THEATRE DES ATELIERS ( PDF - 407.4 ko)
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DISPOSITIF E.A.C. ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE ET CULTUREL VILLE D'AIX EN PROVENCE PROJET THEATRE 2015 / 2016 Nom de la Compagnie ou de l'association Théâtre des Ateliers d'Aix-en-Provence Adresse : 29, place Miollis - 13 100 - Aix-en-Provence Contact ; Nicole Esquieu Nom du Spectacle Deux contes Lecture Plus du Congo : L'arbre qui parle et Le secret des eaux du Loufoulakari Age concerné CP AU CM2 Ateliers Niveau des classes concernées du CP au CM2 EAC 2015 / 2016 VILLE AIX EN PROVENCE 1 PRESENTATION DE LA COMPAGNIE (10 lignes maximum) Le Théâtre des Ateliers d'Aix-en-Provence est un lieu de création, de formation et de sensibilisation du public. Directeur artistique, Alain Simon, comédien, metteur en scène et pédagogue, a créé en 1994-95 l'Opération Lecture plus-Jeune public qui a permis de proposer à ce jour 80 spectacles à partir de contes de différents pays.. Passant de la narration à l'action et aussi d'un personnage à un autre, les comédiens font appel au cours du spectacle aux enfants pour prendre part à l'action, soit à quelques uns en leur demandant de venir sur le plateau, soit à tous depuis les gradins. Chaque séance se prolonge par une rencontre avec les comédiens au cours de laquelle sont évoqués l'histoire, la mise en scène, les décors, comment se fabriquent les accessoires… FORMATION DES ELEVES - ATELIERS 1- DESCRIPTIF DU PROJET Depuis 2007-2008, nous sommes les partenaires de l'opération EAC autour de la proposition jeune public du Théâtre des Ateliers "Lecture plus ". En créant cette forme théâtrale Jeune Public, nous avons souhaité proposer aux enfants des spectacles où ils soient actifs en leur présentant une forme qui témoigne clairement des moyens scéniques utilisés pour qu'ils perçoivent comment leur imaginaire est sollicité. Nous voulions également leur permettre de venir sur le plateau et d'entrer dans l'image avec leurs corps et leurs voix, en ajoutant ainsi à leurs sensations visuelles et auditives des sensations tactiles : pénétrer dans l'espace scénique, alors que la convention l'a mis dans le statut de spectateur, est pour l'enfant l'expérience d'une métamorphose, et le passage de la salle à la scène possède l'enjeu émotionnel d'une transgression, du franchissement d'une frontière. Notre projet n'est pas d’opérer une démystification du jeu, mais au contraire de permettre à l’enfant de réaliser l’espace entre le résultat imaginaire et les moyens théâtraux mis en jeu comme un espace de plaisir, semblable en cela à l’espace de liberté et de plaisir qu’apporte la lecture (c'est l'aspect pédagogique du projet). Alain Simon Depuis 2007-2008 nous proposions aux classes pour des séances de 2 heures trois spectacles suivis d'échanges avec les comédiens et d'exercices sur le plateau. Fort de cette expérience, et après avoir apprécié les retours des conseillers pédagogiques et des enseignants, nous proposons de faire évoluer cette formule en renforçant le travail avec les enfants. Nous proposons de garder trois rendez-vous au Théâtre des Ateliers avec les classes en les invitant à assister à deux contes du Congo de Lecture plus de la saison (novembre-décembre et janvier-février), le troisième rendez-vous étant un atelier consacré à un travail direct des comédiens avec les élèves. Nous proposerons pour cette troisième rencontre de les mettre en scène à partir d'un extrait des deux contes qu'ils auront vus et dans l'esprit de Lecture Plus. Les comédiens se répartiront entre les deux classes, constituant deux groupes qui travailleront parallèlement au Théâtre des Ateliers; Les extraits envisagés seront remis aux enseignants à l'issue de la représentation du deuxième conte. Nous souhaitons que ceux-ci décident, en fonction de leur projet pédagogique avec les élèves, du niveau de préparation qu'ils souhaitent avoir avec eux avant de venir à l'atelier. Le contenu de celui-ci sera donc déterminé par ce choix par l'équipe artistique en concertation avec les enseignants. 2- NOM DES INTERVENANTS Équipe artistique sous la direction d'Alain Simon : Jacques Brossier, Alice chenu, Noëlie Giraud, Gilles Jolly, Maxime Potard (de 3 à 4 comédiens selon leurs disponibilités). 3- NIVEAU DE CLASSE CONCERNE Le Théâtre des Ateliers accueille 2 classes par séance, du CP au CM2, Les séances s'adressent à des classes de niveaux semblables ou voisins 4- DETAILS DU DEROULEMENT DU PROJET : SEANCE 1 : Accueil des élèves, représentation du conte et échange avec les élèves sur l'histoire, les personnages, la mise en scène, les accessoires... SEANCE 2 : Dans la même forme , représentation du deuxième conte. SEANCE 3 : Atelier de mise en scène avec les élèves, l' une des classes travaillant sur un extrait du premier conte, l'autre sur un extrait du deuxième conte. Il y aura donc deux groupes de travail correspondant aux deux classes RENCONTRE AVEC L'OEUVRE TITRE DU SPECTACLE Le Théâtre des Ateliers propose aux élèves de voir deux contes du Congo d'une durée de 50 minutes suivi d'un atelier au 3e trimestre L'arbre qui parle au premier trimestre Le secret des eaux de Loufoulakari en janvier-février PRESENTATION DU SPECTACLE L'arbre qui parle Dans une forêt vierge du Congo peuplée d'animaux sauvages, existait un arbre très mystérieux. Un jour un villageois et son chien de chasse très expérimenté allaient chasser dans cette forêt. Sans attendre son maître, le chien s'enfonça dans la végétation luxuriante et entendit une voix douce qui l'appelait par son nom. C'était la voix de "l'arbre qui parle", qui imitait celle de son maître. L'homme se mit immédiatement à la recherche de son chien disparu. Quelques instants plus tard, il fut intrigué par des aboiements... Mise en scène Alain Simon et Alice Chenu Avec Jacques Brossier, Alice Chenu, Noëlie Giraud et Gilles Jolly Le secret des eaux du Loufoulakari Au milieu des rapides d'un affluent du fleuve Congo, le Lafoulakari, vivait un pauvre pêcheur qui s'appelait "Babéla le mal-aimé". Abandonné par les siens, il habitait seul dans une cahute construite sur un îlot de la rivière. Chaque fois qu'un orage éclatait, sa piètre demeure était submergée par les flots. Jamais personne ne lui venait en aide et il vivait là, triste et seul comme un exclu. Alors qu'il cherchait en vain comment améliorer son sort, il trouva un jour dans une de ses nasses un œuf d'oiseau... Mise en scène Alain Simon et Alice Chenu Avec Jacques Brossier, Alice Chenu et Noëlie Giraud (distribution en cours)