'on a besoin de temps pour
s’adapter. Au début, on ne connaît pas vraiment quelqu'un très bien et aussi la vie plutôt en campagne était
un grand changement pour moi, comparé à Berlin. J'ai appris aussi qu'on doit vraiment aller vers les gens.
Mais au fil du temps, ça s’est très bien passé et je suis heureux d'avoir pris cette décision.
Elena Tsatsorina, une jeune Ukrainienne accueillie à la MFR de Bournezeau
J'ai découvert le Service Volontaire Européen de mon amie. J’ai aimé l'idée de vivre
dans un pays étranger pour une longue période de temps en apprenant sa langue et
ses traditions, en rencontrant de nouvelles personnes, en voyageant, et le plus
important – en étant utile pour les autres. Le programme convenait bien à mon âge,
car il est pour tout jeune personne entre 17 et 30 ans, et il n'y avait pas besoin de
grandes dépenses. Après avoir vérifié la base de données de SVE, j’ai trouvé
plusieurs projets en France auxquels je me suis intéressée. J’ai choisi la France
parce que j’avais commencé à apprendre le français depuis plusieurs mois. J’ai décidé que ce serait une
bonne occasion d'apprendre cette langue chez les locuteurs natifs. Une des destinations que que j’ai choisi
était la MFR de Bournezeau, le centre de formation par alternance, 4e et 3e d'orientation et équitation,
préparation aux métiers du cheval et de l'équitation (Bac Pro CGE Hippique), située dans le département de
la Vendée en région Pays de la Loire. Ma candidature a été approuvée et voilà, je suis là.
Mon projet dure 10 mois, qui est une année scolaire. Mes principales fonctions ici, à l'école, sont
d'accompagner les élèves à toutes leurs activités quotidiennes, y
compris les classes, repas, voyages d'études, temps de loisirs
après les cours, etc., partageant avec eux ma culture, ma
connaissance, mes intérêts, discuter de la citoyenneté
européenne, des valeurs et la mobilité, et les aider à apprendre
l'anglais. Aussi je dois construire un partenariat avec les
professeurs et moniteurs, les parents, les maîtres de stage et les
autres employés, et me familiariser avec la façon dont la MFR
fonctionne. Mes objectifs sont d'apprendre à connaître la culture
française, apprendre langue française, apprendre et pratiquer
l'équitation, voyager et décider ce que je veux faire ensuite,
quand mon projet se terminera.
Je suis ici depuis quatre mois déjà et je dois dire que ça va
mieux chaque jour. Les étudiants et les professeurs de l'école
sont très serviables, amicaux et solidaires. J‘ai visité plusieurs
villes magnifiques, des expositions et des endroits intéressants, rencontré beaucoup de gens de partout
dans le monde et goûté quelques étonnantes spécialités françaises. Maintenant, j’ai 6 mois de plus et je ne
peux pas attendre de voir ce qui arrive ensuite. Je recommande franchement ce programme pour les jeunes
qui sont prêts à découvrir le monde et ses merveilles.